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现代学徒制试点，贵州5所职业院校通过教育部验收
据悉，建立现代学徒制试点工作是为了探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，逐步建立起政府引导、行业参与、社会支持，企业和职业院校双主体育人的中国特色现代学徒制。
作为试点单位，将积极推进招生与招工一体化、深化工学结合人才培养模式改革、加强专兼结合师资队伍建设、形成与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制。其中，工学结合人才培养模式改革是现代学徒制试点的核心内容。
现代学徒制包括学历教育和非学历教育。试点院校选择主干专业，与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等。学校承担系统的专业知识学习和技能训练，企业则通过师傅带徒弟的形式进行岗位技能训练。
截至目前，贵州省共有贵州轻工职业技术学院、贵阳职业技术学院、毕节医学高等专科学校等11所职业院校，入选教育部现代学徒制试点。
（部分来源：教育部官网）
撰文：贵州日报天眼新闻记者 潘晓飞 编辑：喻辉
统筹：王迟
编审：王璐瑶