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KIT64 | 芝大转学:特殊形象的规划和充分的转学理由,圆梦Top10早申录取!

Z同学 Stoooges三士渡 2023-11-22


本期KIT采访对象来自三士渡2022-23Fall转学录取芝大早申请的Z同学


两年前,芝大公布实行转学早申请政策(Transfer Early Decision,简写TED),与新生申请ED政策一样具有约束力。即申请TED的转学生一旦被录取则必须入读芝大,同时撤销其他大学的转学申请。


Z同学目前就读于UW大二,通过数学+东亚研究特殊形象的规划,以及在文书中阐述充分的转学理由,最终打动了芝大的招生官。


今天菌菌采访了Z同学带来最新录取经历分享,比如如何看待美本转学的文书?认为自己被芝大录取的原因有哪些?美本转学如新生申请有何不同?一起来看看吧~


Z同学翠录档案


# 申请背景:

  • SAT1520/GPA3.92

  • 申请数学+东亚研究方向


# 主要奖项:

  • 美国计算机奥林匹克竞赛铂金奖

  • 国际数学建模挑战赛区域优秀奖

  • 美国哲学碗地区决赛


# 主要活动:

  • 代数表示论的指导阅读计划

  • 佛教冥想 

  • 在华盛顿大学参与梵文朗诵会,朗诵Adi Shankara的诗句

  • 在中国科学院SIAT实习

  • FIUTS文化节博览会委员会成员

  • 高中时担任哲学社和信息学社的负责人


1

得知被芝大录取前后的心情如何?


总体来说还是很开心,就是结果出来的时候发烧了,所以就分不太清是因为被录取而开心还是烧兴奋了,lol...


2

为何想要转学? 

如何看待美本转学申请? 


初衷是家人希望我去一个起点更高的学校,以及我现在的课程无法满足我本科阶段对代数的兴趣。目前学校的课程设置让我只能按部就班地上群论还有环论,但我希望可以有更多的机会在课堂学习更进阶的话题,如代数几何、代数数论,还有表示论的一些内容。


我觉得美本转学是有很多机会在的,在新生申请没有拿到满意结果的同学,可以在大学的一两年中进一步证明自己的能力和兴趣,会有机会转到自己心仪的学校。


相比新生申请中标化和活动来说,转学申请中大学的GPA是最基本的,在申请中的比重也会变高。


3

如何确定申请方向的?

围绕申请方向做了哪些活动?


我一开始来华大是想上CS,但我渐渐发现自己对数学课上各种定理的证明更感兴趣。数学让我理解到一些基于直觉公理上的定理是解释世界的良好工具的同时,还在其构建的数学系统中兼具逻辑自洽的美感。好奇心驱使我想进一步了解数学。



在学习数学的过程中,时不时我会卡在想出一个证明Idea的关键点。这个时候我会去散散步或者洗个澡,切换一下大脑的工作模式以获取灵感。所以申请方向就定了数学,在大学的时候课程也都是不少三四百Level的数学课。


三士渡的导师们认为我有佛教还有禅修的背景,适合辅线申东亚研究或宗教研究。禅修是我日常会做的事情,大概每天一两个小时。我会记录自己每次打坐时的感受,然后总结如何让自己入定更善巧的经验。


所以除了一些数学的研究活动,三士渡会建议我在简历中加上一些软活动,像是哲学、宗教的网课,还有我在学校中梵语唱诗班的活动。


4

芝大有哪些吸引你的地方?

认为自己被芝大录取的原因有哪些?


据我从在芝大的同学那里了解,芝大学术氛围特别浓厚,同时也非常注重本科教育。我三月份放春假的时候去过一趟芝大,在那里也认识了几位非常有学术水平和涵养的朋友。


芝加哥的人事物整体上给了我非常好的印象,安全隐患也没有我想象得那么不堪 - 芝大附近本地人似乎没有那么警惕南区的安全隐患,只要呆在合适的区域,日落时也能看到许多结伴前行的校友。



我认为我被芝大录取的原因主要是我独特的数学+佛教的Profile,以及我在文书中清晰表达了我为什么要转去芝大、芝大能具体满足我什么等等


另外,在芝大的补充文书中我略带创意地通过Palindromes(同音异义词)聊了聊Semantic Shift(语意转换)等语言学的知识,应该也侧面突出了我的学术能力和兴趣广泛


5

UW-Seattle的就读体验如何?

对选课和保持校内GPA有什么建议吗?


在华大(UW-Seattle) 就读的主要感觉就是这里环境很优美,还有身边的人比较在意自己的成绩。这种风气也许是出于该校的专业申请还有评分制度:进到学校以后,许多学生以Pre-major的身份再次申请自己心仪的专业。学校许多理科课程评分会Curve,意味着你的成绩完全取决于你同班同学的表现。



对UW还有一个印象就是学校经常会让研究生和博士后去教课,有时教课效果不太理想,这也是我想要转学的理由之一。


对于如何安排选课,建议先确认好自己的能力范围还有大学生活的基调:比如我每个学期会选两到三节数学课还有一到两节人文课,这样可以确保我得到足够的学术训练及挑战又不至于压力过大,有充裕的时间去社交及参加别的课外活动。


保持成绩的建议的话,主要还是想好每一节课的策略,然后日常中花时间巩固,不要让自己陷入被动。


6

如何看待美本转学的文书?

可以分享下文书的内容和创作过程吗?


美本转学的文书除了像新生文书的自我展示之外, 还要更注重一些扎实的东西:你为何有迫切的转学需求?你要转去的大学如何能满足你的这些转学需求?


我的主文书主要讲的是自己作为一名理科学生同时是一名禅修者对世界的理解:世界是通过理性可以解析的,但理性也有其局限,尤其是以语言作为表达媒介的时候。此外,我还分享了自己为了禅修改变日常饮食还有作息习惯的经历。


我的Why Transfer文书就是上面提到的:具体来说就是我本科阶段需要一个更高的学术还有兴趣发展平台,然后芝大的数学系还有Divinity School(神学院)可以满足我的需要。



我的文书创作过程大概经历了这几步:先和文书老师Brainstorm想法并确认大致的写作框架,接着写完初稿给文书老师看看哪里有需要修改的地方,中间经过几次反馈后最终完善文书。


不同大学的申请文书有很多材料会反复用到,所以在申请后期时用之前已经趋于完善的内容,再稍微改一改就好了。


7

三士渡为申请提供了哪些帮助?


三士渡的几位导师非常尽责,定期会找我打电话Brainstorm人设还有文书的想法,后面也会不断提醒跟进文书还有申请进度。


印象比较深刻的事例是Brainstorm文书话题时和几位导师聊如何将我佛教和理科的背景相结合,当时聊到许多有趣的点子,像是讨论语言和理性的边界(最终采用)、佛教世界观中分形的概念以及计数系统中关于幂的概念等等。


8

申请季的心态如何?

对未来的申请者有什么建议?


我申请季时的心态大致是“尽人事,听天命”。过程中尽量让自己做到最好后,便不再挂虑在这件事情的结果,毕竟在结果出来前也很难改变什么。


建议申请者带着这样的心态去做许多事情,可以减少许多焦虑,保持在一个轻松的状态去做事,会提升整体上的表现


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