电竞里的故事，写入我们独特的青春！
一段沟通、一个战术、一份坚持
只为 拿下最后的胜利
央视发声庆祝EDG战队夺冠
八项电竞项目加入2022杭州亚运会
电子竞技离我们并不遥远
看看身边的同学们怎么说
你平常有接触电子游戏吗？
有的，我一开始接触电子游戏是因为身边的朋友，而在感受到电子游戏的乐趣之后便也一直在玩，但我只是偶尔会玩一下电子游戏，在生活中占据的时间不长。
——21级生物技术2班黄焕彬
主要是接触一些热门的游戏，而且平时会经常观看电竞类视频和直播。
——19级社会工作1班的苏润邦
19级社会工作1班的苏润邦
电子游戏在你生活中发挥的是什么作用？对生活带来什么变化？
我认为玩游戏是一个娱乐的方式，它不仅能用来打发时间，同时也能放松身心，还有个好处是和室友一起玩游戏能增进室友间的感情，融洽室友关系。
——19级社会工作1班的苏润邦
今电子游戏在人们的生活中充当着比较重要的角色，我自己也会在学习之余或是在遇到烦心事时选择打游戏来舒缓压力、放松心态。
——20级软件工程3班的陈泽成
20级软件工程3班的陈泽成
2021年11月7日晚
朋友圈灯火通明
“EDG夺冠”的话题在朋友圈刷屏
你有关注EDG夺冠的事情吗？
在夺冠时刻，你和你周围的人
又有什么反应呢？
在英雄联盟S11 EDG夺冠之夜，我的心情十分激动、十分热血沸腾，尤其是EDG夺冠之时，那种自豪感油然而生。
——19级社会工作1班的苏润邦
有关注EDG夺冠这个事件，也有电脑面前观看了直播。当天晚上宿舍楼基本上是狂欢的状态，同时中苑食堂四楼也有许多人聚集观看直播比赛。
——20级学前教育1班的蔡腾辉
20级学前教育1班的蔡腾辉
而在这场盛大赛事结束的前两天
杭州亚组委也正式公布
杭州亚运会设置了8个电子竞技项目
这是电竞首次作为亚运会正式竞赛项目
你对电子竞技加入2022年
杭州亚运会有什么看法吗？
我认为电子竞技作为大型运动会比赛项目的现象将会成为一种常态，早前也有这样的发展势头，这是与主流社会价值观的变化相关的。
——20级软件工程3班的陈泽成
我非常支持，电竞能够成为亚运会的比赛项目，这是对电竞的一种认可，同时也为有志向成为职业选手的年轻人创造了更多就业岗位，这是年轻人的一个展示自我的舞台。
——19级社会工作1班的苏润邦
对于电子竞技加入2022年杭州亚运会，我表示尊重，因为每个人对电子竞技的看法不同，所以电子竞技加入亚运会是有利也有弊的。
——21级日语1班蔡乐颀
我支持这件事，在我看来，电竞赛事无论是从观赏性还是专业性上看都不逊于一般的体育赛事，都是选手们在经过刻苦训练后站上赛场的结果。
——18数学与应用数学1班黄睿奇
21级日语1班蔡乐颀
18数学与应用数学1班黄睿奇
你认为职业选手与网瘾少年
的区别是什么？
虽然现在还是有很多对电竞事业质疑的声音，甚至把电竞选手和网瘾少年混为一谈，但我认为电竞选手和网瘾少年在本质上是有很大区别的。网瘾少年只是把游戏当作消遣生活消磨时光的方式，而电竞却是职业选手的事业，他们与网瘾少年的出发点不一样，对待电子游戏的心态和方式也是不同的。
——21级生物技术2班黄焕彬
我认为电竞选手接受过相对专业的训练并且将电子竞技作为自身事业而不断奋斗，因此他们与游手好闲，无所事事的网瘾少年有着本质区别。
——18数学与应用数学1班黄睿奇
网瘾少年玩游戏只是为了自己的娱乐，而职业选手则是代表国家出战，不仅仅是为了自己，更是为了整个国家的利益。
——20级学前教育1班的蔡腾辉
我认为职业选手不等于网瘾少年，电竞职业选手把热爱当成职业，他们能够控制自己的欲望做到不深陷其中。
——20汉语国际教育1班陈佳佳
20汉语国际教育1班陈佳佳
对于沉迷游戏的大学生，
你有什么话对他们说？
能在互联网领域找到自己的兴趣爱好是一件好事，但也应更多地去关注现实生活，不要过度沉迷于虚拟游戏。
——20级软件工程3班的陈泽成
希望同学们去积极地为人生寻找新方向而非一味沉湎于网络的世界。
——18数学与应用数学1班黄睿奇
游戏对于我们来说，只是一种娱乐方式，不要让它影响到我们的正常生活！
——19级社会工作1班的苏润邦
玩游戏一定要适度，适度可以放松心情娱乐生活，但是一旦沉溺其中就会对生活和学习造成不可挽回的后果。
——21级生物技术2班黄焕彬
21级生物技术2班黄焕彬
老师有话说
心理健康教育与咨询中心 苗晓雯老师：
根据相关调查研究显示：学业压力、社交恐惧、家庭社会变故、不恰当地教育方式等原因是影响青少年网络成瘾的重要因素，大部分大学生常常是生活、学习、情感等方面遇到挫折出后出现不良的情绪，而又缺乏现实的支持或不善于求助，导致不能有效地应对挫折，从而产生对自我产生严重的怀疑，进而退缩到网络虚拟世界，此外，现实世界中，无明确的可实施性目标以及 人际关系需求的匮乏，往往是导致网络成瘾的重要因素。因此，我们要正确了解青少年内心的真实想法，探究其沉迷网络的最本质需求，根据心理需求进行相应的调整或满足，并且还可以去引导青少年从网络世界转向真实世界，让其在真实世界中体会到“关系”的链接。最后，我认为大学生要树立科学正确的用“网”观念，寻找现实可行可“回报”的现实目标尤为重要。
心理健康教育与咨询中心苗晓雯老师
★
科普
★
人民日报：
即便今天电竞已经不再是世人眼中“不务正业”的代名词，电竞少年们也有望成为为国争光的运动员，但对电子竞技质疑的声音一直存在。很多父母担心孩子沉迷电子游戏而荒废学业、损害身心，而在EDG夺冠后一些年轻人非理性的“庆祝”行为，也在一定程度上消解着电竞文化带来的部分价值认同。电子竞技不是洪水猛兽，但引导孩子们正确认识“竞技”和“游戏”的区别却显得十分必要。
当“打游戏”变成一种职业，电竞便不是那“电游”。在职业化的道路上，天赋、付出、坚持缺一不可。如果觉得打打游戏就能吃上电竞这碗饭，甚至以“电竞夺冠”当作沉迷游戏的借口，则是不可取的。对于未成年人来说，适度上网、合理游戏，是正常生活、健康成长的需要；而对于电竞产业来说，也只有将对孩子们的负面影响降到最低，将其带来的创造性和开拓性最大化，才能真正迎来健康长远的发展。
“翻过这座山
他们就会听到我们的故事”
电子竞技不再与沉迷游戏划上等号
是一种体育、一份精神
是铺天盖地的欢呼浪潮
是全球两亿观众的心潮澎湃
电子竞技
只能被它自己定义
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