【预习】人教版六年级上册数学第1单元《连续求一个数的几分之几是多少的问题 》（P13）名师课堂

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知识点

1. 连续求一个数的几分之几是多少的实际问题有两种解法：

（1）用已知量（原始单位“1”的量）依次乘已知分率。

（2）先把各分率按顺序相乘，求出所求问题占原始单位 “1”的量的分率，再用原始单位“1”的量乘这个分率。

2. 解题关键是明确每一步中谁是单位“1”，谁是谁的几分之几。

3. 每一步中的数量关系是：单位“1”的量×比较量占单位“1”的几分之几＝比较量。

名师讲解

综合整理：小学语数

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