生命至上 健康相伴——温州医科大学“生命健康教育”系列通识慕课重磅推荐

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      生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。为贯彻习近平总书记关于教育、卫生与健康的重要论述，落实《“健康中国2030”规划纲要》，温州医科大学坚守医学教育初心，践行立德树人使命，结合学校优势特色学科，在全国率先对“生命教育”和“生命健康”两大领域核心内容进行整理，构建健康系列课程体系，精心策划并上线“生命健康教育”系列课程，教学内容贯穿健康全周期、成长全过程，覆盖生理、心理和社会适应领域，成为通识教育中一个新的教育视角和实践领域。今天，就让小编带大家深入解读“生命健康教育”系列课程，让科学的健康知识赋能我们的成长之路。

一、设计理念

      本系列课程站位“健康中国”国家战略，遴选临床医学、药学、基础医学、医学技术、中医学、医学人文等学科中的生命和健康重要元素，将理论基础知识与健康教育技能相结合，通过丰富的生命健康案例讲解、标准的实操环节演示，帮助学习者树立关爱生命、热爱生活的观念，形成健康意识，养成健康生活方式，提升健康素养。

二、建设历程

      2020年2月，为积极应对疫情下医学人才培养模式改革，学校教务处牵头制定了“生命健康教育”系列课程建设方案，并邀请中国工程院院士、温州医科大学校长李校堃教授担任学术总策划，由学校学科带头人、专业负责人以及主干教师担任课程负责人，教学团队涵盖基础、临床、心理、人文等各领域资深教师。截止目前，“生命健康教育”系列课程中已有15门课程上线并面向社会免费开放学习，被全国128所学校引进并纳入本校通识课程体系。其中，由李校堃校长牵头制作的《从基础到临床-全面认识新型冠状病毒肺炎》入选教育部首批抗疫公开课，由朱雪波教授牵头制作的《生命健康教育》入选智慧树平台TOP100全国选课课程，系列课程受到广泛关注。

三、课程特点

1.打造全链条的健康教育内容体系

      本系列课程创新性得将生命健康的通识理论基础知识与健康教育技能相结合，探索生命健康系列技能；丰富的生命健康案例讲解，贴近学习者的日常生活，养成良好的学习和生活习惯；理论知识融入课程思政教学案例，线上线下混合式教学、互动相结合。

2.加强基础临床学科知识交叉融合

      本系列课程整合了哲学、基础医学、临床医学、心理学、护理学、预防医学、社会学等多学科专业知识，以“专项健康”的形式设计学习单元。通过融合性内容学习，将分散的知识系统化、整体化，贯彻了以学生为中心的教学理念，构建了一个既传授系统性知识，又培养研究能力和创新性思维的独立的课程体系。

3.创新多元化呈现形式及交流生态

      本系列课程充分发挥短视频的作用，精心设计与知识点相关的图片、流程图、动画、短视频，对重点、难点等内容，多要素、多形态介绍生命健康中的核心知识点，同时，依托智慧树网和“知到”学习APP，搭建学习者和课程教学团队直接交流互动的数课平台，帮助学习者要学、能学，学深、学透。

四、学习方式

1.社会人士学习

登录智慧树网页（www.zhihuishu.com）或下载“知到”APP，注册智慧树账号，输入《生命健康教育》系列课程的课程名称，点击“去学习”即可加入本课程学习。

2.在校学生学习

      课程负责人或选课学校提供学生名单，联系平台工作人员负责名单导入。导入名单后，学生登录智慧树网站

（www.zhihuishu.com）或“知到”APP，输入《生命健康教育》系列课程的课程名称，点击“加入学习”即可加入本课程学习。

     通过上面的介绍，相信大家对温州医科大学的“生命健康教育”系列通识慕课有了进一步的了解。那么，就让我们行动起来，加入课程学习团队，共建共享我们的“健康中国”。

信息来源：教务处

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审核：金伟琼

图文：林安琪

编辑：周昱辰、郑  璐

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温州医科大学教务处

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