赢过4次世界杯的美国女足,有哪些TOP大学在输送储备军?
时隔16年,中国女足再夺亚洲杯冠军,我们不由得把目光投向女子足球这项比赛项目。
所谓知己知彼,百战百胜。胜利之余,我们想聊聊中国女足的劲敌之一,美国女足。
美国国家女子足球队(USWNT)是由美国足球联盟运营,代表美国出战国际比赛的女子足球队,目前在国际足联(FIFA)176个国家中排第一位。
美国女足历史上一共赢过四次世界杯冠军(1991、1999、2015、2019),拿下过4枚奥运金牌(1996、2004、2008、2012)。除了2016年里约奥运会止罕见地步于八强赛以外,其余的世界杯和奥运会球赛没跌出过三强外。
如果我们仔细看美国女足的个人履历,其中不少球员毕业于顶尖名校。下图是参加19年世界杯的23位女足球员名单。
我们不难发现,毕业于Top30美国大学本科的女性球员占到14位,超过了一半。其中有5位球员毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校;斯坦福大学和弗吉尼亚大学各贡献了3位选手;加州大学洛杉矶分校和宾州州立大学各贡献了2位选手。
大学的“赔本生意”
她们有这样的成就,除去自身的运动天赋,美国大学提供的训练环境功不可没。
比如体育牛校UNC,不仅篮球、曲棍球强,足球更是不在话下。
北卡罗来纳大学教堂山分校是美国东南部学校中最早开始建立女足队的大学,这给了UNC先发育的优势,让教练有机会在1981年招募到当时全美最顶尖的一批足球人才。目前,North Carolina Tar Heels女足队共有近40名球员,1名主教练和3名助理教练。
UNC每年花费近180万美元在足球队的训练上,虽然Tar Heels通过球队的球票、广告赞助、售卖周边等方式只能回一半本,但就算女足不像美式橄榄球、篮球,属于亏本买卖,UNC还是坚持下血本支持。
因为她们的成绩几乎是屠榜的程度。她们在38场全美大学体育协会(NCAA)Division I女子足球锦标赛中赢得了21场,27场大西洋沿岸联盟(ACC)女子足球锦标赛中拿下23场冠军,可谓是实力超群。
再比如,每年为硅谷输送诸多科技人才的斯坦福,学校有编程天才,也不乏像谷爱凌这样文体兼修的学霸。没想到,斯坦福在女足这块也是成绩斐然。
Stanford Cardinal女足队共有20来名球员,同样由1名主教练和3名助理教练带领训练。斯坦福每年花费200万美元在训练这支队伍上,哪怕她们只能赚回五分之一的成本也要全力支持女足事业。
好在Stanford Cardinal女足队不负众望。她们在NCAA Divison I女子足球锦标赛中赢得了3场(2011、2017、2019)5次进入决赛轮,太平洋十二校联盟(Pac-12)女子足球锦标赛拿下14场冠军。
历史上,斯坦福共有5名球员拿到了Hermann Trophy,这可是每年颁发给全美最牛的大学足球运动员的国家级别奖项。
美国大学对体育运动的重视,让这些学生能在保证学业的同时,精进自己的体育特长,全力以赴为自身、团队和学校的荣誉拼搏。
不走寻常路
另外提一句,名单上两位没有完整本科学位的选手也不是因为没学上才放弃大学的。
其实以她们的体育天赋和比赛成绩完全可以申请到顶尖大学,这得益于美国大学对体育特长生的优待录取政策。(我们过去写过一篇采访,详细介绍了美国大学针对体育特长生的录取通道,感兴趣的欢迎考古。)
但在权衡利弊后,她们还是毅然放弃了学业,选择直接进入职业赛道,不得不说这一决定是勇气可嘉的。
94年生的Lindsey Horan为了逐梦足球圈,直接跳过大学,高中毕业后就开始踢专业赛,效力于巴黎圣日耳曼足球俱乐部四个赛季,16年回到美国加入Portland Thorns。
98年的Mallory Pugh17岁就拿到了国家队的Offer,踢了一场专业赛状态良好,但身处一群成年选手中,Mallory觉得自己年纪太小,于是就回UCLA上学去了。
然而在为UCLA Bruins踢了3个月后,Mallory还是决定重返职业赛。2016年,18岁的Mallory成为了奥运会资格赛期间为美国国家队效力的最年轻的女球员。
可持续发展的选拔体系
为什么美国女足能在各大国际赛事上取得优异的成绩呢?
对手实力不够强是一方面,更重要的原因是:美国是运动大国,很早就建立了一套成熟完整、可持续发展的运动员选拔体系。
1972年6月23日,美国开始实施教育法修正案第九条(Title IX),该法令的目的是在教育和体育中保护人们免受性别歧视。上至大学下至幼儿园,不论是公立学校还是私立学院,只要你接受了联邦资助,就得接受这个条款的约束。一经发现,经费立刻被取消。
Title IX对女性运动员的影响是巨大且正面的。在这条法令颁布的一年前,全美只有近700个女生在高中参加女子足球队,对女生开放的运动队更是寥寥无几。
法令颁布十几年下来,美国高校陆陆续续开始吸纳培养更多的女性运动员。女孩们不仅有机会在初高中加入球队、参与正规比赛,身体素质也得到了极大的提升。
直至1991年第一届世界杯,全美有12万女生在高中踢足球,这还不包括大学里的女足运动员。这一数据跟20年前相比增长了17000%。在这么多高质量的人才储备下,美国顺理成章拿下了第一届女足世界杯冠军。
截止至18年,全美高中上下有近40万女生在踢足球,足球成了继排球、篮球和田径后第四受欢迎的女性运动。
美国高中成了培养国家队储备军的沃土,而美国大学更是不遗余力地斥巨资打造明星球队:申请季期间,大学给体育特长生颁发高额奖学金、降低录取标准吸引她们入学;
学生被录取后,高薪聘请教练,重金建造体育场,提供科学健康的训练方法,让运动员能够享受比赛。当然,这一切都是在不耽误学业的情况下完成的。
人性化的社会支持系统
最值得学习的一点是,就算美国女性运动员毕业后未能投身于体育事业,她依然能完美地衔接社会职场人的角色。
在美国,投行咨询这样的高薪精英行业对体育生青睐有加,一方面是公司中不乏运动员背景出身的高层管理者,另一方面是美国文化普遍相信:一个具备良好心态的优秀运动员能在高强度、高负荷的职场环境下出色地完成工作任务。
哪怕是赛场上表现没那么出色的运动员,退伍后依然能担任高中大学的体育教练,教出优秀的学生,因为她们接受过正规的训练,积累了丰富的实战经验。没有战绩不妨碍她们成为年轻人的良师益友。
美国对运动员打造了一套强大的社会支持体系,让女性能毫无负担地去追求自己热爱的运动,成为任何她们想成为的人。
一个国家如果想真正成为体育大国,训练运动员拿到名次为国争光很重要,但更重要的是尊重并善待所有运动员,让他们拥有进退自如的选择权,不论他们是职业还是业余选手,不论他们有没有拿到金牌。
Reference:
https://www.collegefactual.com/colleges/stanford-university/student-life/sports/#soccer
https://www.collegefactual.com/colleges/university-of-north-carolina-at-chapel-hill/student-life/sports/#soccer
https://www.ncaa.com/news/soccer-women/article/2018-10-27/heres-where-every-member-uswnt-roster-played-college-soccer
https://www.fifa.com/fifa-world-ranking/women?dateId=ranking_20211210