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谁是你心中的“最美环境教师”?快来参与网络投票!

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“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”不知不觉我们迎来了第三十五个教师节,值此之际,我们谨向深耕在一线为教育事业默默付出的广大教师和教育工作者,道一声“老师,节日快乐,你们辛苦啦!”
 
金秋是收获的季节,我市“寻找最美环境教师 讲述最美环保故事”活动也进入了收官阶段。活动于3月份启动,旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,通过表彰一批在环境教育方面成绩突出的教师,用榜样的力量感召更多教师投身生态文明教育事业,在全社会营造凝心聚力共建共享美丽家园的良好氛围。活动开展以来,得到了全市各级绿色学校、绿色幼儿园的积极响应,共征集各区推荐的“最美环境教师”参选人100位。经主办方综合考评,现将入围提名的20位“天津市最美环境教师”候选人名单及事迹简介进行网络投票,届时主办方将组织业界专家结合申报事迹和网络投票结果最终评选出10名“最美环境教师”,公示结果并颁发证书。


入围最美教师名单及事迹序号按姓氏笔画排列,排名不分先后

01

王平 天津市西青区逸夫小学

王平,男,西青区逸夫小学副校长。“环保要从娃娃抓起”是王平的信条。多年来,他自觉行动,利用休息时间收集了百余段环境教育视频与学生们共同学习,并编写了校本教材《让地球充满生机》,在孩子们心中播下了生态文明的种子。他一直鼓励学生们走出校园、把“绿水青山就是金山银山”的理念带进社区。他组织学生演唱的“六、五环境日”主题曲《让中国更美丽》曾通过生态环境部、天津市生态环境局微博、微信广为传播。 王平多年的环境教育工作受到社会各界的认可。他的文章不止一次在环境杂志上登载。909新闻广播电台、交通电台、津云微视、生态环境局微博都曾报道过他的工作事迹。自2012年以来,王平获得了天津市首届十佳公益之星、“全国生态文明教育创新人物”、环境教育杂志社授予的“突出贡献人物”等荣誉称号,并于2013年作为“优秀指导教师”在原环保部作经验分享。同时,王平的努力也为所在单位赢得了“酷中国—低碳小管家”全国优秀学校(全国第一名)、“市级绿色学校”“全国环境教育示范学校”、“国际生态学校”、“全国文明生态教育示范学校”、“全国生态文明教育特色学校”、“青少年科学调查体验活动”全国优秀示范校等荣誉。



02

王丽 天津市红桥区洪湖里小学

王丽,女,红桥区洪湖里小学教师。从事班主任工作30年。她带头爱护环境,努力做到不浪费,倡导光盘行动,坚持绿色出行。创作了校园环保剧《森林公案》、《谁之过》;改编了环保歌曲《海鸥的心愿》;完成了环保诗歌《单车吟》、环保京剧《爱环境》的创作。她的环保理念和行动 ,潜移默化地影响着学生。学生们跟随她的脚步去社区花园捡拾白色垃圾,清理宠物粪便,到地铁站整理凌乱的共享单车……渐渐地学生们树立起了环保意识。她的班还把六五世界环境日定为了环保活动日,每年这一天都会带领学生走向社区进行环保宣传。今年六五世界环境日,又一如既往地走进社区开展了“垃圾分一分,环境美十分”的宣传活动,队员们介绍了各种垃圾如何分类,为什么这样分类,提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。通过宣传希望全社会人人动手,一起为改善生活环境做努力,一起为绿色发展作贡献。 多年来,她所带的班,都被学校命名为“美境班”,她连续多年带领学生参加天津市壳牌美境行动方案设计与实施,均获一、二等奖。她在2009年被天津市授予环保教育特殊贡献奖、2019年荣获红桥区最佳环境教师。



03

王静 天津市第一〇二中学

王静,女,天津市第一〇二中学高中生物教师,学校生命科学研究中心科技辅导员,毕业于南开大学生命科学学院,硕士研究生。从教以来她多年如一日,将满腔热情投入到了环境教育工作中,用行动唤起学校及社会各界的环保意识。她坚持在课堂教学中渗透环境教育,潜移默化间提高学生环保意识。每学期她都会精心设计、创造条件,开展绿色环保主题的科普教育活动和研究性学习,“小酵素大能量”、“厨余废油制皂”、“变废为宝创意展”等特色环保活动广受师生欢迎。她多次组织学生深入科研院所、高校和企业,让学生们亲身体验环保科技工作、了解环保成果,激发环保热情。她热衷社会环保公益活动,多次在天津新闻广播“我们爱科学”进行科普知识义务讲解。王老师注重环保人才的培养,她鼓励学生积极参与环境保护相关的研究课题。由她所辅导的学生参加青少年科技创新大赛,近三年获12项中学生创新成果奖项,其中有3项全国青少年科技创新大赛奖项,9项天津市一等奖,2项市二等奖,1项市三等奖。她本人多次获得天津市青少年科技创新大赛科技辅导员科技教育创新成果奖及全国优秀辅导教师荣誉称号。



