改革创新发展！苏州大学苏州医学院这样干！
精彩推荐
为全面贯彻党的教育方针，推进医学教育创新发展和综合改革，办好苏州大学苏州医学院，日前苏州大学正式发布了《关于深化苏州医学院体制机制改革的若干意见》，迈出了落实江苏省教育厅、江苏省卫健委、苏州市人民政府、苏州大学四方共建苏州大学苏州医学院及附属医院的重要一步，为深化苏州医学院体制机制改革描绘了崭新的“路线图”。
四方签约共建近一年来，苏州大学苏州医学院面向健康中国战略，借助综合性大学的资源优势，以全面深化体制机制改革和完善内部治理体系为抓手，在苏州医学院开展校院两级办学体制改革试点工作。苏州大学落实以院办校，积极探索高等教育领域简政放权、放管结合，要求试点改革坚持统筹谋划、权责一致、协同高效，突出问题导向、目标导向、结果导向，以“权力应授尽授、经费统一核拨、指标综合下达”为工作原则，稳中求进，推动改革进程。
以院办校，积极探索深化高等教育领域简政放权、放管结合新模式
今天大苏为你一一解读
“四方共建”以来取得的阶段性成果
落实以院办校，谋划总体发展规划
苏州医学院改革发展遵循综合性大学办医学教育的规律，坚持医学教育的完整性、系统性和相对独立性，深化“放管服”改革，落实以院办校方针，推进医学教育创新发展。
组织开展苏州医学院改革发展规划工作，启动对现行规章制度“废改立”工作，建立医学院管理运行体系，健全各项制度。召开机构调整和编制核定方案征求意见座谈会、深化苏州医学院体制机制改革推进会，为医学院改革发展做好谋篇布局。
发展目标和定位
1
苏州医学院拟用8—10年的发展时间进入国家医学院校第一方阵，成为国内一流、国际知名医学院，将苏州医学院及附属医院建设成为一面医学教育改革发展旗帜：成为国际一流医学人才培养高地，成为国家疑难重症防控诊疗康养中心，成为国际医学科创高地和成果转化基地，成为国际医学交流和发展中心。
发展理念
2
苏州医学院改革发展方案遵循医学发展规律，秉承“创新发展、内涵发展、特色发展、融合发展、借力发展”的发展理念，优化学科专业结构，加强学科交叉融合，打造苏州医学院及附属医院的学科特色和品牌，以“名城名校—名院名师名医”战略为引领，构建区域医学发展共同体。
发展举措
3
一是系统推进医学教育统筹管理，促进苏大医学医教研产协同发展；
二是医学教育改革注重顺应时代新变，勇于引领行业浪潮，全力培养中国一流医学人才；
三是推进学科教学，形成新兴学科和新的增长点；
四是参与政府主导的国家医学中心的建设，搭建国之重器大平台，彰显苏医优势；
五是利用好苏州市提供的改革发展资金，构建防控、诊疗、康养中心，服务于地方需求，助力健康中国战略实施落地，服务江苏、服务苏州；
六是加强与地方政府的合作，推进与地方政府和产业的合作，融入苏州的发展战略。
深化医教研协同，提升人才培养质量
面向国家“双万”计划，培养卓越拔尖人才。深化人才培养模式改革，国家“双万”计划项目建设再创佳绩，获批国家级一流本科专业建设点3个，以及省部级专业、课程、虚拟教研室、教材、教改课题等教学项目20项，获得省级教学成果奖2项。
口腔智慧实验室
微生物P2教学实验室
心肺听诊实验室
加强教学培训，提升教师教学能力。重视教师教学成长，举办首届“苏州大学苏州医学院基于问题的学习（PBL）导师培训会”，选派教师参加国内知名院校组织的教学交流与培训，组织示范课堂评选活动。教师获省高校微课教学比赛一等奖1项、二等奖1项。
PBL导师培训会
强调创新，重视人文，促进学生综合素质培养。鼓励学生课外科研，组织各类知识技能竞赛和讲座，促进医学生知识、能力、素质综合发展。获大学生创新创业项目44项、䇹政基金项目8项，江苏省科研与实践创新计划16项，江苏省创新论坛1项。获评江苏省普通高等学校本科毕业论文（设计）评优三等奖1项，江苏省优秀博士硕士学位论文12篇。获省医药教育研究会“医学人文教育优秀教学成果奖”3项。今年，2017级临床儿科团支部喜获“全国五四红旗团支部”称号。
5GVR临床医学CBL智慧医学教学
临床技能竞赛
学生参加开放实验室
医学人文竞赛
打造交叉科研平台 提升科技创新能力
苏州医学院科研工作以平台建设和项目培育为抓手，以制度建设和内部治理能力提升为保障，促进新医科建设，推动原创学科交叉，加快提升科研转化能力。
