爱阅书目｜给2-3岁宝宝的阅读书单，内含107本书及推荐语
2021年11月19日，在第三届全国儿童早期阅读发展与教育峰会上，爱阅公益发布了《爱阅早期儿童阅读书目》(2020版）。
书目每两年更新修订一次，保留经典图书，更新最近两年内最新出版的图书，最终发布了为0-6岁儿童精选的1000本优质童书。
为0-6岁儿童精选的1000册图书
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如何为2-3岁宝宝选书?
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◈ 2-3岁的宝宝特点：
该阶段的宝宝语言开始出现并迅速发展。
◈ 具体的阅读特点：
1. 能较久（20min)地与家长进行亲子阅读；2. 处于词语爆炸阶段，会在生活中使用阅读中获得的词汇；3. 能够重复甚至复述成人的故事讲述；4. 能识别书中的动作，并关注细节；◈ 可供选择的阅读材料：
1. 富有韵律感的儿歌童谣类的图书；
2. 能够激发幼儿想象、表达的图画书；
3. 贴合儿童日常生活的简单故事情节的书，例如与宝宝日常生活习惯养成方面的图画书；
4. 能够调动其感官探索、体验的游戏玩具书，例如洗澡书、触摸书、洞洞书等；
（注：家长在为孩子选择图书时，可以根据书目表格中“图书关键词”进行筛选、查找，为孩子快速找到相应的图书）
◈ 可供选择的亲子阅读策略：
1. 在亲子共读时，爸爸妈妈的语音、语调、面部表情可以适当地夸张，吸引宝宝的注意力；2. 爸爸妈妈可以跟进图画书中的内容结合一些相应的动作、声音等形式和宝宝进行互动式阅读；3. 让宝宝自主选择想要阅读的图画书，给宝宝选择图书的权利。（注：在每一本图书内容简介中，也为家长们如何与孩子共读这本书提供了一些具体的方法，希望能够帮助到家长们）
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可获得纸质版《爱阅早期儿童阅读书目》
入选《爱阅早期儿童阅读书目》
儿歌童谣
《布熊布兔打电话》
周翔 余丽琼 主编
江苏凤凰少年儿童出版社
图书关键词：儿歌童谣
本书精选了适合儿童念唱的儿歌童谣，汇集了国内知名插画家的画作，以图文并茂的形式帮助儿童理解童谣的内涵，感受其中的趣味和韵律，以及画面所表现的意境。
《上山打老虎》
高洪波 著 朱成梁 绘
中国少年儿童新闻出版总社有限公司
图书关键词：儿歌童谣
一群稚趣的小动物，一场妙趣的上山打老虎的行动，通过画面跃然纸上。借鉴了民间传统手工艺品的形象，让画面具有浓浓的中国特色，让孩子体会中国传统文化之美。
《中国童谣》
李光迪 金波 著 田原 胡永凯 绘
朝华出版社
图书关键词：儿歌童谣
这些既诗又歌的童谣，让孩子全身心感受到文学与音乐的完美结合，从起源上来说，童谣就是为童年歌唱的，其欢快的节奏、重复的节拍正好符合儿童的神经发育特点，能够极大促进孩子语言发展。
《123，散步去》
刘丰 著
广西师范大学出版社
图书关键词：认知启蒙；数字认知；儿歌童谣
本书巧妙地把数字与日常生活中的事物联系在一起，加上轻快活泼的“童谣体”语言，引导孩子用眼睛看、用耳朵听、伸出手来感知。夏日的傍晚，公园里会发生什么样的事情呢？跟着主角小太阳的脚步，一边数数，一边与在公园里相遇的人和动植物打招呼。
《百年百部中国儿童图画书经典书系：宝宝唱》
王志庚 改写 张乐平 绘
长江少年儿童出版社
图书关键词：儿歌童谣
这是一本朗朗上口的童谣合集，由我国当代杰出的漫画家之一张乐平先生绘制插图。该绘本充满想象力，运用夸张的手法，表现了在当时农业发展主题背景下孩子们质朴的童趣。
认知启蒙
《好饿的毛毛虫》
[美]艾瑞·卡尔 著
郑明进 译
明天出版社
图书关键词：认知启蒙；艺术创意
这本经典的洞洞书，呈现毛毛虫蜕变为蝴蝶的过程，让孩子了解成长、认识事物和星期名次，以及数数、排序等概念。同时，拼贴的特殊画面、鲜艳大胆的用色，更深深吸引幼儿，让孩子享受图画书的多种阅读乐趣。
《好忙的鸟儿》
[英]露西·卡曾斯 著
李紫蓉 译
明天出版社
图书关键词：认知启蒙；动物
