园区动态丨教育部全国高校教师网络培训中心党员在中关村互联网教育创新中心现场教学
合影
12月22日上午，教育部全国高校教师网络培训中心常务副主任付英宝一行40人在中关村互联网教育创新中心进行现场教学。中关村互联网教育创新中心总经理杨丹进行接待。
参观中国梦·未来教育展厅
体验园区入驻企业巧克互动沉浸式教学平台VR class
参观教育+咖啡馆
参观互联网教育未来工场国际孵化器
参观新维学习空间站
来访的各位党员参观了园区服务体系的配套设施，了解园区的整体情况并体验了园区入驻企业巧克互动沉浸式教学平台VR class，随后在第一会议室与中关村互联网教育创新中心总经理杨丹以及5家园区入驻企业进行现场教学。本次现场教学由中关村互联网教育创新中心运营总监李国丽主持。
中关村互联网教育创新中心总经理杨丹
首先，中关村互联网教育创新中心总经理杨丹向来访各位党员详细介绍了园区的服务体系、入驻企业情况以及园区举办的大型活动和社会各界对园区的关注情况。中关村互联网教育创新中心专注于互联网教育产业，建设“苗圃-孵化器-加速器”一体化的创业孵化链条，为企业提供全生命周期服务，享有“中国教育硅谷”的美誉。杨丹表示未来园区将会不断地升级进步，争取为中国的互联网教育的发展做出更大的贡献。
北京新界教育科技发展有限公司CEO崔季新
北京新界教育科技发展有限公司CEO崔季新从项目背景、项目概述、功能介绍等方面介绍了由中关村互联网教育创新中心、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心、新界教育公司共建的新维学习空间站。崔季新提到改变教育从改变教师开始，改变教师从改变教室开始。新维学习空间站采用先进的教育技术产品，以新维MOOC开源平台为基础，构建未来智慧教育、自适应学习环境。新维学习空间站通过智能笔、语音识别、表情识别等技术进行师生交互，使人和计算机很好的融为一体，屏幕变得可见、可听、可说、可写。
云舒写教育创始人兼CEO吴本文
云舒写教育创始人兼CEO吴本文介绍了互联网+整本书阅读的解决方案产品——经典导读。吴本文认为任何学习的发生，都离不开读书，但目前学生对于读书的学习存在3大核心问题：读什么、怎么读、读得怎么样。经典导读采用翻转+SPOC的模式以及课程化导读的流程良好的解决了这3大核心问题，并在实践的运用中取得了非常好的效果，收到老师家长的一致好评。
皮影客CEO胥克谦
皮影客CEO胥克谦介绍了人人都可以做动画的“动画神器”皮影客。胥克谦认为，移动时代教学需要好课件，但是老师无法完成精品课件的制作，皮影客是目前全球最快的动画制作工具，将传统的动画制作效率提高超千倍。老师可以用皮影客制作动画课件，代替传统的PPT，让课堂更有乐趣，同时学生也可以自己动手制作动画，激发学生的创意能力。
我爱教师网创始人贾彦庆
我爱教师网创始人贾彦庆介绍了专门为教师服务的一站式教师成长服务平台。我爱教师网主要业务为教师职前、人才、职后的服务。公司通过线上和线下相结合的方式，围绕教师打造的一套教师学习成长平台。在这里，教师既可以接触最新的教育理念，又可以学到一线鲜活的教育教学实践经验，更可以接触到业内大咖，见识大师风采和学者风范。
老师走起教研中心联合创始人薛冬婷
老师走起教研中心联合创始人薛冬婷介绍了老师走起的基本情况。薛冬婷认为目前信息化教学存在着缺少高质量微课视频、课堂教学方式的改变以及重塑教师角色3个问题。如果微课全部自己做，翻转课堂将会变得异常困难。老师走起按照UGC（使用者、制造者、分享者）模式，改变资源重组与配给方式，让微课变得体系化、本地化、媒体化、同课异构在线化、名师化，让教师可以更好地教学和成长。
教育部全国高校教师网络培训中心常务副主任付英宝
教育部全国高校教师网络培训中心常务副主任付英宝给予了园区及园区企业充分的肯定，希望未来可以和园区及园区企业合作，借助园区及园区企业提升教育部全国高校教师网络培训中心业务的同时，帮助园区及园区企业更好的发展。
编辑：陈帅
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