近日，放射医学与辐射防护国家重点实验室主导的“中能多粒子超导医学研究加速器”项目推进工作取得重大突破。
2021年苏州医学院新批立项建设江苏省发改委工程研究中心4项、获批教育厅高校国际联合实验室及国家人类遗传资源共享服务平台联合研究中心、高效推进老年病与免疫教育部重点实验室建设，放射医学与辐射防护国家重点实验室入选中国科协第一批全国科普教育基地。
苏州医学院承担国家重大重点项目的能力显著提升，以项目带动人才培养和学科交叉创新。2021年，苏州医学院获批国家自然科学基金委项目186项，其中国家杰出青年科学基金3项、优秀青年科学基金4项，各类重点项目6项；科技部重点研发计划项目和课题5项；江苏省杰青4项。斩获江苏省教育科学研究成果奖、江苏省科学技术奖、华夏医学奖、全国妇幼健康科学技术奖等多项科技成果奖；阮长耿院士荣获省基础研究重大贡献奖，詹启敏院士荣获第八届树兰医学奖，阮院士和詹院士在2022年第七届医学家年会上分别荣获“十大医学泰斗”称号和“十大医学杰出贡献专家”称号。品牌学术交流平台“东吴·谈家桢讲坛”和“热点·新星”青年学术沙龙以及双聘制促进基础和临床、医学和其他学科的交叉融合。
阮长耿院士获“十大医学泰斗”称号
詹启敏院士获“十大医学杰出贡献专家”称号
调整学科结构，深化内涵建设
苏州医学院在调整学科专业结构，推进内涵建设上持续发力。获批生物学一级学科博士学位授权点，获批公共卫生与预防医学、护理学2个“十四五”江苏省重点学科。通过动态调整医学专业设置获批儿科学新专业，建设现代精准血液学、睡眠医学、全生命周期健康管理等3个微专业，药学专业顺利通过教育部专业认证。
药学专业认证
唐仲英医学研究院大楼
根据自身发展和社会需求，科学研判学科发展趋势，优化学科布局，明确多层次的重点建设学科，通过学科交叉融合发展强化“医学+X”交叉研究与技术创新能力，建立完善的交叉学科建设机制，培育新的学科增长点。充分优化整合基础医学与临床医学资源，形成完整的“基础—临床”医学教研体系，在医学及交叉学科领域产出一流成果。制定医学学科的中长期发展规划，合理调整学科专业设置，不断优化学科专业结构，推进学科、学位点、专业的一体化协调发展。
优化分配方案，推进招生改革
苏州医学院持续推进招生改革，本科生和研究生招生指标（含附属医院）由学校分年度统一核拨给医学院，并根据人才培养质量以医学院为整体对招生指标进行增减调整。在学校总量控制框架下，医学院自行设置招生专业，制定招生指标分配实施细则，结合专业和学位点的建设质量以及社会需求，不断优化调整分配方案。
本科生方面，在学校和江苏省教育厅支持下，苏州医学院单独设“3+1+2模式省内普通本科批招生专业组”。研究生方面，加强与附属医院在研究生招生和培养工作中的紧密对接与融合。
履行神圣职责，打好疫情防控阻击战
上海疫情发生以来，苏州大学各附属医院率先迎难而上，在完成本地抗疫任务的同时，以舍我其谁的勇气，火速集结、星夜兼程、驰援上海。截至目前，600余名医务人员用实际行动践行医者责任和使命，为上海抗疫贡献苏大人的力量。
苏大附一院医务人员支援上海
苏大附二院医务人员支援上海
苏大附儿院核酸采样队助力苏州疫情防控
苏大附属独墅湖医院医务人员支援上海
当前，苏州的新冠肺炎疫情防控工作依然严峻复杂，在接到省卫健委、省教育厅的部署要求后，苏州大学苏州医学院坚决落实上级工作部署，履行作为“四方共建”医学院的神圣职责，第一时间宣传发动，已先后派出两批共31位教师志愿者，前往位于甪直的PCR气膜实验室，开展为期10余天的封闭式核酸检测工作，同时成立省核酸检测医学行动支部，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
志愿者们牢记医务工作者的使命和责任，发挥学术专长，以科学精神和专业素养高水平、高质量地开展工作，圆满完成任务，为打赢疫情防控阻击战奉献了“苏大力量”。目前，苏州大学苏州医学院已组建起由教师和研究生为主的90余人核酸检测预备队伍，并已完成相关培训，可根据疫情防控总体部署随时奔赴核酸检测一线。
苏州大学新媒体中心
素材来源：苏州医学院
整理编辑：齐杭
觉得不错，点个在看↓↓↓