那次，学生哭了，校长哭了，门卫老大爷都哭了！
人们常会听到这样的调侃：
“你的数学是体育老师教的吗？”
可见人们对体育老师的认识很片面
体育老师是教师队伍中
是比较特殊的存在
恰恰与大家刻板印象中的体育老师不同
一位来自愚公之乡的初中体育老师——
济源示范区沁园中学教师赵凤鸣
在今年10月举行的
第三届河南省中小学班主任
基本功展示活动中
以乐观积极、幽默风趣、多才多艺
引起了大家的注意和好奇
近日，教育时报记者
带着同样的好奇走进他的世界
了解他为什么不单单
是一位体育老师——
我小时候家境贫寒，早早就替父母承担起家庭的重担，年少的我没有享受到青春的美好，受了不少生活艰辛的磨砺。在这样的环境里，我磨炼出了坚韧不屈的意志。也是从那时起，我的梦想就是当一名体育教练员。
师范毕业后我带着美好的憧憬，走上了工作岗位。10年的时间，我边进行体育教学边带田径队训练，曾经的磨炼让我引以为傲。
赵凤鸣与舞伴重阳节为老人表演
为了提高我的专业素养，我坚持了7年的舞蹈训练，学会了10余种舞蹈，成了一名专业的舞者。在课堂教学中，我大胆进行创新，巧妙利用场地和器材，变换教学方法，把音乐和舞蹈带入课堂，融入教学，想方设法调动学生积极性，让孩子们在快乐和激情中释放自己，享受运动带来的快乐。
在第三届河南省中小学班主任基本功展示活动中，赵凤鸣带来精彩才艺展示
在第三届河南省中小学班主任基本功展示活动中，我就以舞蹈为才艺，好好展现了一把！有了舞蹈，我的体育课堂成了学生最喜欢的课堂。近几年我积极申请，当了班主任。我很努力，也很幸运——“河南省优秀教师”、“河南省名师”、两届“济源名师”、首届济源市“教书育人楷模”这些荣誉也随努力而来。我想方设法成长，并希望继续攀登更高的山峰。
当我身边的老师工作懈怠时，我会说，教育是一种机缘，我们应该感谢我们能从事教师这个行业，我们可以陪孩子成长，最终成就他们。能从事这样一份伟大的事业，还有啥不满足的！
赵凤鸣（左一）在舞蹈比赛中获奖
刚参加工作，我就有一股对自己、对学生的“狠劲儿”——春雨绵绵时，乡村操场泥泞不堪无法训练，我就带着学生光着脚跑到5公里外的沁河沙滩上练习跑步。
夏日炎炎中，本该休息的节假日我带学生在山坡上反复练习冲刺跑；瑟瑟秋风里，我带着学生在犁过的耕地上不停练习弹跳；寒风萧萧日，清晨5：00，为克服惰性，提高练习效果，我带着学生在野外的田间小路上练习跑步，学生们争先恐后地跟着我的自行车拼命奔跑。
和学生一起到室外活动
赛前为了增加营养，我晚上给孩子们熬鱼汤到深夜，早上训练后用桶给孩子们把鱼汤送到学校。为了不耽误训练，我带着学生在暴风雪中锻炼。说起来，我是真心疼孩子们，但孩子们也取得了令人欣慰的成绩——两年时间，我的学生获得省级单项1金2银的好成绩。3年后，在我们这儿学生田径运动会上，我的学生打破了27项田径记录，我也成长为一名省级优秀教练员。
灵活的身姿，尽显体育老师魅力
我不仅是体育老师，还是一名班主任，我时时刻刻以此标准要求自己，同时用自己的行为影响着学生。我曾经出车祸肋骨骨折，因为班级工作离不开我，我没有请一天假休养。2020年暑期我做了个手术，医生要求住院一个月，我第16天就拖着虚弱的身体开始陪伴新生军训。
有一年暑假，我带着孩子们去野外开展综合实践活动。我下河捉了一条四五斤的大鲤鱼，在剥鱼的时候，由于鱼骨太粗，户外短刀一滑，直接把我的左手手掌根部划开了一道七八厘米长的大口子。
我扔下刀让家长继续剥鱼，自己开车去七八公里外的医院缝合伤口。当我返回宿营地时，家长和学生都说：“赵老师，您的手都成这样了，咱们回去吧，找个饭店把鱼做了就行！”
和学生、家长一起到野外开展综合实践活动
我却坚定地说：“为什么要回去，否则我的血不是白流了呀！”边说边拿起砍刀带着大家砍树枝生火烤鱼。其间，好多学生问我：“老师你的手还渗着血，疼吗？”我笑着说：“我不说没人会知道疼！”几个孩子都竖起大拇指说：“老赵，I‘服了’you！”
