渔歌轻飏第六期心理咨询师养成计划（2017年）
整体框架
渔歌轻飏第六期心理咨询师养成计划为精神分析取向。
本计划从第三期开始整合成养成计划，包含了精神分析基础理论、团体体验、模拟实践、执业伦理、实习与督导及持续发展。
第六期会在积累前期培训经验和学员反馈上有一些调整，将更贴近实践。
培训内容除了之前的课程，还增加了以下三个部分：
每周一次的网络教学，目的是帮助学员在高密度的碰撞里更深内化。
释梦，梦是裸露的心理现实，在咨询里梦经常揭示关于移情和阻抗，所以释梦一直是精神分析取向的咨询非常核心的工作。
常见精神病症状及诊断标准，教学目的是识别基本精神病性症状，及时转介精神科，不踩红线能在《精神卫生法》的规定下开展咨询工作。
01
疑问解答
是否有实践机会？
本计划的目标是实践，所有课程的设计都是朝向实践的目的。在课程开始后后共同招募低费个案，并提供持续团体督导。将精神分析理论，如何与个案里结合起来，是本计划重点考虑的。
本计划的重点？
最重要的是帮助大家发展出来一个内在的分析性态度。
就好像我们一起来建造一栋房子，从选址、所需材料、材料之间的关系、材料的位置、系统的图纸和结构、会遇到哪些困难？如何处理？等。但每一种材料的来源也就是理论部分相对比较忽略，还需要大家以后参加中德班、中挪班或CAPA系统主题性的学习。
所以课程内容里，理论的部分很少，几乎都是在考量如何帮助促进大家去发展分析性的态度，同时每个重要知识点有个案举例及研讨，课后文献阅读。
执业是否足够？
执业初期可以，但你选择精神分析取向的心理咨询这条路，也就意味着你踏上了漫长的学习之旅。
我个人认为在执业的每个阶段都有不同的学习任务，需要吾将上下而求索。建议大家参加一些长程的可获得回应与讨论的小团体培训，因为精神分析很多时候是一种态度，而这样的由内而外的态度是需要长时间的浸泡以至慢慢发酵的过程。参加本计划学习后，你仅仅能完成10%的基本受训，离你职业成熟还有90%的距离。
我们能保证的是把你带到专业的路上陪你走一小段。如果你在实习阶段接待低费个案，能在督导的陪伴下进行到50次左右，那恭喜你，差不多你已经走到了30%的地方。（周湘）
03
课程内容
精神分析理论地面教学20课时 + 网络教学40课时 + 精神分析团体教学20课时 + 执业伦理（周湘）；
自体心理学20课时 + 释梦教学20课时（魏红） + 团体督导40课时（周湘、魏红）
常见精神病性症状及诊断标准8课时（张卫华）
第一阶段
授课内容一： 精神分析基础理论
授课形式：地面教学
授课时长：20课时
授课时间：周六上午9:00-12:00
内容简介：精神分析是什么？潜意识；初始访谈与评估；咨询框架及设置；阻抗与防御；移情与反移情；特殊情况的处理；修通与结束；伦理。
教学目的：了解精神分析取向的咨询工作位置、工作过程、困难与面对。所以每次都安排模拟咨询，讨论。
授课内容二： 精神分析基本框架
授课形式：网络教学
授课时长：40课时
授课时间：周一晚上9:00-10:30
内容简介：教材《心理动力学疗法》《心理动力学个案概念化》，按照章节重点举例讲解。
教学目的：通过固定的教材与实际案例讲解结合，深化理解基础理论，预演个案概念化。
授课内容三： 精神分析团体体验与教学
授课形式：地面教学
授课时长：20课时
授课时间：周六上午9:00-12:00
内容简介：精神分析团体综述、组建、设置、组员筛选、带领者的任务、初期困难。 团体体验。
教学目的：促进学员之间的了解，为之后的团体督导打下基础。体验资深咨询师是如何面对挑战及回应。组员筛选、带领者的任务、初期困难。
带教老师：周湘
渔歌轻飏资深心理咨询师，从业13年，细腻个案咨询7000+小时，团体咨询500+小时，提供新手咨询师个案督导加团体督导共1000+小时。
曾在首都医科大学宣武医院神经内科身心学组神内门诊接待心理咨询个案三年余，十分熟悉身心疾病的心理原因及躯体化症状的心理意义。
