年少已立千里志，求是创新百年心——我校高一融创班学生赴浙江开展“未来之旅”研学活动（第三篇）

年少已立千里志

求是创新百年心

正文开始

昨日，同学们穿越时空，在三味书屋里摇头晃脑齐咏古文，后又分坐“曲水”两旁，观舞赏春，吟诗作对。今天，同学们将要拜访被英国著名学者李约瑟先生称誉为“东方剑桥”的浙江大学，看一看今朝的风流人物如何引领风骚！

图1：漫步浙大校园

图2：校园里的松鼠

一

浙江大学是我国最早开展机器人与智能装备技术研究的高校之一，早在上世纪70年代初，学校就已经开始了工业机器人的研究。

图3：浙大机器人与智能装备中心

这次，同学们慕名参观了工业机器人、智能机器人、服务机器人、军用机器人、仿生机器人、生物机器人、农业机器人、自动化生产线、智能装备技术、3D打印技术等各种先进机器设备，如小型机器人足球队研发，已在2013年和2014年连续两年获得“世界小型机器人足球赛”冠军，至今一直保持在世界前三的水平。

图4：全自动化挖掘机

图5：海宝服务机器人

图6：智能隧道掘进装备

图7：易桂清老师与同学一起参观

图8：乒乓球对打机器人

图9：浙大皮星一号

图10：模拟操控

图11：认真做笔记

此外，同学们还参加了浙大招生办老师特意为勒中学子准备的讲座，他详细介绍了浙大校区特色、院系设置以及自主招生制度，最后，每一个同学都得到了一枚浙大校徽作为纪念。

图12：浙大专题讲座

图13：竺可桢立像前合影

二

“国有成均，在浙之滨。昔言求是，实启尔求真……”来到浙大紫金港校区的校史馆，讲解员姐姐引着同学们穿梭于浙大122年的历史隧道，欣赏校歌，领悟校训，认识了每一位“丹心鉴日月”的浙大校长，他们当年西迁之壮举让人钦佩不已，更让人读懂了浙大人同舟共济的精神和浴火重生的决心。

图14：听小姐姐讲解校史

图15：浙大校歌

图16：竺可桢教育名言

图17：开心电子留言

“用艺术拯救生态，拯救人类”，浙大西溪校区的朱仁民艺术馆同样给同学们留下了特别深刻的印象。朱仁民教授不仅在景观设计、书法、绘画等多个艺术领域取得丰硕成果，还历经30年创立了“人类生态修复学”这个全新的学科，被联合国官员誉为“中国的达芬奇”。

图18：人类生态修复学

图19：生态修复著名案例

图20：参观艺术品

参观完后，同学们特别幸运地碰到了教授本人，不少同学瞬间变成 “迷弟迷妹”，争着跟教授合影留念。

图21：与朱仁民教授合影

三

除了校史馆和艺术馆，同学们还留在浙大食堂饱餐了一顿，提前感受未来的大学生活，其中最让同学们欢欣雀跃地莫过于“他乡遇故知”——遇到广州番禺CATO乐队成员陳拾叁，没想到这位多才多艺的学霸哥哥正在浙大攻读硕士。

图22：与陳拾叁合影

他虽然与同学们的交流时间十分短暂，但还是极大地燃点了同学们对未来大学生活的想象与期待，而他们这些鲜活的感受，更在穿上学士服、模拟拍大学毕业照时，转化为强大的学习动力。

图23：模拟大学毕业场景

若说他乡偶遇陳拾叁是意外惊喜，那邀约罗轮学长（我校李乃添老师的儿子）分享浙大求学感想和未来人生规划，则是我们每一位融创班学子期待已久的“小确幸”。罗轮学长从自身经历出发，建议同学们从现在起思考自己想要的未来，从而树立远大志向，找到适合自己的学习方法，发展适合自己的思维模式。

图24：精神抖擞听学长介绍经验

图25：罗轮学长

同学不断请教，学长热情分享，彼此一来一往，现场欢声笑语，再次为研学活动添上了亮丽的一笔！

图26：与学长交流

图27：向学长请教

图28：现场欢声笑语

图29：全体合影留念

研学外篇

勒流是中华美食名镇，生于斯、长于斯的同学们，还在导师别出心裁的安排下，前往参观杭帮菜博物馆，实地感受粤菜与浙菜的特点与差异。博物馆十个展区，共20个美食历史著名场景的复原，饶有趣味地让同学们了解杭帮菜传承和发展的肌理脉络，增长了不少关于风土民俗与饮食文化的见识。

图30：中国杭帮菜博物馆

图31：名菜模型形态逼真

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注

供稿：18级高一08班

统稿：余　燕、刘妍莉

编辑：高会

审核：杨月桥

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