04

王万江 天津市实验小学

王万江, 男,天津市实验小学科学高级教师,教育硕士学位。 1994年参加工作,成为一名自然教师,一直从事环境教育工作。在长期的环境教育工作中,积累了丰富的教学经验,将环保理念渗透到教育教学和课外素拓活动中。现为和平区环境教育讲师团成员。天津师大特聘副教授,兼职硕士生导师。天津市未来教育家首批学员。和平区教育领军人才、和平区首批名教师、和平区首批学科首席教师。曾获全国科普先进个人,天津市首届科技传播之星等称号。在发明和机器人项目中渗透环保教育,涌现出一批环保小发明家。指导学生专利四百余项,其中环保类发明专利二十余项。物联网水面农场、双排水节水型洗菜盆、向阳环保衣架、室内衣物除螨器等获得国际发明大赛金银奖。在机器人环保设计方面:仿生机器捕蝇草、智能垃圾桶、珍惜植物保护机器人、野生动物跟踪机器人、分辨矿物机器人、污水检测无人船等获得天津市机器人创意项目一、二等奖。2018年创造性地提出环保特色创意活动:《我为你种菜——中美学生跨境物联网种植活动》发挥物联网优势应用在学生跨境种植蔬菜作物维护。今年扩大合作学校,苏格兰孔子学院、台中桐林国小等学校陆续加入。2019年该项目论文获得天津市科技创新大赛教师项目一等奖。



05

王玉敏 天津市蓟州区第一幼儿园

王玉敏,女,蓟州区第一幼儿园教师。2010年8月由中学转岗到蓟州区第一幼儿园工作。曾做过幼儿园班主领教师,一直积极协助主管领导具体负责幼儿园的环境绿化美化与环保教育工作,为蓟州一幼被认定为首批“优秀市级绿色幼儿园”做出了突出贡献。为协助领导搞好环保教育工作,王玉敏积极钻研学习环保业务,积累了丰厚的环保知识和环保教育策略。她鼓励幼儿收集废旧物品,精心选择环保废旧材料装点班级环境。她将丰富多彩的环保教育内容渗透到各种教学和幼儿的一日生活中去。在幼儿园的环境绿化美化、垃圾分类方面,王老师做出了突出的贡献。她用自己的言传身教去影响孩子,帮助孩子养成良好的环保习惯。她倡导文明健康、简约环保的生活方式,积极在社区、邻居、亲友、同事间开展节能环保绿色宣传。王玉敏曾荣获“回归生活与自然---幼儿园优秀教育活动设计”市级二等奖;《运用乡土材料游戏开展幼儿数学教学活动》在天津市学前教育优秀论文评选中荣获三等奖;参与制作和指导的《石头乐》在第三届(永嘉杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动中获得优秀作品二等奖等。



06

王树新 天津市宝坻区黄庄镇黄庄小学

王树新,男,宝坻区黄庄镇黄庄小学德育主任、大队辅导员。在工作中,他在校园开设了红领巾广播站、发出了生态环保倡议书,形成良好的校园生态环境育人氛围。结合创城创卫活动,开展了“美丽宝坻,创卫我们在行动”主题实践活动,践行了“美丽中国我是行动者”的环保理念。为使生态环保教育得到更深入落实,他与科任教师研究制定了学科生态环保德育目标,教学环节中加入生态环保内容。他还参与编写了学校高年级生态环保教育教材《播种绿色美化人生》,还撰写了《我为新农村建设发展献一计》一文,发表在宝坻报上,并获得宝坻区总工会颁发的优秀奖。有付出就有收获:2010至2017年间,多次荣获区级十佳辅导员、十佳青年教师和市级优秀少先队辅导员、最美辅导员、优秀思想政治工作者、优秀共产党员的光荣称号并获全国辅导员风采大赛二等奖, 2018年又获区级五一劳动奖章、全国优秀少先队辅导员。2019年获得区级优秀教师、多次环境教育优秀指导教师等荣誉称号。他表示:“在今后的工作中,我将学习贯彻习总书记关于生态文明建设的讲话精神,一心立足学校干事业,潜心推进环保理念育新人,为党的生态环保教育事业添砖加瓦!



