榜样来了！华师公布奖学金名单！
今天
华师正式公布2019-2020学年
优秀学生奖学金评选结果
总共有3874人荣获奖学金
希望大家向受表彰的同学学习
争做全面发展的大学生
根据《华南师范大学优秀学生奖学金评选办法》，经过层层筛选、评审、公示，华师2019-2020学年优秀学生奖学金获奖名单正式公布，共3874名优秀学生荣获奖学金。学校希望以上同学再接再厉，追求卓越，再攀高峰。希望全体同学向受表彰的同学学习，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于䟡砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，做德智体美劳全面发展的优秀大学生。
少年辛苦终身事
莫向光阴惰寸功
尽付辛苦与光阴
他们收获了奖学金的果实
一起来看看奖学金的数据吧
奖学金数据揭秘
各学院获得校奖学金人数差异较大，其中经济与管理学院获得校奖学金人数最多，马克思主义学院获奖学金人数最少，文学院与物理电信工程学院在获校奖学金人数上位列第二和第三。获奖人数受到学院总人数、奖学金名额等多重影响。
在综合奖学金等级的人数分布上，获得三等奖学金的人数是获得一等奖学金人数的三倍，获得二等奖学金人数是一等奖学金人数的两倍，整体分布从一等至三等呈现1:2:3的比例。
各学院奖学金金额差距较大，其中，经济与管理学院奖学金总额最大，文学院奖学金额位列第二，物理与电信工程学院位列第三位。总金额受到学院获奖人数、获得校奖学金等级人数等因素影响，呈现数据波动大。
如果你也羡慕他们的收获
如果你也渴望提升自我价值
如果你也想要活出个人精彩
那么请接收好这一份校奖学金获取指南
他们是怎么成为优秀学生的
立志向前，精益求精
今年获得奖学金一等奖的肖坤瑶，来自政治与公共管理学院2017级行政管理专业，她已经连续三年获得校奖学金。对于她来说奖学金的意义更多是对过去一年里自己学习与生活的肯定。所以当她得知自己再度获奖时，开心之余，她会进行总结并鞭策自己下一年做得更好。
过去一年她投身进了科研比赛中。她表示自己想把专业知识落实到实践之中，体现自己所学的学科价值。在科研路上，她投入了大量的时间与精力，与团队历经了多次的协作沟通和推翻重来。这种精益求精的态度使得她带领的关于粤港澳大湾区青年就业的调研项目获得了第九届校级“挑战杯”的特等奖。
她认为，尽管过程艰辛，但她的逻辑思维能力、统筹规划能力、写作能力、以及调研过程中的沟通协调能力等得到了很大提升。“奖学金可以作为一个简单的方向，但更应该找到自己真正热爱的方向，有针对性地努力，而不是盲目跟风无所适从。”这是肖坤瑶的经验之谈。
目标明确，主动学习
外国语言文化学院英语（师范）专业18级本科生黎卓斌此次获得了校奖学金综合一等奖，他也获得了该学年的国家奖学金。如今的成就离不开曾经的选择，中学英语老师的教诲和熏陶让他获益匪浅，也自此决心从教。“被英专录取后，我有两个很明确的目标：第一个是打好英语基础，第二个是多去尝试学生工作”。
黎卓斌大一时便加入了院青协，参与过许多志愿服务，而他印象最深的则是今年五月由团省委主办的青年云支教活动。“暑假那两个月我基本没有歇过，一直在忙云支教的事情”。在他看来，云支教很有意义，“这个活动的初衷就是帮助那些很想上学的孩子，所以不管自己有多累，如果能帮到他们，那也算是一种小小的回报吧”。
获得奖学金也与黎卓斌主动学习息息相关。他会充分利用数字媒介，如在中国大学慕课和B站上寻找学习资源。他也会在下课后搜集课程有关资源，“老师在课上可能是随口提了一本书，我也会去图书馆找来看看，不管自己感不感兴趣。”
