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志同道合的灵魂总会相遇——2018PDC课程回顾

王企鹅 盖娅自然教育 2020-09-14

|关于作者

作者:王丹昊(自然名:王企鹅),自然之友·盖娅设计2018朴门永续PDC认证培训(1期)学员。高中一年级参加北京五中“自然之子”环保社、自然之友零废弃家庭项目,目前是北京建筑大学园林专业大三在校学生,创建北建大生态营造社,旨在改造校园空间。王企鹅也是盖娅自然学校最年轻的自然体验师、植物课资深讲师、冬夏令营引导员。


王企鹅(太平鸟摄)



 

1


那是个凉风习习的晚上,北京平谷青少年户外体育活动营地,我坐在住屋门口外的低矮石桌上,忽然没来由地回想起来。


朴门永续,第一次听这个词应该是在三四年前。那时候,北京五中“自然之子”环保社的指导老师大雁发微信给我,推荐说有一个关于朴门永续的培训课程,非常棒,你应该去参加。

当时想着,这是个什么莫名其妙的词儿?看介绍好像是农业种植的课程跟我又有何相干?等等以后有机会再说吧。


然而,当时想不到的是,三年后的晚上,我竟终于真的身处于这个“机会”之中。这个“莫名其妙”的课程,竟终于像扳去另一方向的铁轨般,改变了我在专业上前进的轨道,并成为我的一个全新的起点。


有的时候,人与人、人与自己所从事热爱之事业的因缘,总会充满奇妙。但是,志同道合的灵魂总会相遇。


2


在4月30日晚上抵达营地后的晚餐桌上,第一次见到邱奕儒老师,便觉邱老师面容慈善,神情祥和,在泰山介绍每一位同桌的伙伴后都会双手合十致意,让人觉得如沐春风般亲和。

在朴门课程理论部分的授课中,邱老师会延续他待人处世温和而透彻的风格,不仅对朴门三大伦理、四大元素、五个分区、十四条原则娓娓道来,而更会想尽办法用最能让人迅速高效又自然而然地理解的演示方法。为了让大家培养设计思维的“超梦幻农艺工作服” 模拟设计、讲授地形和KeyLine时在沙坑堆起的小山、以一棵树作为一个生态系统来观察其上蚂蚁的劳作和其下真菌的分解,让我们用全新的视角重学了一遍中学地理、生物的基础,这些朴门永续设计的初学者也对自己脚下这片土地有了更深层次的认识和联结。


听嘉成老师室外授课(王企鹅提供)


雨水收集系统改造设计-沃思花园(王企鹅提供)


这样行云流水般自然的授课方式,让人的思绪也随心所欲地驰骋,总能不多时就冒出一个让自己兴奋不已的想法。在邱老师讲有关水的实例时,提到把洗澡下水管道接到花园里、这样一边洗澡一边就完成了浇灌,让人跃跃欲试;邱老师分享在台湾做香蕉圈来处理黑水、越南做垃圾减量保护水源等等实例,又不禁萌生专门去学习朴门的冲动。


邱老师室外授课(喜鹊婆婆摄)


小组制作铁丝网堆肥合影(王企鹅提供)


在一次晚间分享中,邱老师带我们观看了几个TED演讲,有在南美洲改善一块土地保护红毛猩猩的农场主,有在非洲用毕生研究草原退化、以弥补年轻时的错误研究结论导致大象被射杀的过错的学者。观影结束后,邱老师说道:“很多人会问我‘到底有没有什么成功的朴门设计实例?’但实际上很多成功的案例不一定都会标出‘朴门设计’的名号,但是这些成功设计的理念和方法跟朴门永续设计都是相通的。”就这样,忽然想起在美国留学的老友,想到如果把我的景观设计和他的生态学专业结合起来可以有多么美妙的反应。


最令人激动的,莫不如此。在日常中逐渐生锈的齿轮重新咬合、旋转,每天都有全新的火花,不断迸发。

 

3


与邱老师的儒雅、沉稳相映成趣的,颜嘉成老师则是活泼的亲和力与稳健的专业技能的化身。他这会儿刚讲完“恶犬”和“二犬”、“柿子林”和“狮子林”的口音冷笑话,转眼就给我们演示做A形架和昆虫旅馆,随手绑出漂亮的四方结。或是下午做厚土栽培时刚用菜刀唰唰唰地剁碎干草,手起刀落,干脆利索;晚上就与我们围坐在教室,用诙谐的语气讲着自己在学校准备开始营造菜园时跟工人师傅要来三车落叶,直接在场地里用落叶放线并被院长称赞为“大地艺术”的故事。

小组结业设计成果模型(太平鸟摄)


在课程第一周即将结束,大家要对自己的场地设计做第一次分享。由于时间仓促,我便只在电脑软件中将自家露台的平面图加以调整,画了一些锁孔花园形式的曲线,加入了雨水收集桶、蚯蚓塔等设施。由于按照场地尺度的从小到大顺序,我惴惴不安地作为第一个分享的人讲述了这些尚很粗糙的设计,以及“昍台”、“月音台”的得名。出乎预料的是,嘉成老师点评时肯定了我基于场地状况的分析和设计,包括对于名字的想法。虽然知道这是对一个初学者的鼓励,但是听到自己的方案被称为“非常棒的设计”的瞬间还是有一股暖流,将在学校总是听到“你这个方案问题很大呀”这类否定而逐渐在心中冻结的一层坚冰融化开一条裂缝。从裂缝中喷涌而出的,是重新面对“设计”这件事的力量和勇气。


小组结业设计(黑土摄)


