骏马腾飞，百花待放——勒流中学优秀班主任经验分享

优秀的班任成就优秀的班级；优秀的班级造成优秀的学生；新学期伊始，为了让优秀班主任先进的管理经验引导新的班主任团队，尽快提升班主任整体管理能力和教育水平，增强班主任之间的沟通交流，我校学生成长发展中心在行政楼二楼会议室组织召开了优秀班主任经验交流会，班主任互动交流，为开学初的教育教学工作奠定坚实的理论基础。

本期推荐的优秀班主任是马颖老师，现任高一10班班主任。11年兢兢业业的教育教学工作，多年班主任工作经历，她具有丰富的班级管理经验和扎实的教学实践能力。她于2015年被评为勒流街道优秀班主任，多次被评为校优秀班主任。她坚信“世界上没有完美的教育，但必须要有自己的教育理想”。在班级管理中，她民主平等地对待每个学生，尊重每个学生，关注每个学生，善于发现每个学生的闪光点，鼓励每个学生进步。她的教育理念是：把简单之事做好就是不简单，把平凡之事做精致就是不平凡！

图为：马颖老师

马颖老师是物理教学能手，接手班主任即是与理科班的调皮孩子斗智斗勇，很快成长起来，很有教育心得。她愉快地与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与教训：1、规范管理。班任首先要熟悉校规，引导学生制定自己班的班规，让学生按规矩做事，养成良好的生活和学习习惯； 2、真爱学生。用一双慧眼看清学生，了解学生，摸清学生的各类情况（学习、特长等），特殊学生要特殊对待；3、培养助手。做智慧班任，培养好自己的学生助手，让他们尽快提升能力，学会自我管理和互相监督，定期交流总结，针对问题找到最佳解决方案；4、外严内慈。规范管理是保证教学质量的前提，按规章对待学生体现公平，保证纪律；在引导教育问题学生时，要做到让学生心服口服，知错就改，知道正确的处事方式，而不光是指责埋怨。

梁军秋老师宝刀重出江湖，对马老师的经验分享感慨万千，感受到了年轻老师的成长和她经验的宝贵，倡议年轻班主任要多向马颖老师和其他有经验的班主任学习。

图为：梁军秋老师

会议期间，老师们就班上可能出现的各类问题积极提问，积极相互解答，相互鼓励，团结协作的气氛将会议推向高潮。

最后，会议主持谢志红副校长代表学校给每位年轻班主任赠送《给年轻班主任的建议》一书，就本次班主任经验交流做了小结：感谢班主任勇担学校重担，建议老师们与时俱进，鼓励老师们做智慧班任，做学生灯塔，力争人人都成为优秀班主任，给孩子有未来的教育，让孩子经过我们的教育可持续发展！

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撰稿&编辑：高会

图片&审稿：谢志红

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