养成习惯，追求兴趣
文学院2019级汉语言文学（师范）专业的黄诗妍是本次综合奖学金二等奖的获得者。在大一的两个学期，她都分别以4.18和4.16的绩点排名本专业第三。网课期间，因为父母都是老师，正在读初中的妹妹也需要上网课，所以处于全家人一起上网课的状态，“家里的学习氛围比较好，同时要给妹妹树立榜样，所以没有懈怠。”她认为在大一下学期，对她学习裨益最大的是“坚持早读”这个习惯。黄诗妍介绍，从大约8：00开始一直到上早课前，都是她的“古代汉语”早读时间，而这个习惯也使得她打下了比较扎实的古代汉语基础。
在被问到保持如此好的学业成绩，是否会有压力时，她坦言：“压力肯定是会有的，因为我是一个完美主义者。但最重要的还是享受学习的状态，少跟别人比较。”今后，她打算更多地研读经典，加大自己的阅读量，向着深造的目标前进。
稳步向前，追梦不止
获得综合二等奖学金，对美术学院2019级美术学（师范）专业的卢昂而言，其实是“意料之中”。卢昂坦言，自己并非“突击型选手”，而是将努力平常化，扎实走好每一步。经过大一一年的学习，她的学年平均绩点位列年级第六，在校内外比赛中多次获奖，其画作、摄影作品更是登上如《鸭绿江》等省一级优秀期刊。
是兴趣引领卢昂前行，“美术是专业，更是爱好”。生活中她会格外留心细节，随时记录身边的小确幸，“那些东西虽然小，但总能触发我的灵感与思考，我想把自己小世界里的快乐展现给大家。”她更愿意将专业能力的提高看作一项长期效应，“平时才是最重要的”。对于未来，卢昂有着自己的规划与憧憬，她依然坚定地以高考时的梦想院校——清华美院作为自己前进的目标，“即使很艰难，但人生嘛，只有实现自己的理想，才不枉此行。”
以心入学，能者多劳
地理科学学院2018级地理科学（师范）专业的刘浩廉这次获得了综合二等奖学金。作为师范生，他的专业绩点名列前茅，同时在学生工作方面也成绩满满：他不仅担任20级新生的兼职班主任、团总支书记和今年地科院“青年云支教”项目的负责人，还荣获了今年的校长荣誉年度学生、优秀志愿者等称号，现在也已光荣入党。
于他，参加学生工作是“为爱发电”，“我热爱这所大学，喜欢地科院。参加学生工作，一方面是想回馈学院，为学院尽力做出贡献；另一方面也想为新生提供一些指导和帮助。”中学时，刘浩廉便想成为一名人民教师，今年参与的云支教活动更坚定了他的初心，“家访或答疑结束后，每一声‘谢谢老师’都会成为鼓励我坚持下去的动力”。
兼顾工作与学习需要恒心与决心。刘浩廉会严格按照自己制定的时间表作息，“一心一意做好每一件事，该休息的时候就休息。”压力实在太大时，他会“在吃饭的时候听轻音乐，或者到西门外弹一个小时钢琴，再回来继续努力。”未来他有意愿读研，“学习当然还是第一位的，以后会夯实专业知识，多参加一些竞赛，争取在我们地科院读研究生。”
深扎实践，遇难无畏
城市文化学院2019级网络与新媒体专业的相立钰在本学年的优秀学生奖学金评比中获得了社会实践与创业单项奖。在得知自己获奖后，他感到有些意外，“其实一开始不太清楚优秀学生奖学金的评选细则，所以也没有特意去冲击奖学金的想法，参与社会实践活动只是出于兴趣。”
在平时的学习过程中，他十分注意理论与实践的密切结合，认为只有在实践中不断积累进步，才能更好地领悟本专业的知识。他坦言道：“有时候会挺辛苦，但一切都值得。”当某一个任务怎么都完成不了时，被负责人退回来后需要反复修改，通宵赶进度是常态。“有一次修改策划案，要把60页的策划书增加到75页，时间又赶，那次就挺累的。”
