世界二十大名著:读与不读,差别有多大
青少年应该读书。青少年应该读好书。青少年应该读世界名著。
莫言说:
“我看文学作品大都是在青少年时期,
到现在脱口而出的都是那时读到的东西”。
“到现在脱口而出的都是那时读到的东西”,足见印象深刻。人们总是对青少年时候第一次接触的事物刻骨铭心,最初的相遇往往奠定了一个人在某个方面的底色,所以第一次的邂逅是很重要的。
2012年诺贝尔文学奖获得者莫言说,如若当初我没有读过世界著名的文学经典,那么我根本就不会有今天这样的成就!
莫言口中的这套世界经典图书,那么到底是什么书,让他如此看重呢?那就是世界二十大名著。
2006年,美国《读者文摘》和《纽约时报》组织欧、亚、美、澳、非五大洲的十万读者进行投票,评选出了世界二十部文学经典。
此书自出版以来畅销至今,已先后再版十一次,销售三千余万册;在美国,英法等国,和中国香港、台湾等地区,教育当局都将其列入指定用书。甚至许多学校都指定为官方教材!
世界名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。世界名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。
在价值观还未完全塑造好的青少年时期,世界名著对塑造孩子的人格有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比大人们肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
如何为孩子挑选一套“宜读、易读”的版本?
小编认为,
1、排版上,要大小间距适宜、看着不累,
2、装帧上,要精美不浮夸,易于珍藏,
3、内容上,要精确还原,附带注释,易于理解,
4、价格上,不要太贵,物美价廉当然是最好了。
小编在书丛中,精心挑选出这一套:
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