欧亚6名教师获得这项国际测试认证！

2019年8月，由世界最重要教育测试和研究机构美国教育考试服务中心（ETS）组织的批判性思维测试成绩发布，我校通识教育学院人文与艺术课程中心《批判性思维》课程组蒲转莉、武晓、刘昕、武君蔚、刘迟晓霏、李安婕等6名教师全部顺利通过，其中四名教师获得高级认证，两名教师获得中级认证。

此番ETS面向中国境内的批判性思维教师开放测试属历史首次。这是我校《批判性思维》课程建设历程中的又一个小目标的达成，也是国际权威机构对我校《批判性思维》课程专业性的官方认可。

我校教师所获认证证书

HEIghten®是什么？

 ETS是世界上最大的非营利教育测试和研究机构，主持着我们所熟悉的“托福”、“托业”、GRE等考试，其中最重要是美国“高考”SAT。为了检验二十一世纪全球学生的通识学习成果，ETS推出了针对全球大中学生的HEIghten® ——“批判性思维能力”学习成果测试。该测试由全球最前沿的研究团队和最专业的命题专家共同打造，其理论框架和美国国内及国际现阶段的研究紧密契合，题型新颖多样。
HEIghten®——批判性思维能力测试一经推出即受到了广泛的国际关注。迄今为止，该测试已经被译成中文、俄文、韩文和西班牙文。在短短一两年内，美国有超过60所高校使用了这个测试，中文版测试已在中国超过40所高校使用，包括清华、北大等。

▌欧亚《批判性思维》课程发展历程

通识教育作为本科教育的核心，其目的之一就是培养学生批判性独立思考的能力，为学生终身学习打下基础。如今高校的人才培养，必定离不开批判性思维的培养。

在国内，批判性思维已经成为全国高等教育公认的目标之一，高校近年来纷纷开始了以批判性思维课程、批判性思维课程改革创新、批判性思维与专业教育融合等内容为方向的探索与研究。

我校是国内较早认识到批判性思维能力对人才培养的重要性并开设专门课程的高校。自2008年起，学校董事长胡建波教授多次通过对新员工培训、校企合作班、专业特色班授课的方式传授批判性思维理念。

2011年9月，我校通识教育学院借通识课程改革之机，组建《批判性思维》课程团队，大量采集相关课程资料进行研读和学习，并先后邀请武汉工程大学副教授张志（网名@秋叶）、同济大学副教授陈君华等多位知名学者来欧亚进行交流和讲学，参与教研活动，与课程团队就课程内容进行讨论和改进，对授课教师进行系统培训。

2012年9月，《批判性思维》课程正式上线，与2012级新生见面，此后授课团队根据实际教学情况对课程的内容及设计持续进行改进迭代。

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▌《批判性思维》课程十年成绩回顾

经过近十年的发展建设，《批判性思维》课程取得一系列成绩：

▲2016年欧亚第三届批判性思维视野论坛

① 2014、2015、2016年，西安欧亚学院作为主办方连续举办三届批判性思维视野论坛，为西北地区乃至全国高校批判性思维研究和深化发展持续提供重要支持和贡献。

② 2014年5月，时任课程负责人黄鑫老师与武汉工程大学张志副教授合作编写的《学会独立思考（学习篇）》一书出版，很快成为畅销书籍并多次加印。

③ 2016年9月，《批判性思维》获批为西安欧亚学院重点建设的DNA课程。

④ 2018年9月，通识教育学院与全国最大的学分课程服务平台智慧树网合作，录制完成32学时的线上课程《轻松学会独立思考—批判性思维》，并实现跨校共享，仅上线一年就获近百所高校选修，取得了广泛的知名度和影响力。

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⑤ 2019年9月，《批判性思维》课程团队继续出发，在批判性思维的基础上，融入形式逻辑和设计思维，研发出2学分的新课《思考与创新》，并面向2019级全校学生开设。

新的课程是课程组教师结合教学实践对《批判性思维》的再思考，弥补单一思维的缺陷，通过锻炼学生的批判性思维能力、逻辑思维能力及创新思维能力，使学生形成反思性的、逻辑缜密及善于创新的思维习惯，以满足学生在日常学习生活、社会实践和未来工作中的需要。

未来，批判性思维依然是通识教育学院重视与发展的一门课程，打造更专业更具特色的课程和教师团队是我们的目标，期待来日。

西安欧亚学院新媒体工作室

供稿 | 通识教育学院批判性思维课程组

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