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我的高中老师——求学事儿追忆之一

2016-12-21 张广祥 丁中广祥

我的高中老师

江苏省丁沟中学   张广祥

昨天晚上,群里有同学说起了他们高中时候的老师,我也想起了我的高中老师。

我的高中三年,也是有若干老师的,但今天回想起来,能够有清晰印象的,所剩无几了,更多的甚至连名字都忘了。唉,时间的冲刷的力量果真是强大的,忘却的救主果真是无情的。

我最最铭记的是我的高三语文老师。他人好,真正的好人。在我记忆里,他从没发过一次火,总是和风细雨。他影响我的,有两点。一是,他促成了我的高考成功。那时,我对自己的安排是糊涂的,不肯好好学习,高一、高二时差点辍学回家了;我对自己的认识也是糊涂的,以为那时的我本是没有什么前途的。一次我课文没有背诵出来,这位语文老师叫我放学后到他家背诵。我自然是惶惶不安的,抓紧可利用的时间,发奋地背课文啊。放学后又惶惶不安地到他家。见我来了,他微笑着,很温和地令我坐下,问:“背得了?”我怯怯地说:“背得了。”“背得就好。”他依然微笑着,“我叫你来,是想跟你谈谈的。”然后,他跟我分析了我的状况,告诫我要建立信心,端正态度,好好学习。说句老实话,他的话,我是怀疑过的。我始终以为他只是在鼓励我,至于能考上大学,我是不抱希望的。然而,他的话终究是影响我的。我最终能够上了大学,能够有今天较为稳定的工作,实在得益于他的鼓励。二是,他的教风熏陶了我。他的教风与他的性格是完全一致的,和风细雨式的,犹如拉家常,不见得有什么激情。对于这样的教风,有的人不一定欣赏,但我喜欢。我总觉得,那些激情,总有作假的嫌疑。他这样的教风,而今的我基本继承了。我不晓得我的学生对我这样的教风会有什么样的评价,但我不会有什么调整。只要是吻合个性的,无所谓优劣吧。做学生的,更应该去适应老师,而不是老师适应学生。

我的高三外语老师是凶恶型的,至少表明上很凶恶。那时外语是我学得最差的学科;才分班进入文科班时,我的外语测验动不动就是二三十分。因为基础薄弱吧,我更是对他畏惧。其实,无需畏惧的,因为他那时并不将我放在眼里。但,总是畏惧的。可是,正是基于畏惧,我的外语成绩一点点地上涨。我的进步,我的高考成功,有他的功劳,尽管,这样的功劳也许是他未料及的。所以,我也是感谢他的。至于他对“差生”的歧视,对我有所伤害的,但我不会计较,那时没有计较,现今更不会计较。而且,现今的我不会歧视哪个学生,我尽可能做到一视同仁。

我的高三地理老师是一位半路上改行过来的,加之年岁很大了,对地理的教学心有余而力不足。在课堂上,他常常卡壳,讲着讲着讲不下去了,或者被学生指出来讲错了。这时的他,有点窘,便用夹着粉笔的拳头轻轻敲击自己的额头,连连说:“唉,昏了,昏了!”这时的我们,没有一个学生笑话他的,更没有一个学生会去校长那儿告状。他教学很认真的,只是水平和能力不及。我有点同情他,从没否定他。今天追忆起来,他的瘦瘦的高高的身子,历历如在眼前。那时,他岁数就很大了,而今他或许已经仙逝了吧。唉,亲爱的老师!

我的高三历史老师也是半路上改行过来的,他是中文出身,却改教历史。自然,对历史教学,也是半料子。但同样,那时的我们没有半点抱怨。他还是我的班主任。班主任与学生接触总是多一些,所以,我对他的感情也是深厚的。我高中毕业后,他还记得我,这尤其令我感动。一个老师,迎来送往的学生许许多多,尚能够记得学生,这是学生最幸福的事吧。

我的高三数学老师,做事很严谨。也许,数学嘛,讲究的也是严谨。我高考数学的成绩竟然高于语文,定是他的成绩。

我的高三政治老师,似乎对我影响不大,但,他终究是我学业生涯中的引路人,我诚然感谢他的引路。如果时光倒流,我想对这位老师说,我会从头再来,一定学好政治的。

这里,我还想写一个人,那就是我高一时的班主任。他姓汤。那时他刚走上工作岗位,教学和班主任工作做得不尽如人意,一如1991年刚刚走上工作岗位的我。他那时说能力,能力有限,论经验,经验不足。但他那可爱、包容的性情,我特别地喜欢;他那花儿一般的笑靥,今天依然绽放在我的心里。

多少个老师啊,在我的人生之旅中。一个老师,未必教会学生多少知识,但老师给了我做他学生的机会,这是修来的缘分。我感谢上苍,感谢这些老师。

而今,我也做了老师,我更体察出了老师的所有的所想所为。假如我能够对学生有些许积极的影响,假如多年之后有学生还感念着我,我必然是最快乐的。假如被我伤害过的学生在多年后能够不再抱怨我,乃至以德报怨,我同样必然是最快乐的。这样的快乐,我能够收获多少呢?

感谢我所有的老师!


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