全部课程结束的那天晚上,我们紧挨着蹲下围成一圈,手中攥着来自别人又送给别人、代表感谢与祝福的红丝线,静静地听嘉成老师说,从此我们有资格使用“朴门永续设计师”这个称号、有资格参加国际朴门永续设计大会,并强调“朴门永续”是一种经过许多人钻研、传承、发展的设计方法,提醒我们在使用这个词语时需要经过谨慎、负责任的思考。听着嘉成老师的话,油然而生一种感动,仿佛看到了一颗明亮的星,穿梭在茫茫宇宙中,被一代一代朴门永续的先行者守护着、传承着,愈发明亮。而此时此刻,这颗明星落到了我的手中,被紧紧握住。

 

4


在几个月前考虑报名这次课程的时候,看到推送介绍中所附课程表,我就知道其中有一天值得不假思索、毫无保留的期待。


幸运的是,课程开始后,喜鹊婆婆告诉我们,这样的日子增加为三天。


这就是盖娅·沃思花园的魅力。


这种魅力的一方面,当然来自于那里的芬芳的香草花园、生机勃勃的农地,还有盖娅峰上漏芦、荆条、酸枣、花木蓝、栓皮栎、穿山龙这些可爱无比的山野草木。而更主要的另一方面,便来自于沃思花园的两位主人:蚊滋滋和长角羚。


抵达营地的晚上,由于绕了远路而经历了三个小时的车程后,大巴车驶入营地后从窗外看去,第一眼看到的便是蚊滋滋、长角羚和泰山、黑土,高高举着双手,全身左右摇摆,像潮汐间的海带一样挥舞着表示欢迎。这样温暖又略带好笑的欢迎礼让人瞬间忘记了舟车劳顿,嘴角不禁翘起,充满期待地拿上行李、迎接接下来两周的挑战。


雨水收集系统改造施工-沃思花园(王企鹅提供)


在第二周的实操课程部分,我们终于来到沃思花园。在这之前,我来过沃思花园两次,大致分别是在三年前的深秋来帮忙除掉泛滥的苍耳和两年前的初夏来补修体验师培训“自然观察”一课。虽然如此,蚊滋滋介绍沃思花园和其中的守则时,我还是像初来乍到一般,不敢错过一个字地听着。在介绍生态旱厕的使用方法时,蚊滋滋说,如果发现有人没有正确使用的话,她会抓住这个“尴尬”的机会,向所有人“失物招领”。其中含义,自行领会。随后蚊滋滋解释说,尴尬是一种很强烈的情感体验,而这种情感上的强烈感受,很容易成为促进行动改变的力量。


游刃有余,语颇隽永。这就是蚊滋滋。


而作为农夫的长角羚,在我们眼中更是一位“好甲方”,总是对我们这些朴门新手提出的对花园的各种改造方案十分包容,在雨水收集系统改造的过程中与我们充分交流作为使用者的需求和体验。温和而坚定,淡定且低调,总是戴着草帽默默坐在地里锄草的长角羚,却总有一种让我十分敬佩的感觉。或许这种坚持以自己认可的方式努力生活,本身就是一件很了不起的事情吧。以至于午餐后懒散地喊着“毛毛呀”跑去逗狗,被冬小麦评价说有一股像长角羚的劲儿,都觉得十分光荣。

 

5


除了可敬可爱的两位台湾老师和一对沃思花园主人,遇到这群卧虎藏龙的同期同学更是无比的幸运。把自己营地内的小小博物馆托付给我的太平鸟龙姐,做小组设计模型时被圆柏叶子扎疼手指也从不抱怨的无患子,去沃思花园的路上一起俯下身观察精致的远志小花的格桑花,同宿舍朝夕相处的佛系青年花生和常常工作到很晚的山谷……当然还有一直关心、鼓励我的泰山,张罗打理忙前忙后、堪称万能的喜鹊婆婆和黑土,全程仔细拍摄记录的麋鹿和懒猫。实在无法想象,如果少了任何一个人,这十多天的PDC都不会是现在这样美好的样子。


作为方才接触学习景观专业三年,却总是不甘循规蹈矩,试图找到属于自己的景观道路的新人,我总是在一团朦胧的黑雾中摸索着、寻找着、却又迷失着前行的方向。很幸运的是,在这探寻的过程中,我总能遇到那些高举火炬、一路前进的志同道合之人,他们的光明和温暖可以冲破黑雾、照亮前路,他们用手上的火炬重新点燃我的,带着微笑鼓励我说,加油!向前冲!


王企鹅

2018.5.24

 

  自然之友·盖娅设计工作室

FON · GAIASCAPE 


自然之友 · 盖娅设计工作室,简称“盖娅设计 ”,是自然之友和盖娅自然教育从事可持续环境设计的专门机构。



盖娅设计践行“参与式设计”理念,以“设计启蒙公众的环境意识,增强公众参与改善环境的行动能力,使设计生活化,景观教育公众化,从设计视角培力绿色公民的社会氛围”为行动目标。采取与公众“共知共行”的设计方式(共同学习、共同实践),分享使环境永续的设计理念、技术与案例。在实际体验营造的过程中,与在地使用者一起,共同发现环境问题,共同学习解决问题的知识与经验,共同付出改善环境的行动,共同享用改善后的环境。


盖娅设计工作团队积累了大量关于城市与乡村社区营造案例,在生态社区和生态校园营造方面有着丰富的实践经验。设计理念及实践曾被中央电视台、《北京晚报》、《中国环境报》、《南方周末》、《瑞丽生活家居》等媒体报道,其中“营造城市社区绿细胞--盖娅生态花园”荣获2016年年度福特汽车环保奖“社区实践奖”。


2018年北京朴门永续基础认证课程


8月25日- 9月7日

“自然之友·盖娅设计”联合“台湾花莲朴门永续生活协会” 

14天朴门永续设计PDC基础认证课程


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