查看原文
其他

体验师笔记 | 从中来,伴之长,终是归-历山之人与自然

2016-07-07 种子 盖娅自然教育

在那个神奇的地方,华夏文明母亲黄河流域。有下川遗址-旧石器时代晚期文化遗址;上古部落舜耕历山-舜帝种粟传说、舜制历法、祭祀山川群神、二十四孝第一孝的故事。


许或是巧合,许或是机缘。我们在这个神奇的地方-历山,体验了五天的自然体验师培训课程。人与自然的起始(下川遗址),人与自然的变幻百科(舜制历法),人与自然的相处(祭祀山川群神),人与人(二十四孝第一孝)等等。人与自然、人与人、人与自我,首先历山给我们上了一堂华夏文明的历史课。




在下川遗址旁的草丛中、白杨树下、山坡上。我们像孩子般尽情地体验着各种各样的自然游戏。用心感受着自然的馈赠—蓝天、阳光、绿草、大树、自然的交响曲、微风中混杂着泥土和花草的芳香味。滋润着身体的每个细胞,各种不快和莫名的骄躁转眼间坦然了,接受了。

白头翁老师给我们的分享的自然观察,记忆尤深。每次白头翁老师滔滔不绝开始讲那些生物地理什么分类百科兴致当头时,小麦老师总是适时打断然后说由于时间有限,现在我们进入另外一个主题。其实我们也明白就算白头翁同我们讲五天,也讲不完他的博学知识,其实我们需要知道的也许只是一个如何开头,路在何方而已,想成为白头翁那样还得自己下功夫。那天下来我唯一记忆深刻的几句话是,自然观察不仅仅是个体观察,应该关联着生态学,博物学,分类学等学科一起分析研究。学习是要外头发现观察,然后回去后查阅确认相关资料,这样才会越来越专业,知道地越来越多,我们也是应该以这种方式去引导孩子观察思考学习。



记得冬青给咱们讲自然艺术时分享(莫非老师的话)说,在自然中,你不需要什么修饰或背景,你只需要找到一个最佳的位置和角度,你就一定可以拍到最美的照片,确实自然是最美的艺术。


山口由一的自然农法的片子,估计是五天中最转折或者最动心的那么一刻。在场的每位同学都深深地被感动了。美感的画面、简单的人生哲学、原始的自然生存规律。回想当下,为社会现状的愚蠢痛哭的,有为小生命逝去多愁善感地哭泣、沉重的讨论反醒;本来都是嘻哈一族的突然全部都被感染地很沉重。地球现在所遭受的太沉重,自然教育、自然启发、环境意识教育的需要太紧迫。原来我们才明白盖娅是在执着的追求着什么……




小麦、橙子、冬青很努力地带领我们体验着自然的各种奇妙,有美丽、有知识、有心灵震撼。也在用她们的行为传达着她们的决心和目标。当下人与自然最迫切问题是各种环境破坏污染,很多人也许在呐喊或抱怨,甚至有些人也在做。但是像盖娅这样深刻地理解并专业又虔诚地去爱、守护地球,用根深蒂固的决心去经营她们她们的文化,让我们深深感动并感染地热血澎湃。




最后的那天晚上,没有任何课题,我们来到了舜王坪准备看星星月亮。到的时候天是亮着的,结束的时候已是摸黑九点。因为速度和感觉不一样,大部分的时间我是一个人走的,其实安静的一个人走真是挺好,看着一望无际的草坪,回味着舜帝的各种传说,慢慢地安静下来,我开始慢慢回味起自己来。生活中的无耐和纠结时不时撕扯着自己,我望着绿悠悠的草地和那绚丽争放五彩大小不一的花儿,突然我想起了进山颂和餐前感恩。我一遍遍问自己,这天地万物的给予多么不易,我们如此感恩。生活莫不是如此,如果你可以感恩,如果你可以接纳,如果你可以分享,那些纠结和烦恼还是问题吗?


同样当我们爱着、尊重着、守护着自然时,我们同时也感觉着自然给我们的馈赠-心灵治疗、美化身心、愉悦感官、触动情感、引发思考学习。


第18期自然体验师  种子

2016/7/5





近期精彩活动与往期体验师笔记~

自然之友--盖娅自然学校


通过体验式环境教育活动

重建人与自然的深层联系

促进保护环境的自觉行动

培力绿色公民的社会氛围


输入关键词: 活动|培训|冬令营|公开课|绿色生活|森林幼儿园|亲子团|  查看相关文章


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存