微课展播 || 2021年外语微课征集与交流活动获奖作品（三十二）

  海南师范大学  

从左至右：王唯可 吴文妹

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作者简介

本团队由海南师范大学外国语学院吴文妹和王唯可两位教师组成。第一作者吴文妹，副教授，曾获得2020年中国外语微课大赛海南省赛区三等奖，2017年中国外语微课大赛海南省赛区二等奖，两次获得校级教学成果奖二等奖，出版著作及教材两部，发表论文十余篇。王唯可，讲师，曾获得2020年中国外语微课大赛海南省赛区三等奖（第二作者），2019年海南师范大学第十一届课件微课制作大赛（微课类）三等奖。    

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作品信息

作品标题：《当幸福来敲门》电影赏析

获得奖项：全国二等奖

所属组别：本科英语组

所属课程：英语视听说

所属学校：海南师范大学

所属省份：海南省

作品简介：

本微课内容由影片简介、主角介绍、主题文化探索和幕后花絮组成，首先揭秘了电影名称的来龙去脉，以激发学生的兴趣，接着展示了本课的教学目标和教学内容，最后总结并提出思考问题。本微课体现了“课程思政”的核心思想，通过中美文化对比，发展学生的思辨能力，提升文化自信，达到立德树人的教学目标。此外，以学生喜闻乐见的电影为素材，提供“可理解性的”视听材料，提高学生的听说技能。课后微练习旨在发展学生的概括能力和思辨能力，以期学生能够复述影片故事，并对比美国梦和中国梦的相同点和不同点。

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微课视频

   

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现场活动说课视频

   

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获奖感言

   感谢高等教育出版社为高校外语教师提供一个在信息化背景下展示创新教学技能的机会和平台，让老师们可以交流微课设计创新理念和教学方法。在全国交流活动中，通过观摩参赛选手阐述其独具特色的教学理念和教学设计，我们受益良多，为今后的英语教学提供了更广阔的教学思路。   

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专家点评

本微课通过赏析电影《当幸福来敲门》激发学生学习兴趣，提高学生的听说技能；通过中美文化对比，发展学生的思辨能力进而提升文化自信。建议：作品如果较多的落脚于中国梦的论述和思考，思政元素会得到更好的体现。

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作者反馈

感谢各位专家的指导，今后我们会更加重视中国文化与美国文化的深度对比，发展学生的思辨能力同时提升他们的文化自信，使思政元素更加具体化。我们也会致力于提高信息技术的制作水平，设计出更好的微课作品，提升我们的教学效果。

   

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本期教材推荐

"大学体验英语（第四版）听说教程"系列教材       

教材亮点

① 精选TED演讲，点燃英语视听说学习热情，拓展学生的国际视野。

② 中外主编团队合力打造，在世界语境中引导学生加强对中国特色、中国文化、中国实际的关注，提升学生用英语讲好中国故事的能力。

③ 系统讲解演讲技巧，训练演讲技能，培养英语表达能力与自信。

④ iSmart智能学习平台支撑，在线课程与教材配套，教师根据学生实际DIY课程，因材施教。

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