新闻 | 一场“点燃课堂”的华山论剑——我校成功举办第十届青年教师教学比赛
组织单位：温州医科大学
工会、教务处、教师教学发展中心、仁济学院
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6月8日，由温州医科大学工会、教务处、教师教学发展中心、仁济学院联合举办的第十届青年教师教学比赛的最后一轮现场比赛，在茶山校区旭光厅落下帷幕。
经过层层选拔和最终现场的激烈角逐，有4名教师荣获一等奖、8名教师荣获二等奖、10名教师荣获三等奖。同时，此次比赛增设“最聚人气提名奖”、“最佳教学风采奖”和“最佳教学设计奖”等由教师、学生们评选产生的三个奖项，分别各有5名教师获奖。
点燃课堂，这是一场现代课堂教学公开赛。
2017年，学校推出“本科教学质量年”的工作主题，这成为本届比赛组委会在研究今年主题时的指挥棒。将此次比赛转型升级为公开赛，扩大比赛的影响力，紧紧把握当下学校教育教学的核心问题，例如如何把先进教学理论应用于课堂教学，如何在新技术条件下进行教学模式与手段的创新，如何提升教师的教学热情和教学能力等，列入比赛的主题要求，推动老师们对这些核心问题开展积极而有益的探索，这也是我校2017本科教学质量年的目标之一。
此次公开赛于2017年3月启动，全校13个二级学院相继组织了学院层面的初赛选拔，参与选拔的教师人数达86位，成为历届以来参赛人数最多、影响最广的一次比赛。
经过层层比赛推荐的12名教师选手参加了最终的现场角逐，学校分别从各相关学科领域挑选知名专家教授和教学名师共8人组成现场评审专家组，担任评委。
现场比赛由教学设计、课堂教学两个部分组成，专家评委从教学内容和进程、教学方法、教学效果等多方面对参赛选手进行综合评价打分。各参赛选手个个思路清晰，教学设计用心，教学方法独特新颖，选手们挥洒自如的仪态也充分展现了我校老师们的教学技能和教师风采。
“一颗爱教的赤诚之心，点燃我们探究的好奇，点燃我们创新的勇气，点燃我们智慧的火花。”
此次公开赛的鲜明主题，展现了我校老师们那份勇于探索、敢于创新、乐于奉献、潜心教学的精神风貌。
为您颁奖，致敬那一颗爱教的赤诚之心。
以往，教学比赛范围多以老师之间的教学技能切磋学习为主，以教师的活动为主。此次公开赛，新增设了多个将老师学生融在一起的创新环节，丰富比赛的内涵，推动比赛寓教于乐的趣味吸引力，扩大影响力，营造我校浓厚的教学氛围。
创新环节之一：邀请优秀的学生代表，为获奖的老师们颁奖。立德树人，以育人的理念，以人文的精神，将价值引领融入教育教学全过程。一次教学比赛，难到不正是一次“把思想政治教育融入教育教学过程”的极好机会吗。让学生们体会老师们是如何投入精心设计一堂课，体会老师们如何“使上十八般武艺”只为上好一堂课，让学生们为获奖的老师颁奖，那一瞬间，言传身教，不言而喻。
创新环节之二：邀请学生代表们为每一位参赛选手的教学风采和教学设计点评打分。以“学生的听课感受”为评分依据，评选学生们自己觉得最喜欢的教学风采，学生们感觉最好的一堂课教学设计，充分体现着应以“学生为中心”的现代教学理念。
创新环节之三：场外组织“最聚人气提名奖”的微信评选活动，全程现场直播比赛盛况。能到现场观看最终环节角逐的学生和老师数量毕竟有限，组织场外微信评选活动，选“最聚人气提名奖”，让场外师生为自己看好的选手点赞鼓励，达到70991浏览量，吸引了50891场外群众的支持投票，这也表达着全校师生一份对“爱教”的赤诚之心。
经过激烈的比赛
获奖名单公布如下
个人单项奖
一等奖
许芳芳 护理学院
夏 杰 第二临床医学院
许益笑 基础医学院
李 晓 第一临床医学院、信息与工程学院
二等奖
于海燕 公共卫生与管理学院
倪灵芝 眼视光学院、生物医学工程学院
梁世耀 护理学院
金羽炜 外国语学院
黄祖胜 药学院
唐霄雯 检验医学院、生命科学学院
朱 莉 口腔医学院
居静娟 公共卫生与管理学院
三等奖
赵丽娜 基础医学院
王彩虹 检验医学院、生命科学学院
朱芳芳 第一临床医学院、信息与工程学院
董志章 眼视光学院、生物医学工程学院
阮璐雅 第二临床医学院
谢晓丹 精神医学学院
蒋 索 精神医学学院
杨 伊 社科部
余 茜 社科部
谢建伟 国际教育学院
最佳教学设计奖
金羽炜 外国语学院
梁世耀 护理学院
夏 杰 第二临床医学院
唐霄雯 检验医学院、生命科学学院
黄祖胜 药学院
最佳教学风采奖
金羽炜 外国语学院
梁世耀 护理学院
夏 杰 第二临床医学院
唐霄雯 检验医学院、生命科学学院
黄祖胜 药学院
最聚人气提名奖
于海燕 公共卫生与管理学院
许芳芳 护理学院
金羽炜 外国语学院
黄祖胜 药学院
梁世耀 护理学院
点击链接☟☟☟☟：
团体组织奖
护理学院
第二临床医学院
眼视光学院、生物医学工程学院
口腔医学院
精神医学学院
第一临床学院、信息与工程学院
公共卫生与管理学院
检验医学院、生命科学学院
尊师重教，因为课堂的一切孕育未来。
教师教学比赛是高等学校教学质量管理的重要组成部分,它对提高人才培养质量、促进教师改革教学方法、加强师资队伍建设和课程建设等都具有深刻的现实意义。
是展示我校教师综合素质，展现现代课堂教学模式，促进课堂教学质量提高的。也是广大老师之间互相学习、切磋教学艺术、互相研讨课堂教学问题、共同提高课堂教学水平的极好机会和形式。
作为一个已经连续举办了十届的校级赛事，教师教学比赛对我校教育教学的改革、对我校师资团队的培养、对我校高等教育教学质量的提高、对师风师德的培育都起着积极的推进作用。
相信“点燃课堂”公开赛的这些选手们，代表着我校一大批高素质、高水平、具有创新精神的青年教师成长为教书育人的中坚力量，通过教学比赛的平台，教学成功的经验、先进的理念和科学的方法一定能够得到充分的交流与传播。
信息来源：温州医科大学
工会 教务处 教师教学发展中心 仁济学院
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审核：洪冬微 诸葛晶 王芳
编辑：施莉莉
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