查看原文
其他

中秋佳节,独在异乡的老师,也有别样的团圆!

教育时报 河南教师 2023-06-27


说起中秋佳节

大家想到的都是团圆



但对于驻守在异乡讲台的

老师来说

因为种种原因

可能无法与亲人团聚


无论是扎根乡村

抑或是支教他乡

在遥望明月寄祝福之余

他们心中还产生了万千思绪……



今天,小师

在这个中秋佳节

特别邀请了几位老师

请他们聊聊“异乡的月亮”——


参与嘉宾:

洛阳高新区东沙坡小学 赵云涛

郑州市第六十三中学 颜宝玲

灵宝市焦村镇第一初级中学 张换霞 

河南省实验中学 李鑫

新县首府实验学校 周新安


主持人:

教育时报记者 龙庆


那年,曾在异乡看月圆

无法团圆的中秋,有着难以言说的感受,可能还有难以忘怀的故事

教育时报:你是否在某年中秋节,有无法回家陪伴家人、只能独自在他乡过节的经历?无法和家人团聚,你当时有怎样的感受?请说出你的中秋故事和内心的真实情绪。

赵云涛:曾经有很多个中秋节,我都无法陪伴家人。儿时的记忆深刻,一家人围坐在一起,吃着月饼,聊聊工作、生活、学习,聊聊琐碎的小事。哪怕什么也不说、什么也不做,只是呆呆地看着别人谈论,或者待在自己房间里安静独处,也是一件美妙的事。



颜宝玲:说实话,自从离家上大学到参加工作至今,我几乎很少陪父母过中秋节。后来,我才渐渐懂得为人父母的心:父母不一定是儿女最牵挂的人,儿女却是父母永远的牵挂。


于是,那些回不去的团圆佳节,我总会给父母打视频电话、转些钱交代他们买些喜欢的东西,用这种方式来表达对于不能陪伴父母的愧疚。但这些无法替代儿女的陪伴,我内心是有些遗憾的。近年来每到冬天,我和爱人会在郑州供暖后,专程回老家接二老来郑州过冬。只要一家人在一起,便是最好的时光。


张换霞:回忆中秋往事,就有了明月萦怀的浪漫之情。走上工作岗位的第一个中秋节,我是在距离灵宝市区50多公里的故县镇河西村度过的。那一年,中秋节那天是周六,班里的几个学生早早就来约我去山里摘野果子。


晚上,我们来到操场,把几个青桔的果肉掏空,在里面点上红色的小蜡烛。夜空中,明月朗朗,“桔光”闪闪,照亮了山村的夜色,点亮了学生乌黑的眼睛,也驱散了我的思家之情,点亮了我初为人师的憧憬。那个中秋之夜,我暗下决心,要用自己所学,点亮山村孩子的未来。


张换霞当年带过的孩子们


李鑫:我到郑州已满17年了。我是青海人,家人都在青海省。17年来的每一个中秋都是看着天上皎洁的月光,感受着独在异乡为异客的滋味儿。同事一句话“放假了、回家过节了”,我突然间神经就会变得相当敏感,眼眶满含热泪。


路上行人回家的匆匆脚步让我充满了羡慕,那是奔向亲人幸福有力的脚步。中秋节的晚上,亲朋会打电话给我祝福,特别是老妈的祝福,一定要让在外的我有过节的仪式,准备好月饼和苹果,再来一杯红酒,要把日子过得平平安安、红红火火。


端着红酒,品着月饼,抬起头看看天上的月亮,依然那么皎洁,好像明亮不少哦!



周新安:那一年,国庆中秋喜相逢。身在新疆生产建设兵团第十三师柳树泉农场支教的我,自然不能和家人团聚。


最终,我选择了和维吾尔族学生在一起上课,共同迎接国家通用语言文字教学质量检测,哪怕一整天也不休息。援疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?我要用行动来回答。


从中秋节那天开始,每天进行辅导,一上就是8节,一连14天。说不累那是假的,每天上午我不断地喝茶,下午就得拿“金嗓子喉宝”来护体,最难熬的是思念家人。但作为援疆教师,理应勇挑重担,要有“功成不必在我,功成必定有我”的信念。成绩出来了,当我看到在整个“第十三师”,我所带的四年级测试成绩排第一时,我感觉一切都是值得的。


没能和家人一起团圆,但能和自己的学生一起度过,同样是一种浪漫

教育时报:咱们或许因为坚守乡村,或许支援边疆,或许是远离故乡,无法和家人团聚;班里的孩子或是留守乡村,或者也是远离家乡无法跟家人团圆。您有没有和留守的,或者是和班里的孩子们一起度过中秋?在您的印象中,您和孩子们一起度过的最有意义的中秋是怎样的?