07

王艳玲 天津市静海区模范小学

王艳玲,女,静海区模范小学教师,在教育一线拼搏了28年。在兼顾语文、数学教学的基础上,同时承担科学教学工作,并兼任科学辅导员。课堂上针对学习内容渗透环保知识,同时注意各门学科的融合。通过游戏、实验、多媒体展示唤起学生环保意识。连续三年参与京津冀组织的低碳出行,护卫蓝天活动。2017年开始,每周六带领学生去顺驰广场开展“弯腰一秒捡拾垃圾”活动。先后加入以爱同行和爱心365两个公益组织。组建星星之火爱心小队,先后为甘孜牧区、云南难民营、贵州希望小学捐款捐物10余次,和满意庄学生及曲阳困难学生签订长期助学捐助协议。连续三年参与植树活动,并为易妈妈内蒙古植树组织捐款。活动得到了社会认可,被评为市级优秀老师、爱心365公益天使、与爱同行优秀志愿者。环保课例《食物链和食物网》获2000年国家级二等奖,同年环保论文《利用农村资源,培养学生科学探究能力》获国家级一等奖。2012年指导学生参加国际环球自然日活动,获得天津赛区团体三等奖。2013年组织学生在天文征文比赛中撰写的《消失的银河》获市级三等奖, 2014年学生作品《自动给水器》获小发明全国二等奖,同年教师作品《废旧物品大变身》获国家级三等奖,《爱鸟护鸟从我做起》获国家级二等奖。



08

付刘彬 天津市津英中学

付刘彬,男,天津市津英中学生物学科教师。在《生物学课程标准》中,对“环保教育”有明确的要求。他注意在教学和素质拓展活动中穿插一些极具针对性的探究活动,以此让学生增强环保意识,深刻认识到“绿水青山就是金山银山”的道理,学会一些基本环保技能。具有代表性的探究活动有“利用苔藓检测空气质量”、“开辟‘津英实验小菜园’”、“自制豆腐并探究豆腐的传统做法产生的有机废水对水环境的影响”“为校园植物制作名牌”等。开展这些活动,提高学生为做好环保献策出力,积极参与到环境保护中去。天津市津英中学曾获“全国绿色学校”的光荣称号,2015年12月天津市第十四届“美境行动”实施方案优秀奖、2016年3月天津市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动三等奖,学生撰写的论文获得2016年3月天津市青少年科技创新大赛创新项目二等奖。



09

冯会 天津外国语大学附属滨海外国语学校

冯会,女,天津外国语大学附属滨海外国语学校教师,中学部美术学科组长,绿洲生态社团“给旧物第二次生命”主题负责人。“生态之美”作为学校的六美教育(明德、博学、笃行、身心、生态、合力)之一,始终贯穿在整体育人模式中,学校先后获得“全国生态文明教育示范学校”、“中国环境教育发展联盟副理事长单位”、“天津市师德建设先进单位”、“天津市中小学文明校园先进单位”、“天津市环境友好型学校”等称号。在绿色学校的创建过程中,冯会老师积极发挥作用。自2012年入职以来,结合五大发展理念及学校六美教育,冯会老师带领美术组全体教师将美术教学与实践相结合,打破学科间壁垒,开展多学科融合,探索多样的创作形式,研究生态教育新模式,开展了丰富多彩的特色生态教育、创客教育活动。同时,充分借助区域资源优势,与新加坡华侨中学、绿色产业协会、新加坡投资公司等举办多种形式的展览及分享活动。在实践中,开发编纂了“旧物重生——给旧物第二次生命”校本课程,参与编纂了《绿色理念下校园“换客”的实践与应用》生态主题班会课程。撰写的环保教育实践论文多次获奖并发表于《教师教育》等杂志,生态德育展示课在生态城第一届、第二届优质课评选中均获一等奖,指导的学生在亚洲青少年环保领袖论坛中代表中国参赛,在国家环保部举办的自然学校logo设计比赛、全国地理小博士等比赛中,屡获佳绩。



