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暑期社会实践第一弹!动物科学学院来啦~

他们,刚刚走出新农大校园

却肩负着重大的时代任务

赴往基层,服务人民

在这里为基层服务

却是新时代弄潮儿


01双百计划 动科学院在行动



双百计划 : 2019年5月动物科学学院“双百计划”正式启动,即每年派出100名学生,深入南北疆各地州实习实践100天,助力脱贫攻坚,聚焦乡村振兴战略,造就一支“懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。



2019年5月20日,新疆农业大学动物科学学院学生赴新疆各地区的基层岗位,开启双百计划之程。在实践中,同学们认识到了实施乡村振兴战略和打好精准脱贫攻坚战的重大意义。


➢鸿雁社区社会实践



同学们深入基层了解群众,关心他们的方方面面,并根据需求举办活动,从而提高居民的参与度,进而提高居民对社区的认同感和归属感。



吐鲁番高昌区葡萄镇社会实践



在吐鲁番高昌区开展社会实践的同学们在工作期间积极认真,为自己定下了许多切实可行的目标和任务,极大提高了行动效率。


亚尔镇社会实践



在亚尔镇开展社会实践中,阿不都外力同学在村委会为村民们进行国语教学,帮助了村民提高国语水平,为今后工作的更好开展打下了坚实的基础。


胜金乡社会实践



本次赴胜金乡参加社会实践的同学们,一起走进葡萄地帮忙做监测工作;协助统计就业人员台账等。在工作中,每个同学都能用理论知识帮助群众解决在种植过程中遇到的难题,增强了“三农“工作的使命感。


艾丁湖镇社会实践



艾丁湖镇是一个以农业为先导,农牧结合相互互补、共同发展的农牧业乡,是吐鲁番最大的牛羊育肥基地。此次共有12名同学在艾丁湖镇开展社会实践,同学们去村中养殖大户家中参观、学习,结合理论知识,指导农户在养殖过程中的一些问题;跟妇联主任一起参加入户走访,结合专业优势,通过理论联系实际为农户传授先进的现代养殖技术。


恰特喀勒乡社会实践



在恰特喀勒乡进行社会实践的9名同学,助力脱贫攻坚,在工作中不断学习,提升工作能力和素质水平,真正做到了不忘初心,牢记使命。


“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。



我们青年大学生一代

走过的轨迹遍布新疆各个地区

脱贫攻坚,振兴乡村

离开校园,奋斗在基层,其实一切才刚刚开始!



02情系学生 爱在家访



2019年6月27-28日,带着学校和学院的关心和爱,动物科学学院副院长李海英老师一行来到了动物科学161班阿提看木·麦图隼同学和阿里木·吾布力卡司木同学的家中开展学生家访工作。


在阿提看木·麦图隼同学的家中,李海英老师向学生家长详细地介绍了我校家访活动的意义和开展家访工作以来对学生在思想教育、学习、生活方面的帮助,以及向阿提看木的家长详细的传达了学生在校的表现情况和学习成绩,对阿提看木在学校的优异表现给予了肯定,并对阿提看木在本次期末考试中取得的优异成绩表示欣慰。家长听到了孩子的进步之后,也对老师、对学校表示由衷的感谢。李海英老师希望阿提看木能够继续努力,要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。



随后李海英老师一行来到了阿里木·吾布力卡司木同学的家中,李海英老师详细地向同学的母亲介绍了此次家访活动的目的。一方面深入了解每一个孩子的家庭情况,另一方面,通过家访让家长能够更加清晰的了解新疆农业大学动物科学学院以及孩子所学的专业情况。李海英老师通过跟阿里木家长的交流,分析学生在学习中存在的问题,鼓励阿里木不要气馁,幸福是奋斗出来的,民族复兴的使命要靠奋斗来实现,要努力上进,做一个有理想、有本领、有担当的三有青年。用实际行动报答社会、报效国家。




在之后的7月,动物科学学院副院长依明·苏来曼老师、团委书记艾克帕尔·热杰甫老师、辅导员张亚昂老师组成的动物科学学院“家校携手同心,合力立德树人”家访组带着关心和关爱继续走在千师访万家的路途中。2019年7月2日,家访组一路上风尘仆仆,赴鄯善县鲁克沁镇吐格曼布依村开展学生家访工作,实地走访动科163班努丽曼·依克木的家庭。



在与家长的谈话中了解到,努丽曼家中有一定的经济困难。依明·苏来曼老师说到:我们家访的目的就要帮助每一个家庭,有家才有国,有国才有家。祖国的繁荣和生活的幸福需要每个家庭的努力。家校合力同行才能为孩子营造好的学习环境,共同培养爱国爱疆担当奉献的社会主义建设者和接班人。



为了让学生的父母详细地了解国家对于贫困家庭的资助政策,随后依明·苏来曼老师从国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助学贷款、勤工俭学、大学生入伍优惠政策等方面对国家资助政策进行解读,彻底扫除了他们经济上的顾虑。



亲其师、信其道、乐其学。在家访过程中,家访组一行用走心的方式把尊重和爱播撒在同学们的心中,让家长体会到了学校对学生真心、真诚、真挚的关心和关爱。


本次家访主要工作任务是宣传国家、自治区以及学校的资助政策,了解学生家庭情况,为更好开展学生的教育、管理与服务工作提供了有力保障家访工作加强了学校家庭共同育人的意识,传递了党对各族群众的关怀,搭建了家校之间、各民族之间的连心桥。



来源:新疆农业大学动物科学学院

整理:刘青 艾提剑

编辑:马媛

审校:陈昭尹

                                                                   

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