科创+教育！她这一步从“火星”开始……

在科学的殿堂中，她执着追求

展现着对知识的无尽热爱；

在教育的道路上，她无私奉献

传递着智慧的火种；

在人生的舞台上，她坚韧不拔

书写着奋斗与成功的华章

……

她，就是

周樨瀛

英语专业2003届校友

浙大城市学院外国语学院校友分会会长，火星蜂巢实验室联合创始人、外联总监，国际火星学会“MSP火星学者计划”全球联合委员会成员，亚洲机器人联盟“SRCC超级机器人俱乐部挑战”联合发起人，CPD科学教师认证培训项目认证官，Google创业活动Startup Weekend教育科技项目导师。曾为杭州市政府涉外会展活动、新加坡传媒集团等服务12年。

2019年，她曾作为国际火星学会年会主旨发言人，向全世界太空探索领域科学家、教育专家发布“火星学者计划”。之后三年间，她以火星蜂巢实验室(MCL)为载体，整合开发了人工智能类、未来生物类、设计类、电子创客类等五大类别1000多课时的课程内容，自主研发的太空舱实验室、火星探测车、生物种植舱、Matrix Kit等教育硬件和配置方案100余项，服务50余家国际化办学特色教育集团和学校。

周樨瀛早期专注于东西方STEAM和PBL跨学科学习的比较研究和实践，作为创始人成立了教育科技公司ET-Lab和Stage-ing成就堂。毕业10年，作为资深专业策展人，提供教育科技投资和政府关系战略咨询服务，成为会展创新导师及生态圈推动者。

科创“翼”展，蓝图初现

凡心所向，素履以往。周樨瀛也曾在对于未来的选择中有过迷茫、无措与焦虑，但她并未轻言放弃，而是在不断试错中找准了前行的方向。可以说，敏锐的远见力与强大的行动力为周樨瀛的事业蓝图奠定了坚实的基础。

2018年，周樨瀛加入了思铺学院，专注于培养高中生的科创能力和素养。她深入了解到，在当今这个科学技术高速发展的时代，科技对于青少年的学习生活起到了显著影响。根据研究，她发现，深度参与科学不仅能反哺现有学科的学习，更可以在学生认识、感受、参与科学的过程中为其指明兴趣方向，促进青少年全面发展。

2019年，她开始与美国火星学会合作，以思铺为平台孵化青少年太空探索项目——火星学者计划，在国内引起了热烈反响，并在2022年将计划升级为火星蜂巢实验室，从营地活动逐步拓展到教育硬件的研发、学校配套课程以及科创空间整体交付。

从想法在脑海中发芽，到初具雏形后具体落实，周樨瀛一步一个脚印，朝着自己的梦想前进。“脚踏实地向前迈步，才可能到达心之彼岸。”她说。

经验为“海”，科教扬“帆”

若想成功，必先生根。没有一棵大树会在树苗种下去的那一刻就成长为参天的模样，一定是岁月刻画着年轮，一圈圈往外生长。粗根、细根、微根，深入地底，忙碌不停地吸收营养、茁壮成长，而周樨瀛亦是如此。

为杭州市政府涉外会展活动、新加坡传媒公司提供服务的十二年工作阅历，潜移默化地塑造着周樨瀛的职业风格。她曾在工作中与世界休闲组织合作，这一段特殊经历培养了她专业的会展策划素养，为后来的职业生涯打下坚实的道路基础。周樨瀛逐渐被培养成一个做事严谨、共情能力强且具有较强协调谈判能力的人，这也助力了她的事业发展再上新台阶。

除此之外，因其丰富的教育经历，周樨瀛得以从多维度对教育体系进行深入体验。她表示，如今科学教育的理念在国内外教育体系中都备受重视，我国目前在积极融合西方先进的科教理念的同时，也在不断完善自身的科教体系，努力培养学生科教综合能力。对此，周樨瀛在实践中积极贯彻主流教育方针，将中外科教理念融合，孕育出了自己特有的教育平台，在一定程度上为国家科教体系的完善和科学教育的推广贡献了自己的绵薄之力。

校育英才，“科”领新篇

从一名初出茅庐的英语专业毕业生到取得事业的成功，周樨瀛对母校满怀感激。她表示，是母校为她提供了宝贵的创业机会，使她得以从会展行业跨足教育领域，并将两者融合，为教育注入新的活力。也正是这些一个又一个机会的锻炼与磨砺成就了今天的周樨瀛，十多年过去了，当初的“雏鹰”早已振翅翱翔，在人生的蓝天上越飞越高。

强大的人也有一颗谦逊的内心，在周樨瀛看来，目前事业上所取得的成就只是在自己所从事的领域内积累的经验，离梦想的终点还有很远的距离。她坦言，作为创业者，每天都需要在忙碌的工作中寻求平衡，比如：在发展过程中，如何看待公司前景、如何与竞争对手相处、如何自处等等，这些都需要做好规划。但，独木难成舟，周樨瀛非常感谢自己的团队，于她而言，一个志同道合的团队是取得成功的关键，看似耀眼的今天亦离不开每一位团队成员的共同努力与辛勤付出。

2023年至今，她和创始团队在艰难的抉择下决定开创STEMHUB融合教育创新中心，并在浙江大学西溪校区和上海漕河泾新兴技术开发区落地两个1000平米以上的实体空间，与国内外一流研究机构共建，引入顶尖硬件设备和科研教练团队，专注于为10-18岁青少年提供会员制的科技创新教育。截至目前，团队已开发制订《工程与创新思维实践日志》《万物AI》《未来基因创客》《中学AI数学》《机器人竞赛教育核心素养》《面向AI的编程教育》等一系列教程和课程标准，以及通用高性能移动机器人平台、基因创客套件、人机交互套件等十多项先进教育装备，致力于为青少年创造一个更广阔、更专业的科技创新环境。

“只要朝着目标努力前行，一定能够创造出属于自己的精彩人生。”2023年4月，周樨瀛重返母校，担任外国语学院校友分会会长，她表示，希望通过分会的努力，搭建一个共叙友情、平等交流、重温师恩、回报母校的良好平台。分会成立后，她也积极联系搭建互通有无的校友网络，通过校友座谈、学生实践等形式，加强彼此以及与学校之间的紧密联系。今后，她期望能多多与母校合作，通过产学研助力科技项目创新，为学校高质量发展赋能，共同迈向更美好的未来。

 

给学弟学妹们的寄语：

希望你们能在前行的路上不忘初心，不被外界的喧嚣所迷惑。梦想如同璀璨的星辰，如果不去登高，始终高悬天际。勇敢地去追寻，不畏艰难，不惧挑战，相信自己的能力和潜力。记住，每一次努力都不会白费，每一次坚持都会化作前进的动力。愿你们在未来的岁月里，绽放属于自己的光芒，书写属于自己的精彩篇章。加油前行，未来可期！

来源 / 外国语学院

今日编辑 / 陈红烨

责任编辑 / 张丹

审核 / 孙亚飞

终审 / 陈雯婕

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