动态 | 曹建明副校长应邀出席教育部 高校卓越拔尖学生教育培养计划研修班并发言

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8月30-31日,由教育部高教司主办、国家教育行政学院承办的“高校卓越拔尖学生教育培养计划研修班”在北京举行。曹建明副校长受邀出席会议并就我校全科医学人才培养“温医模式”的先进经验进行大会交流。

研修班以“一流本科、一流专业、一流人才”为主题，汇集了全国200多名省区直辖市的教育厅（教委）高教处处长和各高校教务处处长，深入贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，研讨学习《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》和“六卓越一拔尖”计划2.0版文件，交流讨论卓越人才培养的先进案例，持续深入推进卓越拔尖人才培养。

副校长: 曹建明

曹建明副校长以《“国标省统、县管乡用”——“温医模式”培养全科医学人才的创新实践》为主题在会议上作专项汇报。

        他指出，作为一所部委省共建的高校，温州医科大学始终以基层临床医生培养为己任，密切关注医学紧缺人才的培养。为解决基层医疗卫生人才用不上、下不去、留不住的问题，学校以“有情怀有自信，能做事能创新”为教育目标，积极谋划、统筹资源，开创性地提出了“国标省统、县管乡用”全科医学人才培养的“温医模式”，大学、政府和行业同频共振，确保全科医学人才“用得上、下得去，留得住、回得来”。

经过8多年的实践，“国标省统、县管乡用”的全科医学人才培养模式取得了瞩目的成效，不仅为地方基层培养了一大批高质量的医疗工作者，解决了区域“看病难、治病难”的现实问题，同时该模式也被写入了国家和地方“医教协同”相关政策文件，并在联合国等国际舞台上发声，为全世界医疗教育事业的发展提供“中国经验”。

据悉，作为教育部2018年工作要点的“六卓越一拔尖”人才培养2.0计划，将于近期正式公布。在最新的计划中，明确提出了“新医科”卓越人才的培养目标，要求实现医工理文融通，发展精准医学、转化医学、智能医学等医学新专业。以“新医科”建设为契机，我校将继续凝心聚力，以“双一流”建设为目标，以学校优质资源为依托，谋划学科和专业进一步的提升发展，培养满足国家康养建设需要的新时代卓越医药卫生人才。

信息来源：温州医科大学教务处

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审核：黄宝兴

图文：林安琪

编辑：孔梦圆

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温州医科大学教务处

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