现任教首都医科大学第一临床医学院，中德班第六期督导组学员，期间接受IPA中国工作组课程委员会主席Alf Gerlach老师督导60课时，德国资深精神分析师Annemarie老师督导60课时，德国精神分析专家Britta Heberle老师督导60课时。
2013年开始接受个人分析至今。2008年开始至2012年接受丛中老师不定时督导，2012年至2014接受朱宏博老师（中德班第五期、中挪班第三期督导组学员）定时每周一次团体督导及个案督导120+小节。2014年至今接受王瑞娟老师（中美精神分析联盟（CAPA）会员，中德家庭治疗高级班学员）定时每周一次个案督导103+小节。
2012年至今，已带领渔歌轻飏第一至第五期心理咨询师养成计划的持续学习，2013年至今带领渔歌轻飏第一至第四期精神分析团体咨询，并接受朱宏博、徐勇、Walter N.Stone老师督导。
第二阶段
授课内容一： 自体心理学
授课形式：地面教学
授课时长：20课时
授课时间：周日上午9:00-12:00
内容简介：自体心理学的基本概念：自体、自体客体、自恋、自恋的暴怒；科胡特对阉割焦虑的再思考—俄狄浦斯情结的新思维；共情在自体心理学中的价值—精神分析的人本主义；自体客体移情—镜映移情、自体客体移情—理想化移情；自体心理学的诠释；反移情的不同观点；自体心理学的防御和阻抗；自体心理学的动机理论；自体心理学视角下的焦点问题：性问题、成瘾问题、自杀问题、死亡与哀伤。
教学目的：了解自体心理学的基础理论，及如何应用。
授课内容二： 释梦
授课形式：地面教学
授课时长：20课时
授课时间：周日上午9:00-12:00
内容简介：理论部分，学习释梦的意义，释梦的历史发展，不同流派心理学家的解梦观，弗洛伊德、荣格、弗洛姆等著名案例解析，一些典型梦的解释，释梦的一般方法。
实操部分，带领学员现场分析真实梦境，通过实际操作掌握释梦技术。
教学目的：了解梦的基本理论，如何在咨询里解释梦
带教老师：魏红
渔歌轻飏资深心理咨询师，多年从事心理咨询工作，积累了丰富的实践经验。心理咨询案例时长超过5000小时，接受个人分析200小时，接受案例督导500小时以上，并长期担任对心理咨询师的培训和督导工作。
第三阶段
授课内容： 常见精神病性症状与诊断标准
授课形式：地面教学
授课时长：8课时
授课时间：周六上午9:00-12:00
内容简介：常见精神病的症状表现，及诊断标准
教学目的：了解精神病性的常见症状及诊断标准，及时转诊。
带教老师：张卫华
北京大学第六医院精神科专科医师、副主任医师，《中国心理卫生杂志》社副编审、编辑部副主任。
1994年以来从事精神科临床和科研工作，专业方向是睡眠疾病、成年人精神疾病的诊治与研究，以及临床研究方法学与论文撰写。中国心理卫生协会全国理事会常务理事，中国心理卫生协会心身医学专业委员会委员、学术秘书，中国睡眠研究会教育委员会常务委员，中国医师协会睡眠医学专业委员会委员等。担任《编辑学报》编委、《中华精神科杂志》英文编辑和审稿专家、《精神医学杂志》副主编等。
实习安排
进入实习咨询阶段需要在接受个人分析的前提下，共同招募低费来访者，开始咨询，并接受团体督导与持续的个体督导。
可参阅渔歌轻飏微信公众号（二维码见下图）上发布的第三期与第四期学员课后随感。
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后续支持
受训结束后，渔歌轻飏提供持续的专业支持，包括团体督导、更多受训机会介绍；如合适可签约渔歌轻飏兼职心理咨询师；推荐更多就业机会。
04
报名相关
适合对象：执业心理咨询师；按时参加小组，尽量不迟到早退
时间：预计2017年9月开组
地点：北京市西城区宣武门外大街四合上院（地铁2、4、7号线上）
证书：全部学习结束后，颁发“渔歌轻飏第六期心理咨询师养成计划连续学习课时”证书。
费用：全部课程费用12000元
报名：短信or微信：13021089411，发送你的姓名、邮箱、手机，预约周湘免费入组会谈50分钟后再交费，请勿在会谈评估前交费。