班任拓展西子湖畔，团结协作笑语不断——记2017年班主任班级管理能力提升研修活动
为提升班主任管理能力，增强团队凝聚力，学校组织全体德育行政级长及班主任来到惠州西子湖畔，参加班主任班级管理能力提升高级研修班及拓展活动。本次活动，不同与以往完全在室内听报告的培训方式，形式新颖，拓展体验深刻，深受班主任们喜爱。
一、听《向校园欺凌说“不”》讲座
受益匪浅
近年来，校园欺凌事件越来越多，班主任作为学生在校的第一责任人，提高处理欺凌事件的能力至关重要，正因为如此，学校特邀请广东省教师继续教育学会培训中心副主任、广东省家庭教育研究中心主任邓兵先生作《向校园欺凌说“不”》的报告。邓主任告诉我们，作为管理者我们应该具有12项管理能力，其中有一项能力非常重要，那就是：危机管理能力。邓主任从三个方面展开此专题，第一，校园欺凌认知；第二，制定危机管理方案及学校危机管理的三级预防；第三，创新危机处理方法，随时掌控特殊学生特殊行为。邓主任结合社会案列，讲解生动精彩，各位班主任们听后受益匪浅。
邓主任在演讲
二、撕纸片，“撕”出智慧
拓展活动随后开始。邓主任宣布：获胜小组会得到一份神秘的礼品。60多位班主任分为5个大组，每一个小组发一张长方向的纸片，要求组内每人撕一下，最后撕后留下的图形如果是标准正方形，该小组获胜。看似很简单的游戏，但是，正如我们有一位班主任所说的“方向比努力更重要”，要想取得胜利，组员首先必须团结，其次，第一个撕的人必须选择一个好的角度，看起来如此简单的撕纸片游戏，也是充满智慧啊。最终的胜利者是第五组和第二组。
刘毅校长亲临现场，鼓舞士气，向获胜小组颁发奖品，并对在座的各位班主任平日里的辛勤工作表示衷心地感谢。
三、寻“宝”西湖，趣味不断
会议另一项安排是寻“宝”拓展。“寻宝”，哇，到底是什么宝贝呢？很多人已经蠢蠢欲动了！游戏规则是在规定时间内，准确找到照片中“宝”多的小组获胜，要求每张照片里必须有两名老师，拍照时人物不能遮挡住照片的主要参照物，以年级为单位，每个年级三人以上为一个小组。这个活动既考验班主任们的方向感，更考验班主任的团结协作，更重要的是这个活动让咱班主任们放飞自我，留下很多靓照，在人生记忆中留下亮丽的风景线！嘿，勒中老师们不负重望，还没有半小时，高二小组就找到了5处美景！让大家惊叹：教师的探究能力、合作能力、观察能力、适应能力真是不可小瞧啊！最终结果公示：寻宝第一名的小组为：谈福成老师、洪金华老师、陈启华老师等。第二名的小组杨善伟老师、黎倩琴老师、邓晓霞老师等。其实高三小组和高一小组很快都找到目标了，只是他们没及时上传图片哈……至于高二小组，遇到到一个超级难题，最后在人迹不至的角落里，被不服输的老师们发现了！老师们感言：快乐无以言表！团队合作真是重要！生活智慧无处不在啊！
寻“宝”分组ing
寻“宝”进行中
寻到“宝”了，先合个影，争取第一完成任务......
古有大文豪家苏轼来到惠州，留下“日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人”的千古名篇，并成就了今日闻名全国的“惠州西湖”；今天，我们培训的精彩的讲座、有趣的“寻宝”活动、惠州的蓝天百云、西子湖畔的清风、水波等，成为了班主任们美好的回忆。
中途的休息是为了走的更远！相信此次短暂的拓展活动，不仅提高了班主任们的管理能力，而且美丽的西子湖畔有益于班主任们身心的调整，为今后更好地工作加足马力！
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供稿：金杰 编辑：高会
审核：谢志红
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