我校创中国研究生数学建模竞赛参赛史最佳成绩

近日，“华为杯”第十八届中国研究生数学建模竞赛成绩公布，我校共获得全国一等奖3项，二等奖9项，三等奖13项，成功参赛奖66项，并荣获优秀组织奖，创我校此项赛事历史最佳成绩。

作为“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，中国研究生数学建模竞赛由教育部学位管理与研究生教育司、教育部学位与研究生教育发展中心指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，旨在提高研究生建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题的能力，培养研究生科研创新精神和团队合作意识。

该项赛事已经成功举办十七届，因其综合性、创新性和实践性等特点，吸引越来越多优秀的研究生加入，参赛队伍规模不断壮大。本届赛事共有来自全国各省、自治区、直辖市、特别行政区和国外459个研究生培养单位的17692队研究生交卷参赛。按竞赛章程，共评选出全国一等奖206队（获奖比例为1.164%），二等奖2175队（获奖比例为12.293%），三等奖3519队（获奖比例为19.89%）。总获奖队数5900队，总获奖比例33.348%。

强化组织协同 建立学科融合团队

在全国、全省研究生教育会议召开之后，我校作为该项赛事发起者之一和第一届赛事承办方，更加重视研究生创新实践能力的培养，注重教育管理和人才培养同向同力，不断完善赛事的组织选拔机制。在往届赛事组织基础上，今年研究生院（研工部）协同数科院进一步完善赛事管理运行机制，逐渐形成部门和承办学院主要负责赛事宣传组织、人员协调、团队组建、经费统筹和后勤保障等工作，各学院专人负责对接的组织框架；认真遴选教练组成员，逐渐形成以长期从事数学建模专家为核心，有建模指导经验的多学科背景教师参与的教练组团队；根据校赛、省赛和国赛，建立不同赛事目标任务，并打造相应的专家培训指导体系；在学生团队组织上，以赛题目标为突破，打通各学科，组成跨学院、跨专业的参赛队伍。

完善赛事体系  促进多方交流合作

我校研究生建模竞赛组织以学年为跨度，提前谋划布局，逐渐形成了校赛、省赛和国赛的赛事体系。春季由数科院承办、启动研究生数学建模校级赛事，依托我校校园品牌活动——研究生科技文化月，赛题注重实际性、前沿性、广泛性，源于学术前沿和实际问题，既有一定的难度和挑战，又着重提升研究生解决实际问题的能力。校赛共计有来自10个学院的45支代表队参加。教练组邀请校内外知名专家指导培训，优秀获奖选手答疑解惑，为各参赛队进一步完善作品提供建设性意见；以平时赛题培训+省赛平台，教练团队遴选队伍，从赛题选择适宜性、赛题分工、文稿准备等进行进行全方位、分层次的指导，旨在锻炼选手学以致用、敢于创新、团队协作的意识和能力。

10月，在前期各种工作基础上，共计来自数科院、地科院、电自院、计电院、物科院、商学院、生科院、能源院、化科院等诸多学院的297名研究生组队报名参赛。部门领导、各学院有关负责同志亲临数模竞赛现场，看望和慰问备战国赛的参赛队员。全体参赛队员克服困难、勇于创新，充分发挥团结协作精神，最终顺利完成了竞赛论文，取得了本项赛事我校历史最好成绩。

深化卓越培养  提升实践创新活力

去年年初，校长陈国祥在学校研究生教育会议上提出了“卓越研究生教育”的目标。我校围绕研究生培养质量提升这一核心目标，坚持制度创新和精准发力，不断推进研究生竞赛育人体系建设。相关学院的研究生教育工作以创新实践竞赛为契机，将导师科研项目、学生论文研究课题与竞赛作品相结合，不断激发南师研究生研究问题、探索前沿的兴趣，鼓励更多研究生参与创新实践，提升研究生发现问题、解决问题的能力。学校坚持“以赛促学，以赛促建，以赛促改”的教育理念，充分发挥竞赛在培养研究生创新精神、科研素养和实践能力中的导向、激励和推动作用，不断提升研究生培养质量。

具体获奖名单如下：

往期回顾

供稿 | 研究生院（研工部） 数科院 电自院 计电院 地科院

编辑 | 王舒影

审核丨潘文娇 马海港 陈祝峰

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