赵云涛:中秋国庆相遇的那年,我需要全天在学校值班,让我感到意外的是已经毕业好多年的学生,他们放假回家后,听说我一个人在学校值班,约了八九个人来看我。


有的正在上大学,有的已经参加了工作,他们一起来学校找我聊天谈心。聊到嗨处,他们决定和我一起在学校过中秋,我们共同围坐在校园的水泥乒乓球台面上,简单的零食、速成的饭菜,就着当夜的圆月,一直聊到夜深。


这幅珍贵的中秋图景保存在我的内心深处。每每想到此情此景,我就有一股动力在激励着自己,这是另一种情形的团圆,对我来说这更是无言的幸福。


赵云涛:多年以后的中秋再聚首,当年的小学生如今已是成年人


颜宝玲:2019年春天,我响应国家脱贫攻坚的号召,奔赴三门峡卢氏县兰草村支教。那年中秋节,支教学校正常上课。记忆里这是成家后第一次在外地过中秋节。


那天和所有的工作日一样安静平常,中秋节毕竟是一个举家团圆的节日,我们一起为学生采购了月饼,趁着最后一节自习课发给班里每个学生。


在简单温馨的节日气氛里,我们吃着月饼,用“击鼓传花”的形式分享中秋文化、了解中秋节的来历……孩子的快乐很简单,一个小惊喜,一种寓教于乐的轻松的氛围,就让他们乐翻天!


张换霞:2011年的中秋节,我邀请已经毕业的一个学生来家里过节。萍是我2009年教过的一个学生,家在距离镇区较远的李家坪村。2011年,她进入高三后的某一天给我打电话,在电话里我感受到了一个农家孩子的惶恐和无助。


恰逢中秋,我就邀请萍来我家一起过节。吃过晚饭,拿出准备好的月饼和水果,关了灯,坐在阳台上,我静静地听萍吐露心声,听她说自己想走出农村看世界的决心,听她说巨大的学习压力,听她说“少年维特的烦恼”。


孩子积压在心里的情绪需要一个宣泄的出口,所以大部分时间,我只是安静地倾听,并时不时地给她拿个月饼、递个水果。窗外的月亮,如水般温柔,轻轻地流过我们的心田,带走了萍的焦虑,也带走了我的担忧。


能获得学生的信任,能为学生指引方向,我觉得这个中秋的月亮格外圆。



李鑫:每个中秋节我都在学生和学生家长的一声声祝福中感动着、幸福着。记得2015年的中秋节,我班一个学生半夜急性阑尾炎发作,她宿舍的同学给我打电话,我赶紧把孩子送到医院,帮孩子交上医药费。


拍过CT后医生说要手术,我赶紧向学校申报该情况,然后和家长沟通孩子情况,家长说离学校太远了,来不了,麻烦老师做主。好在手术非常成功,孩子住院6天,我老妈说孩子在外不容易,从孩子能够吃饭起,我老妈每天都煲鸡汤给孩子补元气。


住院期间正好赶上中秋节,我班的孩子们都到医院送来了祝福,家长也送来了很多营养品,病房里充满着爱和感动。我其实并没告诉学生,但孩子们调皮地说:“我们看到你这几天行色匆匆的样子就知道有事了啊!”孩子们说:“李老师,您是我们遇到的最善良的班主任,以后,我们都要做一个善良的人……”感动就在每个中秋节。


周新安:2020年中秋,受援地学校为援疆教师发了月饼。当然,我没舍得吃。想了想,我把发的这两块儿月饼,奖给了维吾尔族学生开日麦和古丽孜热。


周新安把月饼奖励给进步大的学生


学生或许吃过月饼,但老师奖励的月饼,肯定无比甜美。援疆时,我很少批评学生,更多的时候是表扬。慢慢地,就习惯了表扬,并想方设法地去表扬。管建刚老师有本书叫《一线表扬学》,书的封面上有一句话特别醒目——“今天你表扬了吗?”我常常拿这句话来问自己。去年中秋,虽没吃上月饼,但我在心中表扬自己。


举头望月,异乡月与家乡月不同,复杂的情感更适合在月下流露

教育时报:回望那些个特殊的中秋,你觉得异乡的月亮与家乡里的月亮有什么区别?在异乡扎根,您是否有过后悔与遗憾?您获得过怎样的满足与喜悦?

