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部编版:七上历史《期末测试卷(二)》

中考历史 2023-02-13
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一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共50分)
1.某同学导航到下图地点参观。下列早期人类中,他通过此次参观可以深入了解的是


                     


A. 元谋人
B. 北京人
C. 贾湖人
D. 良渚人
2.小赵要在《中国原始农耕时代重要遗址图》上填写长江流域原始农耕的典型代表。下列遗址中,他应该挑选
A. 红山
B. 大汶口
C. 半坡
D. 河姆渡
3.被尊崇为中华民族“人文始祖”的是
A. 炎帝和女娲
B. 黄帝和蚩尤
C. 炎帝和黄帝
D. 尧和舜
4.约公元前2070年,夏朝建立。这一年属于(  )
A. 公元前19世纪       
B. 公元前20世纪       
C. 公元前21世纪       
D.公元21世纪
5.人们常将湖北称作荆楚大地,山东称作齐鲁大地,河北称作燕赵大地。这源于西周实行的(  )
A. 禅让制              
B.宗法制              
C.分封制              
D.郡县制
6.下列农具中,体现春秋时期经济发展水平的是



A. 骨耜
B. 铁制农具
C. 耧车
D. 翻车
7.下列中国古代的著名战役,发生在战国时期的是
①马陵之战②阪泉之战③长平之战④牧野之战
A.①②
B.①③
C.②③
D ③④
8.商鞅“相秦十年,宗室贵戚多怨望(怨恨不满)。”这主要与他实行的哪项改革措施有关
A. 允许土地买卖
B 鼓励耕织
C. 改革户籍制度
D. 奖励军功
9.德国哲学家尼采曾评论说:“老子思想的集大成——《道德经》,像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得。”以下主张中,出自该书的是
A. 以德治国
B. 兼爱非攻
C. 无为而治
D. 以法治国
10.下列成语中,与下图反映的历史事件直接相关的是



A. 揭竿而起
B. 围魏救赵
C. 风声鹤唳
D. 退避三舍
11.广播里在播放一部人物评书,其中提到:斩蛇起义、约法三章、打败项羽、建立汉朝。这部评书说的应是
A. 嬴政
B. 刘邦
C. 陈胜
D. 韩信
12.汉景帝曾下诏:“农,天下之本也。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”这体现了他
A. 重视农业
B. 减轻刑罚
C. 提倡节俭
D. 以德化民
13.西汉初期,诸侯王势力膨胀,威胁中央政权。汉武帝采纳主父偃的建议
A. 实行“削藩”
B. 颁布“推恩令”
C. 大封同姓王
D. 合并郡县
14.以下事件中,标志着西域正式归属中央政权的是
A. 张骞出使西域                              
B.丝绸之路的开通
C. 西域都护的设置                            
D. 班超长期经营西域
15.“史记有五体,相辅又相成。后世虽为变,枝修干未松。千秋参天树,植根太史公。”这首小诗赞颂了一部史学巨著,它的作者是
A. 司马迁
B. 司马懿
C. 司马炎
D. 司马睿
16.年代尺有助于历史记忆。下列所示年代尺上的“?”处应填入



A. 武帝“独尊儒术”
B. 刘秀建立东汉
C. 西晋“八王之乱”
D 卫青北击匈奴

 

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17.下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是



A. 皇帝联合外戚打击宦官
B. 外戚利用宦官控制皇帝
C. 宦官依靠外戚控制皇帝
D. 外戚宦官交替掌握政权
18.中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”的是
A. 张仲景
B. 华佗
C. 霍去病
D 郦道元
19.某同学进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知,他研究的主题是
①《我国古代北方作物在南方的推广》②《北民南迁与水稻生产技术的进步》③《魏晋时期南方手工业和商业的繁荣》
A. 贸易的发展
B. 政权的更替
C. 江南的开发
D. 农业的进步
20.图示法能将复杂的历史直观地表示出来。下列图示能较准确反映三国鼎立局势的是



A、B 、C、D
21.南京被称为“六朝古都”,下列政权曾建都于此的是
①西汉②孙吴③西晋④东晋
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
22.有学者指出:“北魏孝文帝元宏是推进鲜卑拓跋族汉化的英俊人物。”这句评价直接提到了孝文帝改革的一项措施。这就是
A. 改汉姓
B. 易服装
C. 变制度
D. 通婚姻
23.贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道:“顺天时,量地利,则用力少成功多。”该书是我国现存最早且完整的一部
A. 农学著作
B. 天文历法
C. 数学专著
D. 历史典籍
24.下图所示为1986年发行的纪念伟大数学家祖冲之的银币。这主要缘于他



A. 设计并制造出了千里船
B. 写作了《水经注》
C. 创制出了《大明历》
D. 把圆周率精确到小数点后七位
25.日本著名书法家藤原行成十分崇拜并经常临摹我国“书圣”的作品。被誉为“书圣”的是
A. 顾恺之
B. 锺繇
C. 王羲之
D. 胡昭
二、综合题(第26题11分、第27题14分、第28题11分、第29题14分,共计50分)
26.中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程,造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料:
第一组:文物图片



(1)结合所学,请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。

第二组:文字材料



(2)同学们要运用这组材料写作小论文,请把材料序号填写到相应位置:
论述蔡伦改进造纸术的“背景”,可以选择材料                ;说明其改进“过程”应该用材料       ;阐释其“影响”则可用材料               
(3)综合两组材料,简述蔡伦改进造纸术的历史意义。
 
27.几千年来,“中国智慧”伴随着中华民族的发展,也影响着世界。
中国智慧蕴含着“天人合一”
李冰等经过精心设计,选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了这座大型的水利工程。
在充分认识岷江水流、泥沙、水文等规律之后,通过无坝式引水枢纽工程的自动调控,调动水流、引导泥沙,使自然规律为我所用,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。
该工程“惠施于当时,泽被于后世”,开创了科学治水的先例。