10

刘燕 天津市河西区平山道小学

刘燕,女,河西区平山道小学一级教师。自从1999年与环境教育结缘,她深知一名环境教育教师的责任。她指导学生用课堂上学到的科学知识解决生态环境中遇到的实际问题,让生态教育走出课堂,走出书本,来到孩子们身边,与学生一起享受着环境教育的快乐。她组织学生积极参与环保活动,取得了累累硕果。在原国家环保总局的推荐下,参与了国际垃圾减量化活动,获得了突出贡献奖。联合国和平信使珍古道尔博士多次为学校颁发国际根与芽环保项目成就奖,她多次荣获国际根与芽项目成就奖及优秀教师。在环球自然日全球总决赛中,她辅导的学生的环保项目荣获国际奖项19金30银12铜的好成绩,连续两年被评为全国优秀辅导教师。她撰写的环保项目在全国青少年科技创新大赛中荣获全国银奖。辅导学生的环保作品多次在全国青少年科学体验活动中获得优秀奖。她连续17年参与天津市青少年壳牌美境环保行动,并荣获一等奖及优秀教师称号。她指导学生将创新精神融入生态教育,学生的环保创新项目“教室空气净化机器人”在全国小公民创新公益活动荣获十佳全国最佳案例奖,学生的环保创新项目连续四年在中国少年科学院“小院士”课题研究活动中环保课题成绩优异,并荣获“中国少年科学院十佳小院士”称号。



11

刘志国 天津市津南区咸水沽第三中学

刘志国,男,天津市咸水沽第三中学化学教师,2012年被区环保局批准成为津南区环境教育讲师团的一员。作为津南区环境教育讲师团的一员,热爱环境宣传教育的三尺讲台,“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。正是凭借对环保教育工作热爱和怀着一颗提高广大群众环保意识的初心,在参加了讲师团的七八年的时间里,牺牲节假日休息时间积极参加环保宣传工作,把自己的所学所得传达给每一名参加讲座的听众。推动和开展环保理念的传播。在工作和生活中,认真学习研究习近平生态文明思想和理念,解读党的方针政策,把环保的理念和精神充分结合生活中实际,融入到讲座当中,尤其是新出台的环境方面的法律法规,及时学习体会,在讲座中及时详细传达落实,做到与时俱进。不断找寻化学教学与环境教育的切合之处,把自己的专业知识与环境教育相结合。针对不同的授课群体有针对性设计讲授方案,因人施教,使每次讲座都能够让听众开阔视野、收获知识、增强几分环境保护意识。刘志国老师不辞辛苦、兢兢业业的敬业精神和脚踏实地、事必躬亲的务实态度得到了领导和广大听众的认可。2012年为推动环境教育,增强公民环境意识,促进生态文明建设,参与了《天津市环境教育条例》的草拟和编纂工作,《天津市环境教育条例》颁布以来,全市按照《条例》的规定,紧紧围绕“提高全民环境意识,推进生态文明建设”教育主题依法开展环境教育,取得了一定成效,为我市的环境教育工作贡献了自己的一份力量。2018年度参加了津南区政府在北闸口镇举办的《美丽中国我是行动者》宣传活动。2019年5月在咸水沽镇休闲园举办大型宣传活动《建设绿色美丽津南》并且受到市区领导的会见和表彰。连续七年荣获天津市津南区环保局颁发的优秀讲师奖。



12

纪宝伟 天津市东丽区丽泽小学

纪宝伟,女,东丽区丽泽小学科学教师,天津市科普大使,天津市第四期未来教育家成员,天津市天文学会理事等社会职务。先后获得全国十佳科技辅导员、天津市优秀科技辅导员、天津市师德先进个人等称号。天津日报等媒体多次报道纪老师的事迹。垃圾分类,低碳生活:作为一个80后的家庭,纪老师家处于极简的一种生活状态,秉承着一种极强的社会责任感,纪老师先后成为自然之友会员、绿色之友会员、蓝天实验室公益讲师等等。多次自费到北京苏州等地研究环保教育。带动全家人关心和热爱环保事业,一起进行环保宣传,成为环保项目的捐赠人。她的家庭被评为天津市“绿色环保”的最美家庭称号。环保知识,科技提升:作为一名科学教师,纪老师相信科技会让环保更有力量,在学校成立了环保社团,将《废弃物与生命》的课程引入到小学之中,在坚持环保知识学习的同时,注重学生动手能力的培养,培养学生的环境意识。在普通环保课程的基础上,与校园的环境建设相结合,拓展出了一系列的生态课程。宣传带动,义务奉献:在业余时间,纪老师带领孩子们到北大港去看候鸟,到潮白河去植树……接触自然,开展环保活动,获得天津市科普之星的称号。纪老师多次到学校、社区开展环保公益讲座,让身边的人关心环境问题,一起来守护祖国的这片绿水青山。



