遇见台风——一段很靠谱的露营生活
栗驹高原 自然学校
栗驹高原自然学校的创办人Master反复强调：
在这次露营生活中，我们要深入大自然，学会与自然共处、享受自然；
为了完成各种无法独自完成的任务，要与伙伴合作，共同接受挑战；
要与自己的内心对话，了解自己、建立自信、做更好的自己！
01
与自然共处——遇见台风
栗驹山上
当我们冲顶海拔1627米的栗驹山时，山顶的大风把每个人都吹得东倒西歪。与此同时，展现在我们眼前的，是湛蓝的天空、绵延不绝的巍峨山脉；曾经高高在上的云雾在身边蔓延、从脚下飘过；空气中弥漫着似有似无、清新而纯美的大自然的味道……
当然这仅仅是普通的山风，之后我们继续赶路，终于在天黑前完成了11公里的山林徒步，抵达露营地“大地森”。
我们在这片茂密的树林里安营扎寨、烧火煮面。大家很快就习惯了雨水和蚊虫的搅扰，在幸福感爆棚的晚餐之后不久，营地很快就安静下来。
号称秒速17米的强大台风如约而至，但在密林的遮掩下，并没有打扰到我们的美梦，倒是急急的雨滴砸落在头顶的帐篷上，成了很多伙伴梦境中的背景节奏。
“受灾”最严重的是最后搭起的男老师的帐篷——低洼的地势使得帐篷底下不断蓄积雨水，于是男老师们享受到了水床的待遇。
密林中的露营地
02
小组讨论“登山远征”计划
在这次“登山远征”之前，大家花了两天的时间做足了功课：当地老师先介绍了栗驹山的传说以及周边的大体情况；随后大家分组，根据等高线地图、各路段一般用时表，仔细研究行进路线；之后所有人一起讨论并决定了最终的行动方案；此外，各组还要计划并亲自采购“粮草”、收拾各自的装备。
在细致而全面的准备过程中，“登山远征”渐渐成了整个团队共同的奋斗目标，也成了每个人的努力目标，大家开始跃跃欲试起来。
然而就在开始准备工作的当晚，传来了台风警报！
栗驹自然学校的教师团队，在自然灾害面前可谓经验丰富，早在2011年的东日本大地震（9级）中，自然学校不但成功地自救，还有效救助了周边的灾民。因而年年都有的台风，对栗驹团队来说不在话下，但这次的“登山远征”，是营地小伙伴们的目标，于是自然学校的老师组织大家认真地讨论：面对强大甚至有一定风险的台风，伙伴们将如何抉择？
大家原本来自四面八方，到栗驹后一起搭帐篷露营、劈柴烧火、切菜做饭、溯溪跳潭、享受温泉……通过这几天忙碌而自然的共同生活，大家的心紧紧地联结在一起。面对台风的威胁，小伙伴们一致决定：调整路线、坚持远征！
大家最初选择的路线，从行进的路程、时间，到露营地的选址，都相当合理；而突如其来的台风，让大家不得不放弃了堪称完美的计划。
最终，伙伴们一致同意，把原先设在半山腰开阔盆地的露营地，下移到远离水源的密林“大地森”，同时大家也明确了代价：我们这支将近30人的队伍，需要背着所有的粮食、水和露营装备，在一天之内，而且包括冲顶，将在山路上行进11公里！
发布本组的登山路线
03
成功登顶栗驹山
大家按照计划成功登顶栗驹山，之后自然学校老师对大家的体力、装备补给进行了整体评估，然后我们启程前往“大地森”露营地。
这里是日本的国定公园，沿途有原生态的美景，也有很多艰险的路段，甚至需要我们依靠绳索的保护、一个个单独通过。
为了赶在台风来袭之前顺利安营扎寨，伙伴们再次一致决定，临时打破原先的班组结构，按照各人对自身体力的评估组成先锋队、中间队和收尾队。
先锋队全是大男生，他们除了自己的物品，还收集了整个团队的所有帐篷，然后像一只离弦的箭，很快就消失在山林中。
没走多久，小伙子们因为太热需要脱掉外衣而停了下来，竟然隐约听到后边疑似中间队的声音，大家惊讶之余赶紧抓起背包匆忙上路！之后全队一路咬牙坚持，再也不肯休息，以至于就在离露营地还有300米的地方，所有人都累得实在抬不动腿了……