这本关于鸟儿的图画书，里面有色彩鲜艳美丽的小鸟图案，还有许多有趣的指令。每页中五颜六色的鸟儿会做许多不同又有趣的事，像是飞翔、跳跃、啄树、俯冲、唱歌和赛跑。这是一本热闹、充满互动、非常漂亮的图书，非常适合和孩子一起阅读。
《会说话的手》
朱自强 著 朱成梁 绘
二十一世纪出版社集团
图书关键词：认知启蒙；身体认知
这本书选取了非常贴近孩子生活场景式生活片段，以画面而非文字推动情节的进展。亲子共读时，可以和孩子一起玩用小手说话的游戏，学会更丰富的情感交流方式。
《脚指头起名字》
[法]让·勒鲁瓦 著
[法]马修·莫代 绘
邱然 译
南京师范大学出版社
图书关键词：童话故事；认知启蒙；艺术创意
每个手指头都有自己的名字，那脚指头呢？于是这天脚指头们商量给自己起名字。有的说用字母、数字、乐谱、颜色、水果来起名字，五个脚指头有五种想法，那每个脚指头最后都起了什么名字呢？
《模切卡纸益智系列：在树林里》
[法]玛蒂娜·佩兰 著
桂桂 译
新世纪出版社
图书关键词：认知启蒙；动物；视觉激发
这本书中展示了16种树林里会出现的动物以及它们会出现在哪里：包含鸟类、大小型哺乳动物、还有很不起眼的小动物等。特殊形状模切的设计，也有助于提升孩子的兴趣和动手探索的欲望。
《排队啦，排队啦》
[日]竹下文子 著 [日]铃木守 绘
浪花朵朵 编译
北京联合出版公司
图书关键词：认知启蒙；习惯养成；社会规则
这是一本秩序感养成绘本，活泼柔和的色彩、亲切而温暖的画面，富有韵律感的语言，在故事中带孩子感受规则与秩序。
游戏互动
《好神奇的小石头》
左伟 著
新世纪出版社
图书关键词：认知启蒙；艺术创意；游戏互动
以挖孔的趣味形式，帮助孩子认知颜色和身边的事物，发现事物间的相同和不同，激发孩子的观察力、想象力和创造力。
同时，绘本中的语言采用了节奏明快、富有韵律的儿歌形式，能够培养儿童语感，提升语言能力。
《变色龙捉迷藏》
[日]米津祐介 著
信谊编辑部 译
明天出版社
图书关键词：认知启蒙；游戏互动
这本书讲述了一个关于爱的故事，情节简单易懂，在拉页设计中巧妙地呈现出变色龙保护色的同时，也让孩子在操作的过程中，也锻炼了孩子的精细动作的发展。
《点点点》
[法]埃尔维·杜莱 著
彭懿 杨玲玲 译
海豚出版社
图书关键词：游戏互动；艺术创意
这是一本“有魔力的图画书”，作者把书本变成可以和孩子一起互动的游戏。通过操作简单的指令，指挥红、黄、蓝三种不同颜色从黑白的画面中“蹦蹦跳跳”地跑出来，让孩子在阅读的过程中获得了新鲜的体验。
《猜猜看推拉玩具书》（全6册）
[日]木村裕一 著/等绘
徐超 译
接力出版社
图书关键词：认知启蒙；游戏互动；推拉书
这套书从婴儿生理、心理发展的特点和兴趣出发，每本书都描绘了一个和孩子生活密切相关的主题。独特创意的双面推拉页设计，让孩子秒懂动植物生命成长的变化。
《大风吹》
麦克小奎 著
新世纪出版社
图书关键词：认知启蒙；游戏互动
本书中每次角色提出“吹什么”的问题实际都是邀请儿童读者来思考、归纳和寻找画面中对应角色，并且这些角色特征的归属要求逐渐从具体过渡到抽象，唤醒幼儿阅读的兴趣，培养良好阅读习惯。
生活故事
《阿立会穿裤子了》
[日]神泽利子 著 [日]西卷茅子 绘
米雅 译
明天出版社
图书关键词：生活故事；习惯养成
阿立会穿裤子了，一个普通得不能再普通的事件。但是，充满了早期儿童学习和发展的观念。对成年人来说，这是一件根本不足挂齿的小事，可是，学习独立吃饭穿衣，可是一件件了不起的大事。我们需要用儿童的眼光去看生活，真正把握了儿童的成长轨迹。
《大纸箱》
钟彧 著
南京师范大学出版社
图书关键词：生活故事；想象创意
宝宝带着小兔子遇见了纸箱大房子，他们进去玩了一会儿，房子还可以挡雨。宝宝又把房子变成了飞机、餐桌， 最后餐桌又变成了一座房子，他们要在里面睡觉啦。一只旧纸箱，成了宝宝一处天然的游乐场，尽情发挥想象。
《房子，再见》
[美]法兰克·艾许 著
高明美 译
明天出版社
图书关键词：生活故事
这不止是一个搬家时对房子说再见的故事，它更是一种美丽缠绵。“房子”的意思也不止是一个住所，一生里许多地点的温暖和关爱养育与扶助，都是值得离开时频频回首、热泪盈眶的。
《还要，还要，我还要》
[美]薇拉·B.威廉斯 著
余治莹 译
