广东财经大学华商学院第六期青马班授课

为积极响应“灯塔工程”，引领学生干部成为照亮他人的“灯塔”。一方面，我院共青团始终坚持加强基层团组织建设，不断加强育人对象，培养学生骨干，另一方面注重学生的思想建设，引领学生形成高度的思想自觉和行动自觉。

为提高我院学生的思想觉悟，我院共青团对青马班进行授课，旨在培养更多的优秀学生干部。

学生干部是学生和干部的结合。一个学生干部，就是一面“旗帜”，一座“灯塔”，是学生中的骨干和带头人，同时也拥有着青年学生应具备的知识及素养。那何为学生干部？如何协调学生干部本身与同学、老师之间的关系？如何成为优秀的学生领袖、发挥带头和凝聚作用？

陈刚

中共党员，讲师，毕业于深圳大学，研究生学历，法学硕士。

曾任工商管理系团总支书记，现任学院团委副书记。

2013年第二届广东省高校辅导员技能大赛二等奖、2016年荣获增城区优秀共青团干部、广东三下乡优秀指导老师。

本文回顾了学院团委陈刚副书记在2018年4月19日在励志楼C403给广东财经大学华商学院第六期“青马班”授课的精彩内容。他从学生干部的角色定位、知识积累、能力锻造、工作开展四个方面入手，全面解析学生干部如何发挥“先锋模范作用”。

1

学生干部的角色定位

首先，学生干部具有干部之名，应具备身为干部的责任意识与作为服务者的使命感。同时，在学习中，树立明确的学习目标；在工作中，发挥自身表率作用，学会“亮身份”来时刻提醒自己是一名学生干部，从而树立自己的威望；在生活中，充分利用自身优势建立社交、培养与他人之间的关系。

另外，还需摆脱“高同学一等”、“混同于一般学生”、“与老师过于亲近混同哥们”、“过于服从老师失去自我”等错误的角色定位，区别生活与工作。

2

学生干部的知识积累

学生干部的本质是学生，应在学习的过程中积累知识，从而提升自身的文化素养和思想觉悟。其次，学生干部应努力将理论与实践融合为一体，在实践的过程中通过观察、分析、归纳、总结，形成认识国情社情的正确逻辑，坚定理想信念，成为有筋骨有道德有温度、积极向上勇于拼搏的青年学生骨干。

3

学生干部的能力锻造

身为学生干部，应具备长远发展的目光与眼界，在学习、工作中不断总结经验、挑战自我、掌握工作的能力、注重能力的提升。另外，学生干部还应积极参与学院举办的“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”、“攀登计划”等品牌赛事，培养自身创新精神、创新能力以及创新意识，努力成为新时代综合素质人才。

4

学生干部的工作开展

学生干部应明确学生与干部之间的关系，建立扎实的群众基础，了解身边同学的诉求，努力架起与同学之间的桥梁。在工作开展中，学生干部还应不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强自身的示范性和影响力建设，努力将自身打造成融入同学们的思想引领动力源。

至此，广东财经大学华商学院第六期“青马班”授课圆满结束。

希望所有学生干部可以严以律己，以身作则。将工作中的能力与技能运用到学习与生活中，学会自我教育，自我培养和自我管理，加强自身的修养，先点亮自己。同时，带着学生干部的责任和青年学生的素质，带着向心力、影响力、号召力，施展出学生干部作为“旗帜”和“灯塔”的效果，充分发挥新时代青年生力军的思想引领作用，发挥学生干部的先锋模范作用，在同学之间，点亮自己，照亮他人。

»来源丨院学生团委

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