把台湾的感动，化作大陆的行动
无痕山林“高三班”赴台培训分享会
世间所有相遇 , 都是久别重逢。
……写在前面
有些珍贵的东西，
一旦失去就永远回不来了。
趁着还来得及的时候，
也许我们都应该缓下脚步，
多凝视这块土地的美丽
多了解这块土地上的文化，
多感受这块土地上人们的朴素善良，
然后认真思考：
我们到底要留什么样的环境给下一代？
让每一条河流。自由の流淌。
让每一片森林。自由の生长。
图片引自：赵宏《无痕山林室内课》
他们走过同样の路
第一部分 高三班赴台培训缘起
你知道无痕山林是如何来到大陆？
（LeaveNo Trace）的课程，提出无痕旅游行动概念，全面推动负责任的户外旅游······
无痕山林の课程体系
无痕山林の传承：从初一到高三
2011年9月， “自然之友”在大陆组织第一期无痕山林初阶培训，LNT Trainer(种子)讲师在大陆落地。
截止2016年3月，无痕山林初阶培训已经第11期。
无痕山林の传承 “高一班”
2012年11月，12位伙伴赴台进行LNT Master（高阶）讲师的学习，获得给予LNT Trainer（种子讲师）授课并颁发证书的资格。
无痕山林の传承 “高二班”
2013年12月-2014年1月，第二批12位伙伴赴台进行LNT Master（高阶）讲师的学习。
无痕山林の传承 “高三班”
从2014年开始准备，到2016年4月终于成行，13位大陆伙伴赴台，通过了LNT Master（高阶）讲师的学习，等着我们的行动吧!
为何要远赴台湾？ LNT从台湾传到大陆，台湾有可以培训高阶讲师资格的老师啊 LNT讲究和在地的联结，老师们在自己土生土长的土地上更能把多年来用心感受到的美好自然的流露出来 LNT高阶培训主要是学习和交流，将所学知识在地化，本身就是一种更好的学习啊 LNT所传递的开放和包容，也是台湾给很多人的印象，所以去台湾培训除了学习和交流，更多的是切实的感受台湾的风物 下面这段文字就是此次“高三班”培训的老师斌哥所述，字里行间流淌着的土地伦理一直感动着我们。
當我獨自一人在三叉路等你們時，
感受到風與人眼看不見的眾多能量；
地球母親與自然萬物兄弟姐妹，
滿心歡喜的祝福與協助你們；
看到你們嘈雜的過來，
它們都安心的離開。
因為它們知道你們的心與意識是愛與良善的，
它们召喚一切祝福進入你們與所有努力的夥伴的內心，
協助放下、開啟與連結。
——斌哥（郑廷斌）
第二部分 高三班赴台培训之学习篇
LNT：So Easy？！
仅仅七条核心原则~
每条不超过十个字~
意思很容易理解~
LNT：没那么简单
容易被外在口号化，缺少内在动机~
没有一刀切的标准，需要考量~
需要一定的知识、技能~
户外行为与日常生活关联较少~
室内课：4.4晚上，台北
室外课：4.5-4.9，宜兰九寮溪
装备检查
行程安排
LNT初阶和高阶有什么不同呢？
•初阶：LNT的七条原则+户外技巧
•高阶：LNT背后的价值观+户外技巧+教学技巧
用爱引导行动
只有在自然中有过美好体验的人，才会发自内心的爱自然。
正是这份爱，带领我们身体力行去保护它。
LNT=leave notrace（无痕山林）=love nature together（一起爱自然）
LNT让我们看到更多可能
我们在自然中的行为常难免对环境有所破坏
最小冲击原则
背包ABCDEF
户外技巧
核心--学员自主讲课
用体验式的方式帮助学员巩固LNT知识和授课技巧
促进学员之间的相互学习
积累授课经验
未来讲师预备——触发行动
学员自主讲课的内容
自然名 | 课程主题 |
喵喵 | 4.發現的，留給他原貌 |
龍龍玖 | 1.事前充分的規劃與準備 |
犀牛 | 3.適當維護環境處理垃圾 |
黄蜂 | 11.區域性/當地的Leave No Trace需求(Regional/ local needs for LNT) |