不过在面对困难时，他有着天生的乐观精神，“面对困境，我比较笨，就咬牙坚持，用时间换成果，一次不行就两次，两次不行就三次，总的来说贵在坚持吧，天行健君子以自强不息，如果一次失败就放弃，那么要错过太多次成功了。明知不可为仍要为之，明知不可求仍要求之。”他正是凭着这股不服输的劲取得了不菲的成绩。对于有志冲击奖学金的同学，他提出了一些小建议：“多去参加活动，不用想自己能不能行，不去参加的话一切都是零。”
除了个人努力
学习路上还有师长朋友的相伴
于暗夜处为他们点一盏明灯
于彷徨时为他们添一份坚定
他们一路相伴
风里雨里，有我陪你
国际商学院2019级金融学（中外合作办学）专业的陈韵洁和李芷晴，分别获得本年度综合奖学金一等奖和三等奖。她们既是生活中的舍友，也是学习上的伙伴。两人对各自的学习生活有着合理的规划，会在前一天提前安排好学习任务，在学期结束时写下对过去的深刻反思和对未来的美好展望。两人时常相约图书馆学习，对此，李芷晴坦言，结伴学习不仅能增加学习的紧张度，还可以及时讨论解决学习上的问题，从而提高学习的效率。“坐在对面的舍友就像一个警示牌，在我懈怠的时候提醒我快速回归学习状态。”
作为舍友，她们曾在期末考前分工合作，按照老师给的提纲，整理出思修的复习笔记；在疫情期间运用腾讯会议建立线上自习室，关闭其他电子产品，相互监督来提高居家学习的成效。舍友间的温暖陪伴，为大学平淡的学习生活增添了些许色彩。
互助情深，平淡是真
杨扬和苏鉴坤都是教育信息技术学院的本科生，分别来自2018级新闻学专业和2017级传播学专业，在今年分别获得了综合奖学金的一等奖和三等奖。苏鉴坤坦言：“目前还没有什么轰轰烈烈的大事，但在生活中的彼此照顾让我觉得很幸福，比如实习的时候送对方上下班，在对方比较忙的时候带个饭，或者在学习工作犯难的时候互相倾诉鼓励。我临近考研，心态有些崩，就是她帮我排解的。”
他们认为，在学习生活中有所收获比获得奖学金更为重要。出于薪火相传的愿景，苏鉴坤在大三时选择担任兼班，“师弟师妹们少走些弯路，咱们的学校、学院才能往更好的方向发展。”杨扬也参与了不少抗疫志愿服务，如2月底所在社区的卡点值守和3月学校的线上教学支持活动，她认为参与实践和志愿活动“一定要出于本心，你的兴趣也好，你的热心也好，不能为了一张证明或者几个志愿时去‘浪费’时间和机会。”
教学相长，伴学路长
“遇到匡老师是我大学期间最幸运的事。”信息光电子科技学院2019级信息工程专业的王邦耀是今年综合奖学金二等奖的得主，他认为获得奖学金离不开辅导员匡杰的帮助与陪伴。最初担任学生干部时，王邦耀认为学生工作有些繁杂和枯燥，但辅导员的话让王邦耀逐渐找到获得感。“只要你把这些事情做好，哪怕只有一个人受益，你的工作都是有意义的。”匡杰还鼓励他直面问题、积极沟通，“有什么困难就和我说。”在王邦耀看来，辅导员会尽力把小事做到极致，因此他视辅导员为自己的榜样。在匡杰的言传身教和潜移默化下，王邦耀对待工作严谨认真，也收获了“优秀学生干部”的称号。
王邦耀的成长让匡杰看在眼里，乐在心中。从大一的“开学典礼发言代表选拔活动”起，王邦耀的勇敢、积极就给匡杰留下深刻印象。“他的进步靠的是他自己的努力，我的引导微不足道。”对匡杰而言，陪伴学生，共喜同悲，相伴成长，这亦是他“初心不忘共成长”的承诺。
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执行编辑丨赵梓同 麦焕轩
责任编辑丨郑宇云 杨柳青
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