别人家4岁的小朋友遇到危险会打911，你的小孩却吓到尿裤子...那是因为你没有告诉你的小孩这些事！
Newmarket警方周五（16日）从一住户家的后院游泳池救起了一名溺水的年轻女性，而这一切救援行动的成功实施，都归功于一个年仅4岁的小女孩。
约克区警方称，Central York Fire Services的消防队员在当天下午4:45左右，第一时间赶到了位于Arnold Crescent的这户居民家中。
调查员John Loughry回顾了当时的情景：一名消防队员跳进泳池中将溺水女子拉上岸，然后在医护人员赶到前，对其进行了心肺复苏抢救。不过当时这名溺水女子的情况尚不明确，在送往医院后一直在进行抢救。警方已联络上了女子家人。
那么，这名溺水女子是如何被发现的呢？
约克区警察局高级警官Russ Bellman告诉CBC记者，当时，一个小女孩拨通了911电话，说她的保姆“掉入了游泳池的深处”。
“显然，这个小女孩非常聪明，她不仅知道她的保姆遇到危险了，还能快速做出正确的反应：拨打911。”
警方迅速定位了小女孩所在的位置，然后及时展开救援行动。
虽然目前，溺水女子的情况不容乐观，但是警方称，至少这件事情告诉大家，教会你的小孩拨打911是一件非常重要的事情。
无论小孩的年龄大小，他们都应该学会分辨什么情况属于紧急事故、什么时候应该/不该拨打911，以及如何拨打。
Bellman提醒各位家长：“每个人都应该意识到危险的存在（Pool safety is something that everybody has be aware of）。”
帮助孩子为紧急情况做准备
如何帮助你的小孩为可能发生的紧急情况做准备？看看加拿大政府为你提的几个建议：
首先，让你的小孩了解自然灾害：地震、台风、龙卷风、严重的雷暴、冰雹和暴风雪，并告诉他们灾难发生时应该做什么
制定一个家庭应急计划（family emergency plan），并与你的小孩一起准备急救包
告诉你的小孩，火灾发生时，应该如何应对
确保你的小孩在学校遇到紧急情况时，也清楚该如何应对
帮助孩子应对恐惧
别以为你的小孩什么都不知道，儿童，也是能够感受到压力的存在的，当然，他们面对压力做出的反应也因人而异。
帮助小孩应对紧急情况的关键，就在于（危险发生的当下）陪伴他们，让他们感觉到安全。家长应该尽可能做到以下几点：
认真严肃地对待他们的感觉，并告诉他们“感到害怕也没关系”
尽力为他们解释当下遇到的情况，并告诉他们为什么这件事很可怕
与孩子分享你自己的感觉和想法，这样做可以让他们感觉不那么孤单，也明白成年人也会害怕，也会有跟他们一样的情绪
即便遇到紧急状况，也尽量保持正常的作息，例如按时吃饭睡觉
虽然父母在帮助儿童应对焦虑的过程中起到了非常重要的作用，但也不要忽视适时向专业人士的求助，例如心理学家和社会服务人员，他们也可以帮助你的小孩了解和处理自己的情绪
你了解你的小孩遇到突发状况时的反应吗？
遇到紧急情况时，你的小孩可能会哭、会吵闹、甚至尿床。而大一点的孩子，可以会有焦虑的感觉、会害怕受伤。其他正常的反应还包括：怕黑、害怕生理疼痛、进食困难、睡眠障碍。
这些都不可怕。但有一点非常重要：除了上面我们提到的一些小建议，你还应该教会你的孩子如何报警！
教你的小孩正确使用 911
教会小孩如何使用911这个电话是极其重要的——在关键时刻，这可以救他们和你自己的命。无论你的小孩现在几岁，下面这4个简单的步骤，你都可以告诉你的孩子：
首先，解释什么是911报警电话
在拨打911前，教他们评估风险
告诉他们在拨打911以后，应该提供哪些信息
与他们一起进行“演练”，让他们熟悉这个概念和过程，从而不会感到害怕
(1) 什么是 911？
首先，你的小孩必须明确的是：什么时候应该拨打911。告诉你的小孩：任何时候，只要他们感觉有一个或者多个人处于危险的环境下、或严重受伤，就应该拨打911报警。
也许这对于小孩来说并不容易，危险情况对他们来说可能也不会非常明显，因此，你还需要一些具体的例子。
如果你的小孩还很年幼，你应该使用简单的词语，避免使用医疗术语。比如你可以说：“如果你看到有人躺在地上不动了，那么马上去找大人。如果没有大人在，那么就去打电话，拨911。”
请记得，如果你周围的人患有某种疾病（或健康状况有问题），你一定要让自己的小孩了解这件事！你可以向你的小孩描述病人发病时会有什么症状，这样遇到紧急情况时，小孩才能分辨。
(2) 拨打 911 前如何评估风险？
知道了什么是911之后，你的小孩需要了解的是：他/她所处的情况下，拨打911报警是否合适、是否安全。
请务必提醒你的小孩，在报警前，需要确保自己身处安全的地方。例如：如果他们发现房屋着火，他们应该先离开房间或屋子，然后再拨打911；对了别忘了告诉你的小孩，拨打911是免费的。
同时，你也必须告诫你的小孩，打911报警电话不是游戏，不能用来开玩笑。应该让小孩意识到，当有人身处危险之中，时间是非常宝贵的，如果你随便拨打911占用资源，那么很有可能真正需要帮助的人就会求助无门。
(3) 拨通了911以后应该说什么？
告诉你的小孩，报警电话接通后会发生什么。
首先，有人会问他们是需要警察、消防员、还是救护车的帮助？如果你的孩子还小，那么你可以简短地为他们解释“警察”“消防员”“救护车”分别是做什么的；或者，就直接告诉你的孩子，拨通电话以后说“我现在需要你们的帮助”。
接下来，告诉你的小孩，为电话里的人描述发生了什么，还有自己的位置。
一般来说，紧急事件发生的地点是最先被询问的，其次是打电话人的名字、所处位置、还有联络方式。
尽量准确、清晰地描述发生的事情，是非常重要的！
(4) 角色扮演/演习
让小孩熟知紧急状况，可以减少他们遇事时的紧张和焦虑感。
例如，你可以跟你的小孩做游戏，来测试他们对紧急状况的了解状况。你可以根据孩子的具体年龄，来设计一些场景，然后与他们进行角色扮演的游戏，多加练习，这样小孩子应对起来就更熟练。
知叔为你举个栗子（正确做法在括号里哦）：
你正在客厅里玩耍，突然听到厨房有巨大的声音，你跑去看发生了什么，结果发现自己的妈妈躺在地上。你该怎么做？（叫一下妈妈，看妈妈能不能听到你在叫她）
如果妈妈回答了你的呼唤，但是尝试起身却起不来，而且你发现她流了很多血。这个时候你应该打911吗？（是的，我必须要打911，说需要救护车）
你要跟911里的人说什么呢？（紧急事件发生在123 X 街，X 市。我妈妈跌倒了，她可以说话，但是她流了很多血，而且站不起来。我打电话的地方是123 X 街，X市。这里是我们住的地方。）
你能不能在救护车赶到之前一直陪着妈妈？（可以，我现在没有危险。）
至于如何分辨各种不同类型的紧急状况、如何制定计划，家长们可以登录这个政府网站（https://www.getprepared.gc.ca/）查询到非常详细的信息！
来源：本网综合
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