忍冬 | 12.地方性生態環境/生態系統/種 (Local ecology/ ecosystems/tree species) |
芒果 | 10.受影響環境的恢復(Impacted site rehabilitation) |
北极星 | 6.尊重自然環境野生動植物 |
黄瓜 | 7.考量尊重其他遊客 |
老驴 | 13.特殊活動的Leave No Trace，越野跑。 |
八级风 | 2.在堅實的地表行走或露營 |
彩虹 | 9.Leave No Trace為有特殊需要的人群 (LNT for populations with special needs) |
鸵鸟 | 8.Leave No Trace的近郊(Leave No Trace for the Frontcountry) |
牡丹 | 5.讓火的使用及對環境的衝擊減至最低 |
飞鱼 | 新LNT |
尊重贯穿学习始终
露营之后の整理恢复
·
进山前の敬山仪式
整齐摆放一侧的背包，方便行人通过
第三部分 高三班赴台培训之生活篇
LNT生活篇
从台湾回来已经快要两个月了，在台湾的五天四夜真的是“生活即教育，教育即生活”啊。从事前准备直到培训结束返回北京，收获真的不是一点点，有意思的事也是一箩筐呢？
行前准备：你了解你自己么？了解要去的地方么？
你的身心都做好准备了吗：体能、伤情、既往病史、药物、大姨妈？！（台湾同胞真的是so sweet）
五天四夜要带多少干粮：食量、饮食习惯、饮食质量
五天四夜，负重徒步,手伤能参加么？
雨鞋or登山鞋？你的身体你做主！
我需要什么？
用水
一物多用，物尽其用
饭与行动粮
“高三班”在行动
把台湾の感动点滴，化作大陆の行动涓流
达成共识...
分享会...
无痕赛事组织和服务...
研修高阶手册，研讨案例，筹备初阶...
作为助教带初阶...
在自然体验活动中运用lnt...
引入老师们的其他课程...
......
后记
培训结束返回北京，一直保持着和Ben、斌哥、新欢的联系，陆续收到老师们的反馈和鼓励，也许你看完上面的图文，觉得这不是花钱去台湾找罪受吗？是啊，当你经过慎重考虑准备好了，你会发现：世间所有的相遇，都是久别重逢；所有的美好都自然地发生。
新欢的信
Dear 鴕鳥、喵喵、龍龍玖、犀牛、黃蜂、忍冬、芒果、北極星、黃瓜、老驢、八級風、彩虹、牡丹~
大家最近好嗎?
與你們相處的時光真讓人感到意猶未盡呀~
很榮幸可以與你們共學
在你們的身上我看見了「希望」
很謝謝你們的投入與付出
在推廣&愛護環境的同時
別忘了，
也要好好照顧、疼愛自己唷~
加油~我們一起努力
從"自己"開始吧~ ^^
新欢
最后，分享几句斌哥给每个赴台伙伴的反馈，希望大家带着无痕山林的美好愿景，去发现全新的、更好的自己！
•對原住民來說是常識，對我們來說是知識。原住民的生活中到处是LNT。
•文明人所過盡留下荒漠。文明與野蠻須重新定義。對土地與環境來說，現代都市人才是野蠻人。
•不要过分惋惜被我們踩踏的小草，代之以感恩它們，感恩的力量無比強大。
•是不是自然界的東西都不能帶走？讓帶走變成一個教育的過程。
•reduce、reuse、recycle，relearn（重新學習古老的智慧），repair。
•永遠不要對人失望，永遠給別人機會。
•是否跟土地連結，是否與環境取得平衡，這是判斷外來或本土種的區別之一。一个人，即使在一個地方居住再久，如果未能跟土地與環境取得平衡，甚至是剝削土地，那麼他永遠是外來種。
•承受不了，我們可以离开，動物也可以離開，但是植物呢？如果每個地方都破壞了，人又可以去哪呢？
结束。开始……
无痕路上，我们一路同行
近期精采活动与内容~
通过体验式环境教育活动、重建人与自然的深层联系、促进保护环境的自觉行动、培力绿色公民的社会氛围