赵云涛:回望我所经历的那些特殊的中秋节,虽然心境不同,但我觉得异乡的月亮和故乡的月亮没有什么区别。月亮本身是一样的,都是头顶一轮明月,不同的是面对月亮的情感。


与家人团圆,看到的月亮是美满;在异乡,看到的月亮是思念与祝福。月亮还是那个月亮,不同的是故乡与他乡,团聚与分离,这些都是人生不同的生命体验。有时虽身不由己,但“此事自古难全”,所谓的后悔与遗憾只是对当时情境中两难选择的无奈。


在特殊的时刻,虽然身处他乡,却心怀生我养我的故乡。故乡人、故乡事、故乡情都是生命中的一部分,有牵挂的人,有被人牵挂,彼此祝愿,相互鼓励,只要心在一起,依然是幸福人生。



颜宝玲:真正近距离地接触乡村教育,让我看到乡村教育并不总是诗情画意。我深知自己改变不了教育和社会的大环境,但我一直努力营造好自己的微环境,“以自身为光,照一隅是一隅;以行动为径,走一程是一程。”


回望那个特殊的中秋,回首这段支教经历,同过去的很多日子一样琐碎、忙碌与平常。但是,离开了熟悉的校园、同事、学生,甚至是熟悉的风景,我得以用一种超脱的视角,重新审视自己、教育、生活。


我愈加发现自己值得拥有想要的美好,我更加感恩所拥有的一切,我知道它们绝不是理所当然的。经历是人生最宝贵的财富。聚不是开始,散也不是结束。祝福可爱的孩子们前程似锦,祝福自己一直拥有改变自己的力量。



张换霞:以前总觉得不管哪里的月亮都是一样的,随着年龄的增长,随着至亲之人的离世,发现自己越来越怀念小时候故乡的月亮。工作之余,回老家的次数也在增多。但是,我在异乡已经工作了27年,我的青春都在这里,他乡早已成故乡,异乡的孩子,异乡的月亮同样牵挂人心。


在异乡扎根,没有什么后悔和遗憾,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。今年教师节,我在灵宝市“最美教师”宣传片中,看到了我毕业后教的第一届学生党明玉,他当年是我的语文科代表。他大学毕业后,毅然选择回到家乡,17年坚守乡村,上好每一堂信息技术课,让乡村孩子感受到“互联网世界”的乐趣。从他身上,我看到了乡村教师队伍的薪火相传,我内心的喜悦不言而喻,这大概就是我最大的喜悦和满足。



李鑫:同一轮明月里藏着同样的温暖和幸福,静观这些年独自在他乡的自己,我是满足的、是温暖的、是充满感动的。


对于当初远离家乡的选择,我曾经后悔过,想吃妈妈做的炖羊肉,想在工作不顺时和爸爸面对面聊一聊,想在周末闲暇时和兄弟姐妹举杯言欢。因为选择了远方,这些就变得很奢侈,所以每次回老家我都特别珍惜家乡的亲情和家乡的味道。


随着离家的时间越来越久,在周边朋友的关爱和帮助中感受着爱和温暖,感受着来自身边人满满的善意,我已把郑州当成自己的第二家乡,在郑州也可以随时品味出家乡的味道,这味道中同样包含着感动。是我的身边人让我照见了自己的成长之路,让我在无助的时候得到引领,一起陪我填满了时光,让时间闪出光,光亮中有我。


周新安:异乡的月亮与家乡的月亮有什么区别?那时在异乡过中秋的我,也忍不住问了自己:“月亮和故乡,哪一个离我们更远?”答案是:“故乡远。”举头能见月,却难见故乡!


周新安和学生们一起分享月饼,感受中秋团圆气氛


所以,故乡的月亮远,异乡的月亮近。当初告别家乡去援疆,没想到认识了那么多维吾尔族兄弟姐妹,哪能说后悔与遗憾?心中反而更多的是满足与不舍。分别时,我与支教班级的孩子们约定,五年内我还会再去看他们一次,最好是给他们再上一堂课。


月是故乡明

当你凝望着天边圆月的时候

家中的亲人也在凝望着月亮

无论现在的你身在何处

此刻都可以尽情遥望那一轮明月



倘若你正在回家的路上

别忘了给父母带一份最用心的礼物

倘若你正在异乡努力

请记得给家人打一通电话


但愿人长久

千里共婵娟

小师祝您

中秋节愉快


原载:《教育时报》


推荐阅读:


小学生因名字简单走红,连名带姓共2笔!网友大赞:好听又好用!


统编教材把握不好、不知道咋讲?送你一本独门秘笈!


“双减”落地,作业设计咋能减量不减质?省级名师支了这些着儿!



版权声明:本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必注明出处“河南教师”。本公众号转载的其他稿件,版权归作者所有,若未能找到作者和原始出处,还望谅解。如原作者看到,欢迎联系我们,我们会在后续转载文章中声明。谢谢!


千里共婵娟↓↓↓

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存