队伍建设 | 优秀青年教师专职辅导员刘跃伟：坚守教育初心，勇担育人使命

个人简介

刘跃伟，中山大学公共卫生学院副教授，硕士生导师，中共党员，先后入选湖北省青年科技晨光计划、湖北省青年英才开发计划和中山大学百人计划。2011年博士毕业于华中科技大学同济医学院劳动卫生与环境卫生学专业，曾在湖北省疾病预防控制中心、美国国家职业安全健康研究所、美国西弗吉尼亚大学等机构从事疾病预防控制和科学研究工作。目前研究方向为环境流行病学和生殖流行病学，现任BMC Public Health杂志副主编、广东省预防医学会流行病学专业委员会青年委员会委员等；在J Am Coll Cardiol、Am J Respir Crit Care Med、Environ Sci Technol、Am J Epidemiol、Epidemiology、Hum Reprod、Environ Int等杂志发表论文90余篇，研究成果被引用1800余次；曾获国家科学技术进步二等奖、湖北省预防医学科学技术奖一等奖和湖北省自然科学优秀学术论文一等奖。2019年10月被选聘为中山大学首批青年教师专职辅导员，2021年4月被评为中山大学优秀辅导员。

坚守教育初心，做好学生的引路人

2019年10月，刘老师被选聘为中山大学首批青年教师专职辅导员，负责公共卫生学院2017级本科生辅导员工作，并担任公共卫生学院首个学术型学生社团-守护健康协会指导老师。刘老师当时仅入职半年，还正在逐步适应教学和科研工作，这一岗位对他来说无疑是一个不小的挑战。他在讲述自己对这一岗位的看法时谈到，尽管自己觉得肩上的担子重了，但他感受到的更多是沉甸甸的责任，抓好预防医学专业本科阶段培养工作，是我国公共卫生事业发展的重要基础；正是这份责任，让他坚守自己加入中山大学的育人初心，做好学生的引路人。

2019年10月至今已有一年半的时间，刘老师在兼顾教学和科研的同时，与学院、兼职辅导员、班干部等共同建立了高效的沟通协作机制，出色完成年级建设、思想引领、学生学业预警、宿舍搬迁、心理预警等各项学生工作，成效显著。在他看来，辅导员工作是自己和同学们之间的重要纽带，是提升自身工作价值的广阔平台，更是促进公共卫生学院本科教育发展的催化剂，希望更多的青年教师加入辅导员队伍。

筑牢安全防线，守护学生身心健康

当今社会错综复杂，同学们在学习和生活中常常面临各种问题和压力，而健康的体魄和积极向上的心理状态是保证同学们正常学习的基本条件。2020年，新冠疫情肆虐全国，这一突发公共卫生事件对学生的身心健康带来了巨大威胁。刘老师对此高度重视，按学校和学院要求认真落实学生出校和返校审批报备、宿舍入住情况登记、发热追踪健康管理等各项防疫相关工作，实时关注同学们的心理健康状况，并积极做好心理危机干预，为保证同学们的正常学习提供了保障。刘老师每日手机24小时开机，与同学们之间的沟通十分频繁，无论大事小事，无论多晚，不管是否紧急，他总会在第一时间进行处理并及时反馈，为同学们的学习和生活保驾护航。

▲2021年2月4日

与学院领导、老师一起慰问寒假留校学生

坚持科研育人，助力学生成长成才

刘老师长期从事公共卫生领域的科研工作，对学术和科学研究有执着的追求和自己独特的理解。他勤于思考，善于总结，乐于分享，喜欢引导学生思考并解决问题。对于刘老师来说，做科研是解决问题的一种方式，需要结合实际去考虑，自己做出的科研实践应该是立足于公共卫生，能给社会或者个人提供一定的帮助或启发。为切实提高本科生的学术思想和专业能力，刘老师在科研育人方面做出了不懈努力，取得了良好的效果。

2019年，指导李颖欣等五位本科生开展校级大学生创新训练（简称大创）项目 “广州市大气细颗粒物高时空分辨率预测模型构建与时空变化趋势分析”；2020年，指导张茂林等五位本科生开展校级大创项目“极端环境温度暴露对男性精子质量的影响研究”；这两项项目均已通过验收并被评定为“优秀”，李颖欣、许畅两名同学分别获得中山大学、复旦大学研究生免试入学资格。2021年，指导杨春雨等五位本科生成功申报大创项目“基于病例交叉设计探讨大气污染物短期暴露对居民糖尿病死亡的影响”，目前进展顺利。刘老师表示，他希望通过大创项目为更多的本科生提供系统的科研训练，掌握公共卫生领域必备的专业技能，为同学后续的学业深造和学术生涯奠定必要的基础。

中山大学守卫健康协会是公共卫生院唯一的学术型学生社团，主要任务是在学院本科生中营造良好的科研学术氛围。作为该社团的业务指导老师，从协会的成立到如今的发展，刘老师都倾注了大量的心血。2019年，在刘老师的精心筹备，积极谋划下，协会顺利成立，实现了从零到壹的突破。协会成立后，刘老师尽心尽力、兢兢业业地指导协会开展各方面的工作，从招新、换届到每一项活动，他都亲历亲为，倾心指导，为协会的发展发挥了重要作用。

▲2019年11月20日

参加守卫健康协会第一届全员大会

▲2021年3月13日

举办守卫健康协会公卫本科生学业发展讨论会

2017级学生代表评价

#01

同学1

刘老师在处理学生工作时非常认真负责，总是争取在第一时间解决同学们的问题，同学们不会担心向老师求助得不到回复的状况发生。刘老师平时也很关心同学们的学习生活状况，询问大家的近况并给出建议。

#02

同学2

刘老师不仅授课严谨细致，深入浅出，平时的生活中也对我们关怀备至。在上学期我们要出发去珠海进行见习时，刘老师一早来到宿舍区，帮同学们搬运行李，交代同学们安全事宜，在珠海时也时常询问我们的学习生活情况，让我们倍感亲切。

#03

同学3

刘老师在工作中，充分调动学生的学习积极性；在生活中经常深入到学生当中去，关心每位同学的学习生活状况。

撰稿：许瑞君、王雅琪

配图：刘跃伟

初审：谢金华

复核：王燕芳

审核发布：范瑞泉