中间队的年龄偏小，虽然体力赶不上大哥哥们，但是脚下并不含糊，因而颇有些余力欣赏周边的美景，发现了各种各样的蘑菇、木耳，听到了好多种动听的鸟啼和虫鸣，甚至扶着绳子下降和攀升，都成了好玩儿的项目。
毕竟山路漫漫，当中间队渐感体力不支，又被无数蚊虫围攻而苦恼时，远处的帐篷村让大家眼前一亮！提前一小时到达并且已经搭建好帐篷的大哥哥们，此时自豪之情溢于言表，亲人一般欢迎并安抚第一批弟弟妹妹们。
收尾队有好几位伙伴不擅长走山路，有的一路上摔跤无数次，有的常常不知如何下脚，大部分伙伴都感到体力欠佳……但是，大家互相鼓励互相搀扶，终于，每一位伙伴都跟住队伍抵达了露营地。
最终，所有人都成功达成了目标。在这次“远征”中，大家尽管各自情况不同，在团队中的位置不同，但每个人都实现了对自我的挑战与超越！
依靠绳子的保护下降与爬升
04
溯溪的队伍
在前几天的溯溪活动中，不少伙伴勇敢地完成了跳潭的”壮举“，他们回想起跳下的那一瞬间时往往会说：我独自站在岩石上时大脑里一片空白，此时如果旁边有人好心地给我加油，其实我会感觉有些烦躁，当时自己的内心渴望安静，只有在安静中才能整理好思绪、向身体发出指令……
记得在冬令营的雪山探险中，曾有一位常常游离于活动之外的小姑娘，因为鞋子不舒服、体力跟不上而逐渐掉队。中方引导员轮番上前鼓励、搀扶都无果，大家只好求助Master，而老先生只是淡淡地说：“不要打扰她，她需要与她自己的内心对话。”
后来，大家走到一个高高的山坡上开始滑雪坡。过了好一会儿，一直原地不动的小姑娘，慢慢走向了山坡下的Master，默默地站在他身边，看大家欢乐地滑下、爬上，又过了一会儿，小姑娘自己走上坡来，自然地加入到欢乐的滑雪坡行列里。此后，她就像被打开了一样，开始积极地参与所有的营地活动。
这个结果令我印象极其深刻——在成长的过程中，有时外界的鼓励、帮助，反而是一种打扰，通过自己内心的思考与感知，往往会带来惊人的突破！
跳潭时的飞身一跃
05
与自己对话——体验与思考
在栗驹营地的生活与活动中，孩子们总是有很大的参与空间：从帐篷的搭建与布置，到一日三餐的烧火烹煮；从刷锅洗碗，到制作竹筷、各种绳结手工……亲手尝试、亲身体验，让孩子们学到并掌握了很多基本的生存技能，也体会到日常生活中的苦与甜，进而对父母、对大自然的感恩之心也油然而生。
不过，Master提醒我们：体验仅仅是学习的第一步，此外，还需要有思考的机会，只有认真的思考，才能带来真正的创新！这也正是当初“登山远征”的准备时，请孩子们自己设计路线、自己计划食物供给的初衷。
最初，孩子们通过思考和讨论，相对合理的远征路线很快就浮出水面，此外，也有伙伴另外提出了有些“异想天开”的方案，当时并不被大家接受。不知是巧合还是天意，最终的事实证明——在特殊条件下，“异想天开”的方案才是最合理的！
也许，有的小伙伴不愿考虑这么多复杂的问题，有的小伙伴还不能完全理解计划与实际的关系，有的小伙伴看不懂等高线地图所揭示的路况……但是，希望每个孩子都能从这个过程中了解到——
在生活中，有很多有趣的体验，我们可以通过体验来学习、掌握技能；此外，我们还可以通过思考去发现并解决问题，这将会有助于改善自己的处境，同时还会给自己带来真实的成就感，带来更大的成长！
独自回顾中的小伙伴
美好的栗驹森林夏令营，在大家各自思考、回顾之后，顺利结营了，相信这段露营经历，不但给我、也给所有伙伴们，都留下了深刻的印象。
感谢并祝福曾经同甘共苦的伙伴们！
感谢并祝福为我们带来思考的栗驹团队！
刚刚过去的暑假，自然之友·盖娅自然学校、云南在地和北京乐行几家机构，与中日公益伙伴合作共同举办了日本自然学校深度体验营，本文作者天山，为此次夏令营总召，乐行的天山老师。
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