来！直击最佳授课教师“C位出道”

5月22日上午，2017-2018学年广东财经大学“最佳授课教师竞赛“在广州校区经管实验教学中心仿真综合实习大厅举行。

校长于海峰，校党委副书记吴琦、袁新满，副校长杜承铭、王廷惠、陈国栋、邹新月，相关单位负责人以及教师、学生代表等出席活动。华南师范大学教授胡劲松、胡中锋，2001届校友华商律师事务所陈妙财，教学督导组教授左柏云、刘玉记、田忠辉，纪宗宜、黄华、以及工商管理学院教授肖怡担任专家评委，12名学生代表担任学生评委。

校长于海峰开场致辞。他指出教学对学校人才培养质量至关重要，提出要打造我校“有引领的标杆老师、有特色的一流课堂”。希望同学们认识到怎样的课堂是好的课堂，思考什么样的老师是好的老师，从而引导和激励广大教师争做学生喜爱的好老师，也希望参赛教师以优雅的姿态、扎实的专业知识，通过“硬实力、软实力、巧实力”展示课堂风采。

接下来，跟随小财的镜头一起来看看老师们的风采吧~

法学院 陈建清

1

授课内容：正当防卫的成立条件

一出场，便感受到了陈建清老师的严谨和稳重，结合“于欢”事件分析本节课内容，理论与实务相结合，使学生更容易理解在课堂上所接受到的知识。法学院的课程对于非法学院的学生来说可能比较枯燥，但陈老师在教学过程中用表演的方式生动展示出几种关于正当防卫可能出现的状况，将法律知识和现实生活紧密结合，使枯燥无味的法学理论变得易于理解。陈老师结合自身经历，生动诠释了课堂知识，启发学生对案例进行思考。

艺术与设计学院任翾

2

授课内容：《卡门》的观众分析与仪式化桥段解读

任翾老师的活力与激情点燃了现场气氛，她说平时上课都是关灯，这样同学们犹如身临其境，更容易体会主人公的感受。在对戏剧进行分析时，任老师一展歌喉，唱出了背景音乐，用歌声活跃了课堂氛围，使学生加深了对戏剧的理解，明白戏剧艺术不可能脱离观众而单独存在，戏剧是一种社会性极强的艺术。

体育教学部 

万智军

3

授课内容：运动猝死的预防与急救

一首《生如夏花》将学生带入到课堂当中，万智军老师首先下发了问卷调查，以便了解班级学生的身体状况从而对课程进行调整。走到座位当中与学生和评委进深入行互动，活跃课堂气氛，带动感极强。“两个救命法”、“黄金四分钟”的出现让同学们知道了关于运动急救的重点。

地理与旅游学院 李姗姗

4

授课内容：图像间的运算

“授人以鱼不如授人以渔”，李姗姗老师利落的短发，好听的声音，一下子就吸引了学生的眼球。以农业估产问题为契机，引出本节课所讲的内容，并展示了目前中国遥感事业发展已位于世界先进水平，将传统的黑板授课方式和多媒体授课方式相结合，利于学生理解授课内容。李老师在课程中介绍了遥感仪器的价钱，活跃了课堂气氛的同时向同学们普及了关于遥感的知识。“遥感使地球更美好”结束了本节课程，让现场观众体会到了遥感的魅力。

马克思主义学院 

廖志伟

5

授课内容：鸦片贸易与鸦片战争的爆发

“鸦片是什么呢？” 廖志伟老师用问题引出授课主题，引发同学们的思考。出乎意料！原来鸦片最开始其实是一种药品呢，因为使用方式的变化变成了一种毒品。廖老师将课程与实践结合，带领同学们开启“现实到历史再到现实”的奇妙之旅。

会计学院 况玉书

6

授课内容：可转换公司债券的会计核算

面对会计学科小编真的是满脸问号了，确认过眼神，况玉书老师是一个能让你听懂会计学科的老师。一上场就热情与现场的同学们互动，板书的罗列和多媒体的制作清晰明确，课堂案例的分析老师一直在强调要活学活用，切不可死记硬背。对于学生不理解的问题，况老师耐心地进行了二次讲解，要同学们积极提问，你有没有被这个老师暖到呢？

外国语学院 杜萍

7

授课内容：非货币性汽车收入

一开口就是非常流利的英语，利落的动作和标准的英语让杜萍老师身上满是光芒。杜老师与每一位学生都进行了互动，让同学都参与到课程当中来，拉近了与学生的距离。由全局到细节、由浅入深的税收教学让同学们在税法面前极具信心，启发式的教学引发同学的思考，从思考中理解税法的难点。

经济学院 施颖

8

授课内容：需求弹性与销售收入

亲切温和的施颖老师首先将微观经济学中关于“价格弹性”与“需求”之间的关系这样抽象的概念通过举例说明，让大家从生活出发，使学生有代入感地理解知识点，使教学难点更加简单易懂。最后老师提醒大家在公众号回顾本次课堂内容，并向大家推荐学习资源，促进学生利用便利的信息科技来自主学习。