二十一世纪出版社集团
图书关键词：生活故事；亲子关系；游戏互动
这三个爱的小故事，生动描述孩子与亲人的互动、游戏，讲述亲子间的爱与关怀。故事充满了热乎乎的爱的温度，每一段文字、每一幅图画都飞溅着快乐与孩童般的无限活力。
《看，脱光光了！》
[日]五味太郎 著
[日]猿渡静子 译
北京联合出版公司
图书关键词：生活故事；习惯养成；认知启蒙
洗澡时间到了，可孩子正玩到兴头上，拖拖拉拉不行动，怎么办？五味太郎教给妈妈好办法，把“一件一件脱衣服”的准备过程变成游戏，让孩子接着玩，由被动到主动，开开心心进浴缸。
《爸爸和我》
[英]大卫·卢卡斯 著
林昕 译
湖北美术出版社
图书关键词：生活故事；亲子关系；游戏互动
这本书无疑是送给不知道怎么陪伴宝宝的爸爸们的之物。简单的线条、简单的故事，却给人更多的遐想空间。
如果作为爸爸的你不会带孩子，没有关系，地上捡一根树枝，和孩子一起想象；如果你已经丧失了想象的兴趣，没有关系，请把想象的权利还给孩子，你只需要放下手机，忘记心中的烦恼事，享受在其中就可以。
《1，2，3……数羊》
[法]瓦莱丽·魏谢尔·朱利安尼 著
[法]苏菲·雷加尼 绘
黎铮 译
外语教学与研究出版社
图书关键词：生活故事；想象创意
这本图画书以传统故事中“睡前数羊”的桥段为开端。小主人公开始了一场梦幻般的数数接力。但有趣的是，他数着、数着，所有的小动物都出来了，就连小狼也来了……充满想象力的画面和故事，可以帮助孩子缓解睡前焦虑。
《等一等》
[美]安托瓦妮特·波蒂斯 著
连涟 译
二十一世纪出版社集团
图书关键词：生活故事；亲子关系
这是一本倡导“慢教养”的绘本，故事非常贴近日常生活，容易引发孩子共鸣。而妈妈的“快一点”与孩子不时地想停下地脚步，形成有节奏的张力，促使孩子满怀兴趣地读下去。
童话故事
《别让太阳掉下来》
郭振媛 著 朱成梁 绘
中国和平出版社
图书关键词：童话故事；幽默童趣；艺术审美
这是一个“从天而降”的故事：一群小动物在山上玩耍的时候发现太阳掉下来了，为了不让太阳掉下来，他们费尽了心机，有的绑太阳，有的撬太阳，有的顶太阳……最后终于把太阳挖出来了。
《鼠小弟的小背心》
[日]中江嘉男 著 [日]上野纪子 绘
赵静 文纪子 译
南海出版公司
图书关键词：童话故事；幽默童趣
这本书像一幕可笑而又温情地话剧，由一件小背心引出地故事让孩子们迅速沉浸其中，语言简洁又富有节奏感、结局更是让人出乎意料，带给孩子真正的无条件有趣！
《林桃奶奶的桃子树》
汤姆牛 著
天津人民出版社
图书关键词：童话故事；认知启蒙；品格养成
林桃奶奶家门口的桃子树结满了桃子，松鼠、山羊、老虎……一个传一个，最后所有的动物都跑来找林桃奶奶要桃子吃。最后，树上只剩下一颗桃子了，这时乌龟一家终于赶到，她们还有桃子吃吗？
《刷牙先生，来了！》
[日]濑名惠子 著
黄惠绮 译
北京联合出版公司
图书关键词：童话故事；习惯养成；认知启蒙
本书引入了像白衣天使的刷牙先生激励大家刷牙，从狮子、兔子再到小老鼠、大象和小熊，每天早上都刷，刷，刷。牙齿坏掉的鳄鱼也开始刷牙了。
小朋友露露也要刷牙，并传达了要刷牙的原因。通过孩子的思维方式来讲述刷牙的必要性，反复出现的刷牙拟声词充满童趣。
《鼻子变变变》
[日]田名网泰子 著 [日]茶茶杏子 绘
游蕾蕾 译
河北教育出版社
图书关键词：童话故事；自我认知
小猪和大象是一对好朋友，它们经常和大家一起在森林里、小河边玩耍。可是它们也有自己的烦恼。大象苦于自己没有小猪那样短小灵巧的鼻子，捉迷藏时长长的鼻子总是露在大树外面，容易被人发现；小猪羡慕大象的长鼻子，竟然可以当作桥搭小伙伴们过河。终于，他们做出了一个决定——交换鼻子！
民间故事
《拔萝卜》
[俄]阿·托尔斯泰 原著 杨永青 绘
贵州人民出版社
图书关键词：民间故事
这是一本经典的民间故事。老爷爷种了一棵萝卜，长得又粗又壮，他用力拔啊拔，怎么都拔不动。于是，老爷爷叫来老奶奶一块儿拔，可还是拔不动。老奶奶又叫来小孙女，小孙女叫来了小狗，小狗叫来了小猫，小猫叫来了小耗子，大家一起“嗨哟嗨哟”用力拔……他们最后能拔出大萝卜吗？
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