13

芦志新 天津市北辰区引河里幼儿园

芦志新,女,北辰区引河里幼儿园教学主任,主管园所环保特色教育、艺术教育以及宣传工作。曾获得“全国生态文明教育创新人物”“全国环境教育百强学校先进工作者”荣誉称号;在中华环境保护基金会TOTO自然亲水教育项目中获得优秀教师称号;在全国环境教育实践大赛中获环境教育优秀案例三等奖;积极撰写环保论文被刊登在《环境教育》杂志和其公众号中并获得市级论文评比一等奖;“节纸总动员”环保活动策方案被天津市幼儿教育教学研究室公众号发布;所组织策划的多个环保活动被天津教育报、“北辰生态环境”“微北辰”微信平台“北辰教育局官网”等刊登发布;所带领的巾帼环境友好使者环保团队,被评为北辰区“感动北辰文明人”群体;组织家长、孩子们制作亲子环保服装,并参加北辰区庆祝六一文艺演出活动,最终“环保服装秀”节目获得“特别贡献奖”。接管环保教育特色工作以来,成功开展“我们只有一个地球”“爱粮节粮 从我做起”“和一次性塑料say byebye”“亲水 爱水 护水”“生活垃圾分类”等数届环保季活动,唤起每个家庭的节能环保意识。作为主要编写人协助园长编纂生态环保教育园本教材,成为全国中小幼的首创,受到全国各地观摩学访者和百余园所的关注学习参考使用。在幼儿园获得国际生态学校绿旗荣誉以及“全国生态文明示范校”、“全国环境教育百强学校”创建过程中,她贡献了自己的全部力量。



14

李丽 天津市河东区第一幼儿园

李丽,女,河东区第一幼儿园教师。她作为一名青年党员教师不仅自己践行环保,更注重环保启蒙教育。寓环保教育于环境、游戏、生活。充分发挥教师在儿童环境素质教育工作中的主导作用,以榜样的力量,积极宣传生态文明,身体力行积极投身生态文明教育事业,带动了学生、家长、社区、朋友和家人一起投身到生态文明建设中。经过积极宣传、踏实践行,河东区第一幼儿园获得了“绿色学校“的光荣称号。作为党员教师的李丽老师多次参加社区清扫创卫活动。她设计的蕴含环保教育意义的教育活动《好玩的海绵》在2015年12月河东区幼儿园青年教师综合教学能力考核中,荣获一等奖。2016年1月在天津市“幼儿园优秀教育活动”评选中荣获市级一等奖。2018年6月李丽老师和同事一起利用废旧材料制作的玩教具《光影游戏组》在“2018年天津市幼儿园优秀自制玩教具展评活动”荣获市级三等奖。2018年5月创作并指导的幼儿个人舞蹈“梦娃爱国学”荣获河东区一等奖。2018年6月创作的蕴含环保教育意义的国学舞台剧“国学礼韵 四季”获天津市第四届少儿学国学诵经典才艺展示区级、市级一等奖;河东一幼荣获优秀组织奖,李丽老师荣获区级、市级优秀指导教师称号。水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而起火花。“润”教育环保,“优”创绿意识。护绿、创绿、保护环境人人有责,李丽老师不断拓展宣传“半径”,努力让生态环保思想成为幼儿心中的种子,现在河东一幼的小朋友人人争当环保小卫士,各个成为废旧材料制作小能手,临近社区也更加干净整洁,爱绿护绿,永远在行动。



