第788期 “你先坐下!” ——成为学习者之教育细节
“你先坐下!”
相信每个老师都曾经说过这样的话,让我们再听听旁观者、老师、学生对这句话的深切感受。
【分享人】大夏书系项编辑
【分享内容】细节2
细节2、老师问,哪位同学来总结一下这节课学到了什么....
学生1、2、3、4都纷纷起来发言。结果一个孩子在下面举手。老师一直没有看到。
但是孩子很坚决。
一直举着手。
最后,举着的手越来越少,终于老师转过身的时候看到了。
你学到了什么呢?——老师问。
——这节课,我学到了两点。
学生说。但是说完这句之后,学生忽然沉默了。
说不下去了。
老师接过来说:这节课我们学到了两个点。一个是两点之间线段的距离最短。
一个是.....
然后老师伸出手掌,掌心向下,四指并拢,往下一摆,孩子就真的坐下了!
下课了,我采访孩子:当时感觉你想到了很棒的主意,只是有点紧张没说出来。这个很棒的想法还在吗?
她说后来想起来了。就是说建造房子的时候,他看到过用绳子拉条线,然后再建。这样会更加节省砖头。
【分享人】张文勇初中数学教师
【分享内容】细节14:
请学生回答问题。TA 站在那里想半天,没有出声。
其他孩子开始起哄:坐下吧....耶.....他肯定不会的.....
我转过头去,不知道看谁了。总觉得哪里不对劲,想对这帮小家伙说点什么,不能这么说自己的同学的。
但是鬼使神差地,我说:下一位。
【分享人】孙靓予六年级学生
【分享内容】写作练习020
2016.10.27-20今天,我就碰上一件令我尴尬的事。
语文课上,同学们争先恐后地回答问题,我也不例外。我把手高高举过头顶,好让老师看得到角落里的我。终于,老师把目光投向了我,请我回答问题。
我兴奋地站了起来,可就在我起站的那一瞬间(可能是兴奋过度),刚刚明明想好答案的我,站起来竟不知怎么的手足无措,脑子里一片空白,刚刚想好的答案飞到九霄云外了。
刹那间,63双眼睛转过来齐刷刷地盯着我,我顿时感觉脸部被那么多双眼睛投来的光芒射的冒火,不知如何是好!牙齿死死的咬着下嘴唇仿佛要把薄薄的嘴唇给咬破。
一只手不停的摸着下巴,另一只手紧握着拳,手里全是冷汗。眼睛不敢望着老师,盯着黑板努力的想……同桌使劲的推了我几下,我才吞吞吐吐地:“呃,呃呃呃……”就是呃不出答案来,时间1分1秒的过了,班级里一片寂静,所有同学都翘首等待我的回答。
老师有些不耐烦了,冷冷地示意我坐下,我尴尬地坐了下去,摸了摸脸,滚烫!天!我想我的脸定比猴屁股还要红,丢死人了!感觉好不好受!
张平老师:@孙靓予 真棒!
张平老师:“今天”这个词汇让我非常欣慰,这事新鲜出炉!感谢这份尴尬,有了如此美文!
珍珍老师:@孙靓予 有过这样的尴尬。你能写了出来,好佩服你
【靓予的练习给老师们的感受】
粤生物卓珍珍
正因如此,我很少举手回答问题
张平(小步)
@粤生物卓珍珍我感到震撼和紧张!“示意坐下”的背后是这么多的内容!
粤生物卓珍珍
我的感觉是无奈,没有震撼和紧张,看到前面她说(刚刚明明想好答案的我,站起来竟不知怎么的手足无措,脑子里一片空白,刚刚想好的答案飞到九霄云外了)的时候,后面的内容不看我也能感受到了
胡雪燕
嗯,围绕举手,可以分享很多故事。
无法想象孩子们在一个充满恐惧的教室里,如何的学习生活
【附靓予几则写作小练习】
2016.10.17.012
今天映入我眼帘的第三个老师出现了。
一股淡淡的百合香味扑面而来。这是我最喜欢的香味,闻起来心情舒畅。伴着高跟鞋的“滴答滴答”声。我一听,就知道我们的数学老师田老师来了,田老师可是我最喜欢的老师。她面带微笑的向我们走来,一笑起来,两个小酒窝露了出来,十分可爱。年轻的脸上带着一副白框方眼镜。她披着长头发,头发微微地往里卷,十分地时尚。
老师一转身,头发飘了起来,特别地美。高高的鼻梁下,一张粉红色嘴唇里发出甜美的声音“同学们好!”听得我心里十分舒畅。
她穿着白色的打底衫,外面套着蓝色的短袖连衣裙。胸前裙领上系着一个小小的白色蝴蝶结。修长的腿上穿着肉色丝袜,搭配一双黑色小尖头小高跟鞋,特别像漂亮的女大学生。 我不由猜测:田老师大学的时候定是校花!
@孙靓予 这是个时尚美丽的女老师!很棒!描写顺序还可以再调整!