财税学院 朱翠华

9

授课内容：政府和市场的关系

朱翠华老师一上讲台就化身“课堂中的导演”，首先为大家简单说明本次课程的学习思路， 随后通过幽默的语言为大家介绍“市场失灵”导致的问题，并由此引出解决问题的方案。 小财本以为老师以扫码领红包的套路来活跃课堂气氛，后来才发现原来老师通过这样的课前热身收集和统计大家的选择，最后以此统计结果作为活生生的实例来说明本课的知识点，这种教学新玩法很难不让同学们牢牢记住这个课程的知识重点呀。

工商管理学院

 郭昱琅

10

授课内容：市场研究中的实验设计

友善亲切的郭昱琅老师在课堂上也是笑容可掬，充满热情。老师讲课逻辑十分清晰，通过举出一个案例，并围绕这个案例进行多角度分析，层层递进，在带领大家深入探讨市场营销的实验方法的同时，不断强调教学关键词，最后通过展示优秀设计方案来促进大家对本课内容的进一步理解。

金融学院 邓学斌

11

授课内容：有效市场假说

邓学斌老师认为能够让学生有所收获就是自己最大的幸福，带着这样的教学理念，邓老师从容大方地站在讲台上，有条不紊地为大家讲解知识点。老师的PPT也是极简、大气，以最简练的文字和数张图片展示教学重点和难点，而教学重点主要是老师亲自举例讲解。当邓老师开始分析起股市投资的相关内容时，很多听众都抵挡不住这干货满满的授课内容，纷纷记下邓老师所讲的内容。

人文与传播学院

蔡静诚

12

授课内容：大学生为什么要学习辩论与演讲

自信大方的形象，令人陶醉的声音，个人魅力满满的蔡静诚老师一上台就吸引了大家的目光。从古至今，囊括中外知名案例，蔡老师通过亲自代入故事角色，一人演绎着辩论之道，积极鼓励学生发表个人看法，引导大家思考、讨论辩题，现场反响颇为热烈。课堂上，蔡老师带我们走进辩论的历史长河，在辩论中寻求、探索世界的真、善、美。

公共管理学院 

余川

13

授课内容：公共部门形象系统

“同学，你来评价一下余老师的形象吧”“帅气”，余川老师一开始就以有趣的师生互动来开场，接下来更是积极通过远程直播系统与三水的同学进行互动，希望同学们就课题与案例提出自己的看法，促进同学们积极参与课堂互动，进一步理解公共部门形象系统的相关知识。

统计与数学学院 

阳宁光

14

授课内容：全概率公式

幽默的谈吐、富有节奏感的讲课风格、极具个性的ppt、绝佳配合的手势……这大概就是传说中的“阳式教学”吧。从通过播放视频引入课题，到积极与现场的同学互动交流，讲台上的阳宁光老师举手投足都充满着教学热情。“一个老师一年始终能保持如此高的热度。每节课都会被他的激情所渲染。”不少学生按捺不住对阳老师的敬佩之情。而在现场听了阳老师的概率学课程的小财作为文科生，发现原来这类课程居然可以如此生动有趣，简单易懂！

经过一整天的角逐，统计与数学学院阳宁光、外国语学院杜萍、体育教学部万智军、公共管理学院余川、人文与传播学院蔡静诚名列前五。

比赛接近尾声，胡劲松教授代表专家评委组对本次竞赛进行点评。他以“高强度，大跨度”来总结本次比赛，认为本次比赛体现了“三大回归”：回归学校主责，回归教师本职，回归学生主业，体现着广财大教师良好的精神风貌以及驾驭各种知识的专业能力。

同时，胡教授也从教学目标的明确性、教学内容的科学性、重点和难点的准确性、教学组织和教学环境的完整性、特色鲜明性五大方面提出建议，希望老师们能进一步改进教学思维，真正培养学生的能力。

最后，杜承铭作总结讲话，对评委、老师、选手以及台前幕后的工作人员表示感谢。他说，今年竞赛的一些“新”亮点如教案的随机抽取、远程操控授课等对老师的综合能力挑战更大，也更能体现老师的专业授课水准。希望未来把“竞赛与观摩”相结合，打造一流课堂，打造示范性的师资队伍，进一步提升我校的教学质量。

比赛结束后，校领导、参赛教师、专家评委等人一同合影。

其实，“最佳授课教师”竞赛不仅是一次教学水平的展示，更是一次教育者的交流。“使教育过程成为一种艺术的事业”，正如赫尔巴特所言，作为人类灵魂的工程师，老师们在竞赛中不断思考着，在教育之路上不断探索着，只为更好地为学生传授知识。正因为有老师们对教学的热情与执着，才有莘莘学子的知识收获，才能造就更高的教学水平。

最后，愿我校教学水平稳步提高，教学工作越办越好！

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文字：校新媒体团 陈家莉 郭冰毅

图片：校新媒体团 黄奕豪 陈彦希；校记者团 陈丽仙

编辑：校新媒体团  陈家莉

责编：宣传部 罗玉燕 吴少莹 蒋晓薇