全省高校少见！华师启动首个双创周，教学有新模式！
今天
华师首个创新创业周启动啦
有些什么安排，要做些什么
我们一起来看看吧
据学校通知，第十二周（11月19-23日）为全日制本科生创新创业周，2015级、2016级、2017级全日制本科生的课堂教学停课一周，专门开展创新创业教育与专业实践活动，2018级全日制本科生按课表正常上课。今天上午，学校2018年创新创业周暨第二十五届科技学术节，创新创业项目展览启动式，在石牌校区第一课室大楼南门广场举行。据了解，学校此举旨在迎合新时代本科教育改革的潮流，引领全省本科创新创业教育改革，力争取得示范效应。
双创周是重大教学改革
校长王恩科指出，双创周的设立，是解放学生学习时空限制，给予学生更多时间，在创新创业与专业实践中学习真知识，掌握真本领。这也是学校深化本科人才培养改革，深化创新创业教育，提高本科实践创新能力的新举措。本科生课堂教学停课一周，全员参与双创周教学活动，在省属高校中也是鲜见的重大教学改革。
王恩科强调，新时代带来重大发展机遇，也需要新方法、新作为。作为中国梦的筑梦者、圆梦人的同学们，应当志存高远、不畏困难、拼搏奋进。在美丽的华师校园，挥洒青春，敢闯爱创，与学校建设一流本科教育、一流学科，同向同行，同频共振，努力实现青春梦想！
省教育厅高教处处长郑文在致辞中表示：“创新创业教育是新时期大学素质教育的新突破，是人才培养模式的新探索。高校创新创业大有可为、大有作为。”同时，他预祝华师2018年创新创业周圆满成功、华师本科人才培养再上新水平，再创新辉煌。
将安排近500场次活动
据了解，为办好双创周，学校教务处、学工部、校团委等部门，精心筹备，组织校内外各单位，为本科生准备了近500场次创新创业教育教学活动，并在三校区同步举行为期一周的大学生创新创业项目展览。
期间，校团委同步启动第二十五届学生科技学术节，将开展我校第八届“挑战杯”竞赛、“人文与科技100讲”、专业技能与竞赛类活动等，为本科生的双创周提供丰富学习资源与实践平台。
在启动式现场，还有华南师范大学2018大学生创新创业项目展。此展览将进行为期一周的展示，分别在华南师范大学石牌校区一课北中厅、大学城校区一栋楼下及南海校区图书馆展示厅同步开展。其中以石牌校区为主展区，159块展板全部展出。
大学城校区
南海校区
除展览外
现场还有五项展示活动
我们一起看看吧
虚拟仿真项目展
生命科学学院
生命科学学院带来光合作用光能的吸收、转化及不同类型植物的光合测定与不同类型植物在居家布置应用的虚拟仿真。该虚拟仿真项目由生命科学学院彭长连教授负责的，是我校唯一成功入选的国家级示范性虚拟仿真实验教学项目，属于我校国家级精品课程《植物生理学》的教学试验内容，全校师生都可自主登陆砺儒云平台，选择“虚拟仿真项目实验课程”——“自助选课”或“学生登陆”（选课密码为W111），对前两个模块内容进行体验。
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心理学院
“自杀事件危机干预虚拟实训”项目综合利用3D建模、VR和语音识别等现代信息技术，建构现实教学中不可及的“学生跳楼自杀事件”的三维虚拟场景，让受训学生如临其境，在情景沉浸中学习处置危机现场。
“高空断桥仿真拓展训练实验”项目主要用在团队辅导，利用虚拟现实系统，提高学生对高空断桥拓展训练的认识，学会如何挖掘自我、激励队友。此项目分VR版和网页版，网页版可以自主在计算机上操作，VR版平时需专门去心理学院的实验室，而在今天，VR版体验内容也从实验室来到启动式现场，不少师生佩戴VR眼镜进行体验后，直呼有趣刺激。
“大脑结构与功能”增强现实(AR)虚拟仿真实验，是通过Microsoft hololens呈现3D大脑模型，让学生手动操作模型的运转，了解大脑结构的分区和功能，直观形象、生动灵活地让学生掌握大脑结构的基本知识。
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化学与环境工程学院