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李云焕 天津市津南区第一幼儿园

李云焕,女,津南区第一幼儿园教师,2012年被聘请为天津市津南区环保讲师团的讲师。作为教师,她心灵手巧、奇思妙想、潜心钻研,探索废旧材料(低结构材料)如何在环境创设和幼儿游戏中变废为宝。她影响、教育家长转变观念,增强其环保意识,与园携起手来带领孩子们做好环保工作。在生活中,共同收集常见的卷纸纸芯、绢花、照相机、过时不穿的衣服纱巾、糖纸、食品包装袋、电话细线、吃过的海鲜壳、露露罐、矿泉水瓶、孩子不玩的毛绒玩具、扣子等等,利用这些废旧材料(低结构材料)创设出照相馆、医院、香油坊、洗头房、服装设计馆、美术创意空间等大大小小的角色区,让孩子们自由、自主地根据自己的游戏需求选择相应的废旧材料(低结构材料)并以物代物的形式进行自己的快乐游戏。在这种游戏中,孩子们不由自主地进行交流、思考、探索、合作、解决问题,孩子们在各个领域得到了发展和提高。作为环保讲师,她积极深入社区、幼儿园、学校,组织并开展丰富有趣的互动废旧材料制作活动及宣传讲座,让身边老百姓也学环保、做环保,增强环保意识,践行习近平生态文明思想。在2011年“低碳45分钟绿色课堂讲义征集大赛”中获得国家专业教师组三等奖;在2012年荣获“安利杯环境教育知与行”环保知识竞赛区级三等奖;在2013年环境教育宣讲活动中,积极参与,表现突出,被评为津南区环境教育讲座优秀奖;获得2014年度津南区环境教育宣讲工作先进个人;多次在津南区环保宣讲活动中荣获津南区环境教育讲师团优秀讲师; 2014年利用废旧材料制作的《动感小车》在第三届(永嘉杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动中获得优秀作品二等奖;在2015年获“回归自然与生活——幼儿园优秀教育活动设计”评选活动市级三等奖。



16

李桂珍 天津市滨海新区大港第二中学

李桂珍,女,滨海新区大港第二中学高级教师、国家二级心理咨询师、北京自然之友垃圾减量宣讲师、天津绿色之友志愿教师。负责学校环保创意与分享工作坊工作,负责天津绿色之友“绿邻居”项目。自2007年至今一直从事学校环境教育校本课程研发与教学实践工作,开发了20多项环保课程,受众学生达3000多人,撰写了14册环境教育校本教材,指导史源喆同学撰写“实用的环保酵素”刊登在《中华环境》(2016.12)杂志上。承担多项市级环境教育课题,2012年与窦维爽老师合写了《自然有歌》乡土环境教育校本教材,内蒙古人民出版社出版。积极参加青少年科技创新大赛,有20多项环保科技实践活动成果分获全国级、市级、区级奖项并获优秀科技辅导员称号。积极建言献策,2014年与孙艳侠合写《强化天津市湿地生态系统和环境保护研究》获天津市政协督促落实重点提案,2015年《建立天津市垃圾分类与处理系统》被天津市政协定为重点提案;2015年《天津市建立环保法庭发挥司法保障环境建设作用》被中央盟讯作为重点信息采用。经常深入社区,开展环保宣讲活动,被滨海新区古林街授予福汇园社区“学雷锋优秀志愿教师”称号。



17

张文婧 天津市河北区第五幼儿园

张文婧,女,河北区第五幼儿园骨干教师。作为一线幼教老师,她始终践行“绿色环保,从我做起,从小抓起”的理念,带领孩子们积极开展生态环境教育主题活动,将环保理念落实在幼儿一日生活的各个方面。她从利用废旧材料自制的环保创意作品布置班级室内外环境,到和孩子们一起拾捡垃圾、“光盘行动”,再到组织开展“各种各样的纸”、“绿色出行”等主题的家园共育活动,在教学的各个方面让孩子和家长体会到生态环保的知识和意义,始终贯彻习总书记所指出的“环保就是新时尚”的理念。结合幼儿的年龄特点,她经常灵活运用文学作品、幼儿游戏、艺术展演等生动活泼的教育方式,对幼儿进行生态环境知识培养熏陶。生动的内容,多彩的形式,让孩子们在寓教于乐中得到了经验和能力提高。她组织并指导了班级幼儿参加以“地球——我的家园”为主题的绘画评比活动,在“小手传大爱”中澳国际公益绘画评比中获得金奖。获奖作品在区优秀文学期刊《海河之北》中发表。她立志幼教事业,培育环保之花,取得成效明显。本人先后获得“河北区师德先进教师”、“河北区教育系统十佳示范岗先进个人”等荣誉称号,所在园获得“河北区教育系统双十佳示范集体”、“天津市教育系统示范集体”等荣誉称号。



