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万万没想到,居然get了这样的技能!

学习技能的 武汉大学 2020-08-29

WHUer的课堂从不缺乏“惊喜

原以为只是静静地听课

没想到竟能get到

这么多意想不到的技能

快和珞珞珈珈一起看看吧!




@冥土之旅 历史学院 


在《动物考古》中,为了更好地认识动物骨骼,每次老师都会给我们留绘画骨骼的作业,作为一个手残党,我只能开始练习画画了,实话说,花半天的功夫坐在桌前画画,画完以后还蛮有成就感的,画技真的在进步了,算是又多了一项技能吧~





@杣 文学院 


我以为的《说文解字》课程:盯着密密麻麻的小篆辨析字体来源,解其意义,说其读音。实际上的《说文解字》课程:不仅囊括以上所有,还要抄写至关重要的540部首。虽然被迫拾起毛笔,但在书写的实践过程中能更清晰地理解、记忆一笔一画,这也是老师的良苦用心吧。





@IIIusion 哲学学院 


《女性与性别心理学》这门课,让我变身“深度访谈节目主持人”,为了完成作业,我们要与被采访者面对面地深入交流,既要懂得倾听,也要学会把握节奏,同时还要快速记录——原来与人交流真是一门艺术啊!在课程中,我拓展了对性别的认识,也学会了用更加包容开放的态度看待多元的性别、多元的世界,这样的技能,我爱了!





@努力升级打怪的肥肥 历史学院 


《美国史》让我学会了辨认飞扬的手写体文件。在进行档案翻译时,我们需要费劲地睁大双眼辨认,拼命从文档中找寻自己看得懂的单词,然后再花好长时间查阅字典,才能抽象地表达出原文的基本涵义。不过,虽然此任务困难重重,但确实能够让我们逐渐熟悉他国人的书写,提升阅读原始档案的能力,也算是一种助力“打怪升级,培养我们隐形技能的方式吧。





@李斯 土木建筑工程学院 


我还是最心水《工程制图》,本来以为学会的只有制图的技能,但最后还收获了一颗宁静的心。虽说在一开始画的时候,会被透视关系所扰,开始心浮气躁,但看着最后的成品,确实感觉收获满满,超级有成就感。而且随着作业难度的提高,我在制图过程中学会了沉住气。也许这就是我学习到的技能吧,一颗宁静的心,让我受益良多。





@JI电气与自动化学院 


《工程训练》这门实验课,让我从一个柔弱的女孩变成了一个能在操作台上加工零件的“车厂女工”、一个能把铁片弯曲变形成小杯子的“小天才”和一个能用锉刀磨平金属件的大力女汉子!虽然每次上课都要在训练中心待一下午,而且还要冒着被机器、同学和自己伤到的危险,但确实学了很多新技能,也见识到了老师们严谨和负责任的态度。





@南有樛木生连缪 经济与管理学院 


一开始选《创新思维与方法》这门课的时候,以为会是学术性很强的课,但是在课堂上,老师总是用一些小题目,来开拓我们的思维,提升创新思考的技能。每次看到题目后,总是不断怀疑自己的智商,但无拘无束地发散思考真的很舒服,整个大脑时不时地被点亮。而且在课外的其他事情上,这种创新思维的技能总能给我不同的角度来看世界。





@张大脸 计算机学院 


《计算机导论》这门课,最后课程结束的时候老师要我们以小组为单位做一个实验课题报告,要求汇报时有ppt和视频,当时我们小组的探究课题比较冷门,所以找不到视频来剪辑,最后我们自学了prcs还有imovie等等,还在网上学了播音主持腔给视频配音,上完专业课的我们额外掌握了多媒体方面技能,感觉自己一下子变成了十八般武艺全能型人才





@阿玄 新闻与传播学院 


社群运营是《数字营销传播》课程老师给我们布置的实践作业,目的是让我们有机会实操课堂上学的理论知识,包括但不仅限于:用户洞察、宣传沟通技巧、拉新促活、内容运营、文案话术等等。经营了5天,感受到了社群运营是一件很有趣的事情。我们的群是以知识分享为主题,大家都特别活跃地去分享了自己觉得不错的内容,群内成员交互达到了我们的预期,每天都可以增加许多“奇怪的知识”。总之特别感谢每一位在“奇怪的知识增加了的群友这对我们的意义已经超过一份作业这么简单了。





@阿措 土木建筑工程学院 


大二的时候选了好久才选上江柏安老师的《音乐鉴赏》课,当时以为只是平时简简单单地听课,没想到每一次课都有随堂测验,并且都是本节课的内容,每次上课自己就像打鸡血一样认真,下课了还特意去找相应的古典音乐听,去分析音乐表达的情感。但慢慢地,我感受到了音乐的魅力,随着老师一起徜徉在音乐的世界里,是我一个工科生额外的收获。





@璃 城市设计学院 


《激光加工技术》课程,让我发现自己原来也可以化身能工巧匠。亲自设计属于自己的名片,调试并操作激光打印机进行雕刻;在晶莹剔透的立方水晶中,激光机器打出的白色斑点,拼出梦幻的立体模型;设计电路,并用焊锡将电子元件焊接成完整电路,为立方水晶制作发光底座。一次次动手动脑,挑战自己探索未知,课程生动有趣且实操性强,满满的获得感!





@长腿女 法学院 


在《伦理学》这门课中,我以为是听老师说家庭伦理道德或中国传统的论理文化,怎么知道这近乎于一门访谈课,课上百分之九十五的时间都是同学来发表自己的观点。整个假期都没怎么说话,有时候一晚上会被点几次,每次说个十多分钟。从最开始的紧张和磕磕巴巴到后来吐字越来越清晰、表达越来越流畅,我在训练普通话的同时也正逐渐成为更擅长表达的人!





@Pristine 健康学院 


我以为的《卫生统计学》只教授卫生学和统计学的相关基础方法,没想到老师特别可爱,还教SAS统计软件操作,在上课时还让我们用Excel帮他找对象。







一堂堂干货满满的课程

一份份意义十足的作业

在不断的学习、思考、动手中

用越来越多的技能武装自己

真的是一件很的事!

你get的技能又是什么呢?







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武汉大学

-luojia1893-


感谢同学们的分享!编辑:杨杰灵 方洪 魏诗林 胡凯
审核:邢知博


投稿邮箱:whu_luojiahao@163.com

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