2016.10.15.013
我从书包里拿出语文书,平放在桌上,我的左上方。
我打算先翻语文书的封面,因为我感觉这张纸比其它纸硬(包了书皮),先翻硬纸给自己打好基础。
看见了书面上的羊儿与青草。我尽力用鼻子如“狗啃泥”般“拱”书。我鼻梁一碰到书,便闻到一阵书香,鼻梁一碰到硬硬的书页便有一种疼痛感。我疼地一下子缩了回来。
虽然疼,可我不放弃,盲目地一次又一次地练。可是我鼻子塌,油多,书页刚顶上去,又滑了下来。可惜一次也练不起来,反而平整的书角都翘了起来。于是我决定先总结经验,再慢慢练。
我用面纸把鼻梁擦干净。用鼻梁把书角开的尽量高一些。再用鼻尖在书上摩擦,发出“嚓嚓”的声音。再趁摩擦的时候,以迅雷不及掩耳之势翻过去。 一次,两次,三次。这下,可不出我所料,第三次终于成功了。
我欣喜若狂,再接再厉。后来,我便能十拿九稳了。我发现我的“基础”不错了。便翻开第二页,这一次便有些难,因为这下纸是软的,不容易翻。虽然难度加大,但也难不倒我,我尽力想像第一张那样翻,可我虽然翻起来了,可却“不翻不要紧,一翻吓死人。”一翻翻了十几张,天呀!
我又轻轻地,慢慢地,把第二页薄纸给翻了起来。可仍然是一翻就翻好几张。一次、两次、三次、四次、五次……一次也没有成功。要强好胜的我终于急了。汗珠从鼻尖和额头上滑落下来。眼珠闪着泪花。线听到了我难受的呼吸声,可我觉得我这个“女汉子”应该毫不气馁才对。
我坚持不懈地早上练,中午练,晚上练。终于,我一股作气。翻过了那一页。接着总结了第二页的经验。第三页也被我轻而易举地翻了过去。我望了望,书角褶皱的语文书,看了看镜子里我那脸上冒出了“露珠”的鼻尖。心里一种骄傲之感油然而生。
@孙靓予 鼓掌鼓掌鼓掌
@孙靓予 哈哈哈哈!靓式翻书,靓!大赞
@孙靓予 厉害!
2016.9.19.015
今晚放学时,我在爸爸办公室里闭上了眼睛,用耳朵聆听着外面的动静。
最明显的是外面风“呼呼”的声音,突然一阵很长的“呜呜呜……”的声音,我特熟悉的声音,盐城飞机场飞机起飞的声音。
外面汽车的“嘀嘀”声。紧接着我听到了爸爸电脑里QQ的“咚咚”敲声,我的书本被风刮的“嚓嚓”声。办公室外传来高跟鞋的“咚咚”脚步声,后面又传来了平底鞋的“嚓嚓”声,紧接着听到走廊里一男一女的“叽哩骨噜”交谈声,这传来了声“呵呵”的笑声,其中有个爸爸的声音。
在下面就是听到了“咔嚓”的开门声,我感觉到是爸爸回办公室了。风声,车声,笑声……声声入耳,似乎形成了一首交响曲,此感只有闭上眼睛用心聆听才会如此收获!
@孙靓予 声声入笔下!好!鼓掌鼓掌
2016.10.21.017
今天接到作文任务,我就在心里打鼓,我该不该转过头去做这个动作呢?不转下,作文写不了啊!(因为我是才转到盐城一小的,是个插班生,老师让我坐在了最后一排,不,我后面还有个特殊的位置,特殊的同学。他因小时候发高热留下后遗症,所以有点智障型,他人虽在我班,但平时考试是不算班平均分的,老师每次都给他打个100分加笑脸。)
下午第二节课下,我趁着课间休息,立即转过头去。喊了声:高华山,并以迅雷不及掩耳之势微笑着向他眨了数次眼。感觉脖子勾的有点酸痛,可能是中午没休息,眼皮特别干,眼角边的肌肉跟着眼睛一眨一动,鼻子也牵动了起来。高华山因我这举动立即跳着站了起来用他那吐词不清的语句问我:你……说……什么……。我向他笑了笑转过了身,谁知他没完没了了,他抓着我的衣服,问:“你……刚……刚……说什么呢?”我没理睬他。
他干脆跑到我的桌边:“今-天-我乖-不-乖啊!你-喜-欢-我-吗?”我实在无语。“叮铃铃”上课铃响了,数学老师抱着书本伴着高跟鞋的“叮咚叮咚”声走了进来,高同学还缠着我不放。
渐渐我微微感觉脸部有点发烫,有种想躲到老鼠洞的欲望。老师以为我拿了他的什么东东之类,让我快点给他,再一听是问我是不是喜欢他之类的话,就连哄带劝地请他回到自己的位置,同学们的目光也都转回去了。班级似乎恢复了平静正常上课,但我却平静不下来,上了一节稀里胡涂的课,回来讲给妈妈听,妈妈竟幸灾乐祸地笑了。
@孙靓予 老师再次回看这则练习,心都提到了嗓子眼!抱抱
@孙靓予 突然发现,孩子们的练习可以相互点评了。鼓掌鼓掌鼓掌
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练习整理:张 平
作文指导:张 平
栏目编辑:卓 珍 珍
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彩
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