18

张瑞朋 天津市第十四中学

张瑞朋,女,天津市第十四中学高三年级班主任老师,华东师范大学毕业,历任该校初一至高三地理课教师和高三级班主任。曾连续被评为教学管理一类教师,所带班被评为市级三好班集体。在多年的教学工作中,她不仅将生态环境知识有效地渗透地理课教学,还专门开设生态环境校本课程和讲座,帮助学生掌握生态环保知识。她自主编写的《大气环境保护》校本课程,在高一、高二年级连续开设,2016年被评为“天津市普通高中首批精品网络课程”;2017年撰写的论文《以校本选修课的形式,提升高中生环境素养》获教育创新论文一等奖;2016-2018年参与国家级课题研究,负责青少年环境素质教材的开发与实施。她坚持每年为高一新生开展环保讲座,经常受邀请参加市区环保科普活动,为小学生上环境保护展示课。她经常组织学生开展多种活动,帮助指导学生开展环保主题实践。2015年她被评为“亚洲青少年环保领袖论坛全国总决赛”优秀辅导教师;2018年指导学生参加首届全国青年环保风云会,学生获优秀奖;组织学生开展“雾霾小课题研究”,相关论文获2019年教育创新论文一等奖;组织学生成立“天津市青少年气象科普宣传志愿者团队”,2019年她被评为气象科普优秀辅导员。



19

高永凯 天津市武清区石各庄镇初级中学

高永凯,男,武清区石各庄镇初级中学德育主任,主抓生态文明教育工作,先后完成市级绿色学校、国家级绿色学校创建工作。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。积极探求“建绿色学校、发挥环境育人功能”的有效途径,他先后组织开展了“荣程杯——放飞绿色梦想”、 “清理非法小广告”、“开展垃圾分类回收,治理白色污染”等主题环保教育实践活动,带动广大师生积极投身于建设资源节约型,环境友好型社会工作之中。这些年来,在生态环境教育方面取得了一些成绩。2013年,在国家环保部宣教中心组织的“全国中小学持久性有机污染物网络知识大赛”中,有11名学生获奖,他被评为优秀教师二等奖。2014年,在“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导节约集约、共建美丽家园”剪纸比赛有8名学生分获得市级二三等奖。2015年,在天津市环保宣教中心组织举办的“荣程杯——放飞绿色梦想”环保征文活动,刘祎梦获市级三等奖,被评为优秀组织单位。2017年,学生徐靖禹在武清区“生态文明主题绘画”活动中获得二等奖。2018年,学生段乃硕制作的《摩天轮》在天津市青少年废旧物品创意制作征集评选中获得中学组三等奖,他被评为优秀指导教师。



20

薛立虹 天津市宁河区岳龙小学

薛立虹,女,宁河区岳龙小学德育主任。她在农村教育事业上默默耕耘,奉献着自己的光和热。27年如一日,以校为家,始终工作在教学第一线。自2013年担任德育主任以来,她就把创建良好环境作为学校首要工作来抓,有了好的环境,教师才能更好地教,学生才会更专心地学。她向全校师生发起号召:行动起来,保护环境。让每个人从自身到学校再到社区,一步一个脚印,慢慢认识到环境保护不仅仅是个人的事,而是全社会乃至全世界关注的大问题。在“市级绿色学校”的创建中,原有的环保工作必须再精细化。学校活动必须合理有效:班队会的召开,家庭环保讲座,社会实践活动等都必须做到安全有效。学校人手有限,她就独自承担了材料整理工作,日常还要上好课,时间有限,她就放弃了休息。工作期间出了两次意外,一次脚踝扭伤,一次腰病复发,即使这样她依然工作着,没请过一天假。付出有了回报,“市级绿色学校”顺利通过验收。她辅导的学生环保作品获区级奖,她本人获得优秀指导教师奖。这几年在区级“小小环保局长”演讲她也多次获得优秀指导教师奖。她表示:“这次,我入围市级“最美环境教师”称号。成绩的取得不会使我骄傲,只能激励我为环保工作再创佳绩!



市民朋友们,投票开始喽!

快来参与吧!

为你心中“最美环境教师”投票!



投票时间:9月10日-9月12日17:30

评选结果:主办方将组织专家结合个人事迹和网络投票结果进行最终评定,并在本微信公众号公示评选结果。主办单位保留本活动最终解释权。


哪位才是最美环境教师?


       

       


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天津生态环境

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策划设计:新媒体科

编辑:刘金鹏 李君

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