还记得之前，我买了辆摩托车，半年内摔倒了3次。第一次，我摔破了新裤子和膝盖，第二次我摔伤了胳膊，第三次我摔折了肋骨。
我就把6000多元的摩托车送给了别人。很多学生、同事都抱怨我傻，我笑了笑告诉他们：“生活是一份追求缘分的事业，看来我和我这辆摩托车没缘分！生活中发现方向不对，要及时改正方向，不要一条路走到黑呀！”
我说得上是一个感性的人，直到现在还会因为电视剧和生活中感人的情节而流泪。历届学校毕业典礼的主持词都是我写的，写的时候，我的泪水一次次打湿键盘。有一次我让我们办公室的老教师翟老师看我写的主持词，即将退休的翟老师用手捂着脸泣不成声。
毕业典礼，当学生声嘶力竭唱着“我不想说再见”时，作为主持人的我泣不成声。校长哭了、老师哭了、学生哭了，最让我们感动的是几位学校的门卫老大爷也哭了！
带学生到菜市场体验生活
忘不了家长会、班会、活动典礼次次的感动瞬间，更忘不了上门处理学生和父母之间家庭纠纷，家长和学生都被我真挚的情感引导所感动相拥而泣，我也被感动得流泪。和大家在一起欢笑、落泪，让我在学校、家长、学生之间有着超高的人气。
班级里一次数学考试整体失利后，所有的学生情绪低落，有的哭泣，有的抱怨题太难，有的把试卷直接撕成碎片。我给他们开了一个微班会，现场编了一个“黄金与沙子”的故事教育引导他们。
“老师给你们每人一把铁锹，让每个人两个小时之内筛两吨沙子，经过辛苦的劳动，你们每人筛出了5克黄金，老师现在问你，你是要沙子还是要黄金？”“我们要黄金！”学生异口同声回答。“很好，同学们都不傻，都选择了黄金。”
用心用情引领学生健康成长
老师再问你们：“老师让你们两个小时做了一份试卷，100分你得了95分，错了5分的题，那么这两个分数，哪个是黄金，哪个是沙子你能分清吗？”“5分是黄金，95分是沙子！”孩子们不假思索地回答。接下来我说了一番话让学生们态度大变——
“首先老师很遗憾大家学习的态度不够端正，你们没有把考试中出现的错误加以分析和纠错。你们在乎的只是分数的高低，忽略了自己的不足。考试只是一个阶段性的检测，分数的高低并不重要，关键是你能从考试中发现自己知识有哪些缺失。”
“如果你们弥补了所欠缺的知识，那么你就会变得越来越完美，考试分数自然越来越高。记住！分数只是学习态度、学习方法和习惯的副产品。老师希望你们以后考试后别再那么傻，抓了一堆沙子当宝，而放弃了一粒粒黄金！”
和学生一起阅读学习
在别人眼里我是一个精力超强的工作狂，从早到晚有取之不竭的能量。很多人说我在任何时间都像一团熊熊燃烧的火，光芒四射，激情满满。24年如一日，我一边工作一边充电学习。接下来，我要在5年的时间里，成为一名优秀“演说者”，用我的教育理念征服所有的听众，用我的教育理念说服和改变更多的人。
我要成长为一名“励志导师”，激励和改变更多的学生，帮他们端正态度，树立梦想。我要成为一名优秀的家庭教育指导师，帮助更多的家庭，掌握和运用正确的教育理念和方法，把孩子培养得更优秀，让受帮助的家长和孩子无悔于心。
我要成为一名优秀的“心理咨询师”，帮助更多的人，消除不良情绪，摆脱压力，化解矛盾。我要成长为一名真正的“教育医生”，帮助救治更多的学困生，用自己的热情和能量把学生和家长点燃。
和舞伴一起进行舞蹈展示
曾经我仅仅想成为一名舞者，在舞蹈中演绎最自信的自己，现在才发现那是一支独舞，我只不过是沉浸在一个人的舞台。现在，我想成为一名优秀的教育者，想用我的思想改变和引领更多的学生实现梦想，帮助更多的家庭正确对孩子进行教育，这才是一个最大的舞台！
原载：《教育时报》
作者：教育时报记者 龙庆
你真的会听课评课吗？点开之前你肯定觉得会！
“我警告你给我起来！”一男孩地铁上咆哮奶奶，这谁看得下去！
课后延时？那老师的教研时间怎么保证？
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