新交付6所学校，新增学位8400座！
今年以来
龙岗区持续加大基础教育学位供给
不断满足人民群众对优质学位的需求
截至8月29日
由龙岗区建筑工务署负责建设的
6个新建、改扩建学校项目
已顺利完工交付使用
包含小学2所
九年一贯制学校4所
新增学位8400座
辐射布吉、坂田、横岗、宝龙4个街道
值得注意的是，南门墩学校、下雪村小学、南约第二小学等3所学校是第一批“高品质校园建设计划”学校。“新校园”的建成落地，在有效缓解片区学位紧张的同时，也为龙岗学子提供了别具一格的校园建筑以及自由开放的学习环境。
高位推动
举全区之力高效协同推进学位建设
2023年
区建筑工务署共负责实施学校项目60个
年内将实现22个学校项目新开工
实施项目及新开工项目数量
均创历年新高
为确保学校项目按期交付，区主要领导、分管领导定期召开专题会议研究和协调解决项目推进难题，并多次深入工地一线调研、指导项目建设；市政协、区人大、区政协为项目快速推进积极建言献策。区教育局、交通、交警等相关部门和街道坚持“为项目提速做加法，为项目难题做减法”原则，主动介入、加强联动，对项目方案设计、功能等方面进行指导把关，为解决施工难题予以最大支持，全力以赴推进项目建设。
6所学校集中攻坚
确保如期交付使用
作为项目建设实施单位，龙岗区建筑工务署大力实施“高品质校园建设计划”，科学调度，千方百计与时间赛跑，克服种种困难，确保了项目按期交付使用。
策划引领，科学谋划学校实施路径
近年来，龙岗区建筑工务署始终紧紧围绕《龙岗区高品质校园建设工作实施方案》任务目标，大力推行项目策划，进一步细化学校项目建设标准、实施条件。
针对不同类型、特点、工期要求的学校项目采用不同阶段的建管模式、实施路径、设计择优、品质提升和交付模型等措施，为各项目优质快速推进打下坚实基础。
科学组织，制定科学严密施工计划
为确保项目按期交付使用，龙岗区建筑工务署加强施工组织管理，建立一套全面的安全、质量、工期管理体系，采取年控制、月计划、周检查、日安排方式，科学部署施工方案和流程，合理安排进度计划，确保高标准、高水平组织施工。
样板引路，匠心打造校园精品工程
龙岗区建筑工务署相关负责人介绍，各项目均严格执行该署房建设计质量全过程管控指引，做到样板先行。由方案单位牵头，提前开展各类材料样板定样、深化设计及交付实体样板间施工。同时，在施工质量控制上严把材料关、隐蔽问题关、BIM应用关。
新学校怎么样？
高品质校园有什么亮点？
一起来看看！
01
龙岗区科技城外国语学校（集团）立雪小学
（坂田街道下雪村小学新建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于坂田街道，坂澜大道与环城路交会处，用地面积8773.4㎡，新建建筑面积25202.14㎡，办学规模24个班，新增学位1200座。
PART.2
设计亮点：
校园地处台地，周围道路高差大，因此设计以不同标高的架空平台化解城市高差，让每一个楼层都有富足的户外活动空间，让校园内高低错落的空间变得更加高效而丰富。同时融合龙岗悠久客家文化，以半个围屋外部意象将校园围合，巧妙应对外部干扰，打造清爽学习空间。
02
宝龙科技城实验学校（集团）碧新小学
（宝龙街道南约第二小学新建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于宝龙街道，宝荷路与碧新路交会处西北侧，用地面积7029.55㎡，新建建筑面积19472㎡，办学规模18个班，新增学位900座。
PART.2
设计亮点：
教室布置在一层和二层，让地面的乐园与孩子联系更为紧密，同时把体育设施和图书馆堆叠成一个垂直文体社区，在学校放假期间可共享给城市作为公共文体资源，做到在一个高密度的城市环境里，提供给孩子一片融合自然的，具有探索性、互动性、社区性的学习乐园。
03
龙岗区六约学校
（六约学校改扩建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于横岗街道，六约社区龙岗大道北侧，用地面积约29800㎡，新建建筑面积约63842㎡。本次改扩建36个班（初中），新增学位1800座。
PART.2
设计亮点：
六约学校始创于1931年，历史悠久、文化底蕴深厚，既有充满古典岭南风的历史建筑，也有简洁明亮的现代建筑。设计旨在对两种元素进行提炼，利用学校原有轴线进一步往北延伸，串联各空间节点使历史与未来空间相融，因地制宜形成丰富活跃的学习环境。
04
龙城高级中学（教育集团）宝荷学校
（宝荷九年一贯制学校新建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于宝龙街道，沙荷路与宝沙一路交会处西北侧，用地面积17434㎡，新建建筑面积37322㎡，办学规模36个班（24班小学，12班初中），新增学位1800座。
PART.2
设计亮点：
学校四面环山，用地呈扇形，小学、中学呈南北两个相对独立的空间，出入口在半地下一层连通，形成一条“路径”，创造出教学、交流、活动与生活有机互融的开放环境。独特的校园漫游体系，让孩子们在日常学习之余，享受驻足、奔跑、嬉戏、阅读、探索的空间体验，激发他们的自主性、独立性、创造性。
05
龙岗区文理学校
（南门墩九年一贯制学校新建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于布吉街道，南门墩片区城市更新单元内，用地面积12024.06㎡，新建建筑面积39064.23㎡，办学规模36个班（24班小学，12班初中），新增学位1800座。
PART.2
设计亮点：
设计从场地、风向、日照、文脉着手，在东南和西北对角之间建立一条绿道，将校园划分成东西两区。西区通过架空层将体育设施和专业教室上下分置；东区架空的大草坡为教学区提供了连续通透的开放活动场地；上部通过教室组团围合出三个书院，组合遮阳、双坡挑檐外廊、阅读栏杆以及游戏角和演讲角，赋予学校优雅的学习气氛和多元的半户外社交空间。
06
龙岗区木棉湾学校
（木棉湾小学改扩建工程）
PART.1
基本情况：
该项目位于布吉街道木棉湾社区育苗路，用地面积约13500㎡，扩建建筑面积约34334㎡。本次扩建18个班（初中），新增学位900座。
PART.2
设计亮点：
学校地处山坡之上，四面有高差。设计充分利用地形高差关系，设置两层半地下室空间，同时设置三个下沉式庭院广场，采用多层退台设计，创建立体花园式生态校园，打造环境优美的艺术感绿色空间。此外，在教室设计中首创八边形空间，达到空间利用最大化，为学生提供舒适的学习环境。
来源：龙岗融媒（记者 颜晶 通讯员 蒋婧琳 宁伟 姚晓媚 赖程魏）
责编：龙岗融媒（编辑 陈逸芝）
校对：王蓉
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