疫情之下，高墙内的“心灵捕手”如何改造罪犯？

面对当前常态化疫情防控形势，全省各监狱从严、从实、从快做好疫情防控工作，在服刑人员中广泛开展防疫教育、思想政治教育、心理健康教育及各项基础教育，不断丰富文化生活，为维护监狱场所持续稳定发挥重要作用。

防疫教育为先，筑牢安全屏障

在防疫形势下，全省各监狱积极响应上级要求，常态化组织服刑人员学习《新冠肺炎个人防护知识》《传染病防治法》《新冠病毒奥密克戎防控知识手册》《疫情防控应知应会知识》等，帮助服刑人员科学认识新冠病毒，掌握疫情防控知识，打消思想顾虑，做到不恐慌、不信谣。

结合监狱封闭管理实际，围绕改造宗旨，立足疫情防控，依托省局电教平台，全省各监狱每天组织服刑人员观看央视《新闻联播》等宣传报道，掌握国内外疫情防控态势和最新资讯，及时了解全国人民团结一心、众志成城的精神风貌，使服刑人员深受鼓舞。

政治教育为基，强化认知认同

结合常态化防疫形势，以监组为单元开展每周唱国歌、宣誓活动，每月举行“升国旗、唱国歌”仪式教育，推进入监、出监、重大节假日、纪念日等宣誓仪式教育，振奋服刑人员改造士气，增强服刑人员自觉遵法守法、遵规守纪的约束力、感染力。

同时，全省各监狱以党史学习教育为抓手，持续组织服刑人员学习中共党史，观看《开国大典》《长津湖》等优秀爱国题材影片，充分展示党成立以来走过的光辉历程、取得的伟大成就，热情讴歌党的丰功伟绩，激发爱党爱国热情，教育引导服刑人员赓续红色血脉，坚定改造信念。

心理教育为要，疏解不良情绪

针对季节变换带来的情绪波动，全省各监狱通过电教平台开展专题讲座，开设心理健康课堂，开展“一对一”心理咨询，组织服刑人员开展心理访谈，引导服刑人员树立“对自己的心理健康负责”理念，更新情绪认知，正确控制改造中的情绪，调整自己应对压力方式。

结合年初“暖阳行动”，对重点服刑人员进行拉网式筛查，通过量表测试、筛查、跟踪，进一步掌握服刑人员的心理变化情况，并将测试结果及时反馈监区，对问题服刑人员进行重点关注并有针对性地开展个案咨询、团体辅导等活动，对需要进行心理干预的问题犯，及时制定矫治方案，落实矫治措施，防止发生危害监管安全的行为。

基础教育为本，注重攻心治本

疫情期间，全省各监狱认真执行日、周、月、季和专项讲评制度，按照时间节点，突出讲评内容和重点，增强讲评的有效性和时效性；规范录音笔的保管使用，依托执法执勤大平台，及时上传讲评录音，开展讲评教育周督查、月考核，确保周讲评时间、内容、质量“三落实”。

同时，加强民警个别谈话考核管理，严格执行“十必谈”和“双百”制度，顺势引导，合理排解。各监狱还从认罪悔罪、法律知识、应知应会、队列训练等方面，加强服刑人员入监教育。另外，紧盯出监教育，普及法律、社会形势政策等知识，推动出监教育走向专业化、法制化、社会化。

文化活动为驱，活跃改造氛围

每周“学习日”下午，专门安排服刑人员室外文体活动，组织服刑人员以监区为单位开展球类、健步走、广播操等积极健康运动。依托监区各类文化兴趣小组，结合疫情防控实际，常态化开展丰富多彩文化体育活动，做到既寓教于乐，又减缓和消除服刑人员的负面情绪。

结合疫情防控形势，小范围开展趣味运动会，精心选定同心鼓舞、立木成林、三木渡河等以监舍为单位的集体项目在服刑人员参与活动、愉悦身心的同时，不断强化团队协作意识和集体荣誉感，正向激励服刑改造，促进其陶冶情操、净化心灵、愉悦身心。

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来源：省监狱管理局

编辑：金朝

校对：辛文

审核：徐春节

安徽省司法厅出品

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