都江堰示意图
(1)依据材料,概括都江堰这一古代水利工程在哪些方面体现了“中国智慧”。

中国智慧源自于“积淀传承”
器壁三面及底部均刻铭文,左壁刻:“十八年……大良造①鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升”。
底部刻秦始皇二十六年(公元前221年)诏书:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之”。



战国商鞅方升
①注:大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职,掌握军政大权。
(2)在一件文物上出现了相隔123年的两段铭文。依据材料,分别写出与这两次铭刻直接相关的历史事件;并结合所学,简述这两个事件之间的联系。

中国智慧体现出“兼济天下”
汉使至安息、条支、身毒等国者,一年中多时十余批,少时五六批。一批多则数百人,少则百余人。当时经这条道路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、漆器、铁器等,铸铁和凿井技术也在这时西传。西方输入中国的商品有良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿等。
(3)材料中的“这条道路”指的是什么?结合材料,概括其产生的历史作用。
 
28.历史是一门有益、有趣的学科,学会恰当的方法,将会使学习事半功倍。
方法1:学会看地图
(1)这幅《秦朝形势图》是教科书中的插图。从这张图中,我们能获得秦朝的哪些历史信息?




方法2:学会读史料
史料1曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
——诸葛亮《隆中对》
史料2公至赤壁,与备战,不利。於是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。
——陈寿《三国志》
(2)这两则史料与历史上的两场战役有关。请仿照范例并结合所学,对史料2进行简要分析。

【范例】
史料1与官渡之战有关,此战曹操以弱胜强打败袁绍,为以后统一北方打下基础。
方法3:学会记笔记



(3)以上是一位同学的课堂笔记。由于马虎,他的笔记中有两处史实错误。请你结合所学知识,帮助他修改正确。
 
29.某班同学进行综合实践活动,对北京地区的历史遗迹进行了考察探究。
【动荡之际沿革探究】
第一组同学查阅了西城区的蓟城遗址、延庆县的山戎文化陈列馆和密云县的渔阳郡、县政府治所遗址的相关资料,其中有:
①周武王封黄帝后裔于蓟,封召公奭于燕。蓟灭亡后归入燕国。燕国随后迁都蓟城。
②春秋战国山戎族墓葬群,既有民族特色文物,还有体现燕国和中原文化的器物遗存。
③“山戎伐燕,燕告急于齐。”为雪前耻,也为争取霸主地位,“齐桓公救燕,遂伐山戎”。
④战国时,秦国灭燕。秦汉时期的渔阳郡、县政府治所都在渔阳城。
(1)完成表格:从材料中选择两项,概括一个主题,并简要阐明理由。


主题
序号
理由

②③
燕、齐与山戎之间产生了碰撞与交流
制度沿革
①④

社会动荡

齐桓公救燕争霸;秦国灭燕


【王朝气度文物透视】
第二组同学来到位于丰台区的大葆台西汉墓博物馆。这里出土的众多文物中有:



(2)依据材料,指出汉武帝巩固大一统的措施;结合所学说出这些措施的作用。

【流芳千古文化考察】
第三组的一位同学在参观了北京孔庙和国子监博物馆之后,写下了如下感想:
孔庙是中国元、明、清三朝祭祀孔子的场所。孔子是我国历史上第一个伟大的教育先行者。他“有教无类”地广收弟子,不像过去的官学有门第的要求。他一生弟子众多,其中颜渊、子张等都出身寒门。在教学中,他注重总结教育规律。他倡导的“因材施教”等以人为本的教育理念至今仍有重要意义。和孔庙相连的国子监,作为传授儒家经典的最高学府,不仅接纳全国各族学生,还接待过外国留学生。孔子在中国乃至世界教育史上,留下了光辉的一页!
(3)依据材料,归纳孔子在教育方面的贡献。

(4)请结合自己的感悟,用一两句话向游客介绍一下孔庙和国子监博物馆的特色。

 

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参考答案:
1—5 BDCCC             6—10 BBDCA
11—15 BABCA         16—20 BDACD
21—25 DAADC
26、
(1)排序:①-③-④-②
(2)论述蔡伦改进造纸术的“背景”,可以选择材料2和3;说明其改进“过程”应该用材料1;
阐释其“影响”则可用材料1和4。
(3)意义:蔡伦改进造纸方法,降低了成本,易于推广;大大方便了人们的书写;便利了典籍的保存和流传;对世界文化发展起到了重大的推动作用等。
27、
(1)工程选址科学,因地制宜;工程设计巧妙,顺应和利用自然规律;工程综合性强,功能多样;工程影响深远,至今仍在发挥作用。
(2)历史事件:商鞅变法;秦实现统一
商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为秦国统一全国奠定了基础。
(3)(陆上)丝绸之路
作用:促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
28、
(1)可以知道秦朝的疆域四至;秦朝建立后,定都咸阳;秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城以抵御匈奴;桂林郡等印证了秦朝实行郡县制;灵渠的开凿沟通了湘江和漓江等。
(2)材料2与赤壁之战有关,此战孙刘联军以少胜多打败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(3)修改:“北魏”应改为“前秦”;“迁都长安”改为“迁都洛阳”
29、
(1)                            



(2)措施:盐铁官营、专卖;中央收回铸币权。
作用:改善了国家的财政状况;加强了朝廷对社会经济的控制。
(3)贡献:创办私学,打破了教育垄断;发展了民间教育;其教育思想和理念影响深远;作为儒家学说的创始人,为后代教育提供了思想滋养,有利于培养人才。
(4)言之成理即可给分。


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