化学与环境工程学院带来“城市雨水管网课程设计与防洪排涝应对措施的虚拟仿真教学项目”，采用现代信息画的教学技术将传统的“雨水管网课程设计”改造提升，使之具有了三维可视化、数据协调化、验证的模拟化、方案比较迅速化的虚拟仿真功能。这样一来，课程内容就能更为直观的展现，学生也能将知识与实践结合，大幅度提高学习效率。
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智能汽车竞赛现场展
智能汽车竞赛展由信息光电子科技学院及物理与电信工程学院为主举办。展示主要为三个作品，第一个作品荣获全国大学生智能车竞赛的创意组全国二等奖，可以自行解决“八皇后问题”。第二个作品获全国大学生智能车竞赛华南赛区二等奖，属于常规的光电智能，会识别赛道元素并运行。第三个是智能分类垃圾桶，已获广东省电子设计大赛的一等奖，能够实现自主识别垃圾类别。学生可以现场观看到作品演示的全过程，切身感受智能机器的魅力所在。
无人机课程展
在现场，除了有展板对课程内容进行介绍，还有无人机的各种类型实物、配件展出，充分展现无人机课程的魅力所在。
地理实验教学资源展
展品由地理科学学院提供，包括地科院日常进行教学任务会用到的矿石、学生自主制作的模型等展品。值得一提的是，此次展示将有两件非常珍贵的宝物展出，分别是完整的恐龙蛋化石以及来自外太空的陨铁。据了解，陨铁市值每克达3000元以上，两件展品的展出价值及市值十分之高。
生物自制教具模型展
展品来自历届生命科学学院的学生做出来的模型，内容涉及人体生理结构、细胞运动、人体功能运作等方面，不仅有静态的观感强烈的生物模型，也有动态的模拟性模型展出。
在展示现场
一些参观的同学深有感触
@生命科学学院生物科学（师范）2015级 何东仪
“平时自己学院的模型见得不少，但这还是第一次见到这么多地科院的标本、岩石样板、地理模型等，有这个机会能见识到这些精致的模型，挺棒的。而且在不同学科比较中收获也比较多，比如地科院的植物标本是立体的，我们生科院就比较缺。还有没想到我们学校也有恐龙蛋化石这样的资源。”
@地理科学学院自然地理与资源环境专业 2017级 韦圣华
“能够通过现代的科技手段把以往只能在画面上的概念实体化，比如原来只是一个画面，过程运转在大脑中想象，现在能作出一个实体模型或者软件，一扫描，3D建模就出来了。这让我们在学习上有更直观的感受，搞出实体系统的话能让实验学习更接近大众。”
除了学校各项安排外
各学院也有很多项目
三校区创新创业周活动安排表
石牌校区
大学城校区
南海校区
为了让大家更好地理解双创周
我们特地采访了教务处相关老师
希望能为大家解惑
双创周，要了解的事
Q&A
Q：学校设立创新创业周的初衷是什么？
A：设立创新创业周的初衷是培养同学们的创新意识，同时，也让同学们了解现在创新创业的法律法规、流程过程等，提高自己的创新创业能力。
Q：创新创业周活动的总体要求是什么？
A：学校要求各个学院围绕创新创业主题思想，按照三个年级的学生容量来设计活动，活动形式不受限制，鼓励每个同学都参与到活动中来。
Q：创新创业周中如何考勤呢？
A：创新创业周的活动也是一种教学活动，由于各学院设计的活动具有不同的特点，所以各学院会根据其设计活动的特点，在签到的基础上来确定具体的考勤办法。
Q：创新创业周的各类活动会计算到非正式课程的学时里吗？
A：同学们可根据参加创新创业周活动数量、质量等申请非正式课程的小时。
Q：学校通知要求2015级同学也需要参加创新创业周活动，但很多2015级同学因实习等原因不在学校，这部分同学如何安排呢？
A：对于2015级的同学，鼓励在校的学生尽量参加活动。
Q：创新创业周结束后是否有后续的考查要求呢？
A：只要大家参与到这次双创周学习活动，学习到相关知识，设置创新创业周的目的就达到了，各学院也会按照由各学院制定的要求进行后续的考察总结。
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采写丨谢小婉 陈雅洁 雷欣旺 陈洁婷
施智杰 何纬 罗嘉威 阮佩雯 欧倩琳
摄影丨唐志勇 唐小煜
部分照片由教务处提供
制图 | 黄格林
执行编辑丨雷欣旺 陈雅洁
责任编辑丨郑宇云 杨柳青
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