日本夏令营速递 | 来自栗驹高原的营地笔记（二）
由自然之友·盖娅自然学校、云南在地和北京乐行几家机构，与中日公益伙伴合作共同举办的日本自然学校深度体验营正在栗驹高原进行，朋友圈、微信群里老师们每天发回的记录虽然简短、图片可能有些模糊，但却是当时新鲜热辣，第一时间的感受。本文主要摘自冬青和天山老师的朋友圈记录，而图片则来源于各位领队老师：冬青、山猫、天山、牡丹、佐佐木先生……
第三天 （8月12日）
住帐篷的第一晚，孩子们睡得并不很踏实，睡不着，醒得早，不断起夜……但白天该做的事情还是要做，支天棚，架炉灶，削竹筷，这些新鲜的事情让大家都精神起来了！
会使用刀是很重要的生存技能，不但可以制作生活用品，还可以制作很多其他东西，比如饰品。今天大家用刀做了竹筷，中午（以后每顿饭也是）用自己亲手做的筷子吃饭，饭好像都变得更香了！
但我更想说的是，削竹筷这件事用了一上午，从讲解和演示，到孩子们亲自操刀直至完成制作，将近三个小时，要说效率够低的。栗驹高原自然学校的活动日程看起来都比较“松散”，其实是“充分”，让孩子安心地经历整个过程，而不必为赶工期而削弱体验。而且不仅如此，本就松散的日程还时常因为处理突发状况而延误，一点不吝惜！
佐佐木先生常常强调，我们是安排了这样那样的事情让大家做，但这些并不是目的，如果出现状况，随时可以停下来，这些时刻是孩子成长的关键时刻，把握住这些时机，比得到看似“漂亮”的结果重要得多！
下午的挑战升级，劈柴生火煮饭做菜，热火朝天！用自己做的筷子吃自己烧的饭菜，那叫一个香！
另外，今天还参观了mastar住的房子，去森林里散了步，还进行了第一次小队会……
午间休息时，去森林里散个步，去窥探一下Master住的房子也是蛮惬意的（话说沃思花园的盖娅峰、森林小教室也不差，虽然稍微小了点，但是有树可爬嘛~）
这炉子和炊具也是让人醉了~然而就是这样每个人参与烹煮出自己小队的大餐，配上自己削的筷子，饭菜格外香吧！
据说会钢琴的小朋友还有空切磋琴艺，一位（据妈妈说只学了两天的）小朋友弹致爱丽丝的开头至少百遍……这真是学钢琴的真谛啊！
第四天 （8月13日）
平淡又刺激的一天，简单说就是吃睡玩。先说睡，第二天睡帐篷，安稳多了。再说吃，早饭晚饭都是自己烧，分工合作，味道很不赖；饭后的收拾是个更大的工程，刷锅洗碗清点整理这些琐事，没有多大的成就感，或许是更大的挑战！
要说大家最爱的自然还是玩，今天玩的是颇有挑战性的溯溪，沿着清凉（很凉）的溪水逆流而上，崎岖又有趣，还遇到一些小惊喜，比如鹿、蝾螈、蜥蜴。最刺激的当然是“跳潭”！
孩子们相当勇敢！甚至看着柔柔弱弱一脸胆怯的女孩子，也鼓足勇气跳下去了。也有几个孩子最终没有跳，但他们已尽了自己最大的努力，都是好样的！溯溪回来大家异常兴奋，笑声不断，甚至没有什么缘由只是听到别人笑自己就会嘎嘎笑起来……
这种冒险活动，要达到突破自我的目的，最基本的保障就是安全。要保障安全，适当的装备当然不能少，没有它们，溯溪恐怕就变成自虐了。但还有比外部防护更重要的，就是让孩子们自己建立安全意识，了解自己，了解环境，知道如何保护自己，防患于未然。所以在下水前次卡将进行了耐心的导入，从而让整个溯溪的过程顺利完成。
要保障安全，适当的装备可不能少
次卡酱进行了充分的讲解和导入（日本老师在这方面总是不吝惜时间，这点特别值得我们学习）
跳下来是好样的，没跳下来也是经过了激烈的思想斗争，无论如何，他们都会有收获
带着满足的心情归来，兴奋、开心，伙伴们之间的感情拉近了，团队会慢慢建立起来。
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从第四天开始，微信记录开始滞后了，可能要等很晚，或者干脆第二天晚上才写……于是小编知道，活动量加大了。做为引导员，不光要跟孩子们一起完成这体力与意志消耗颇大的活动，还要随时关注孩子，及（dou）时（zhi）引（dou）导（yong），晚间孩子们睡了之后要开会到深夜，完全是睡眠不足的状态要持续整个营期（11天）。在这种情况下还坚持发活动记录回来，真是太太太太辛苦了，谢谢前方所有的引导员哦！
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