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为了能让更多学生找到工作,这些河南老师有“操不完的心”……

基层是高校毕业生成长成才的大舞台。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视引导鼓励高校毕业生到基层工作,教育部等有关部门推出一系列政策措施,越来越多高校毕业生积极响应国家号召,奔赴基层干事创业,涌现出一大批先进典型。今年,教育部颁发首届“基层就业卓越奖”,我省3名教师,21名高校毕业生入选。


2022年“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获奖教师名单(河南)




2022年“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获奖学生名单(河南)

即日起

省教育厅微信将持续推出

“基层就业卓越奖——河南师生事迹展”


今天

我们首先来认识3位

奋战在就业工作一线的高校教师

跟随小编一起

 让我们“走近卓越”!




01基层医疗卫生工作人才的引路人
新乡医学院 李杰



从站在职业发展与就业指导三尺讲台的第一天起,他就把教师这份崇高的事业视为自己的生命,立志为师,勤奋敬业,为学勇攀高峰。20年来,扎根职业发展与就业指导教学科研一线,恪守从教初心,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,履教书育人之责、践传道授业之行,做“四有”好老师,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。他就是新乡医学院学生中心主任李杰。


李杰始终注重教育引导学生做具有浓厚家国情怀、医德高尚、技术精湛的医学卫生人才。学校2010年成为全国首批农村订单定向医学生培养高校,承担了河南省农村订单定向免费医学投放计划一半以上的培养任务。依据定向医学生成长目标和培养特点,制定了职业生涯发展方案,并进行5年本科培养+3年执业医师规范化+3年乡镇基层医务工作长达累计11年的学生职业发展教育和职业发展引路护航工作:入学之初注重激发“为家乡、为人民服务”的责任感和获得感,种下“用得上”的思想萌芽;在校全过程重点培养对临床专业知识的兴趣,提升临床逻辑思维能力,助力“干得好”的专业技能;毕业季和规培期积极选树典型、宣扬先进,追随榜样“冲在一线、扎根基层”,坚定“下得去”的信念决心;工作后开展中长期追踪和护航引领,帮助解决职业发展困惑,扩大社会影响力,增强职业自豪感,成为“留得住”的深根良木。


近年来,李杰指导学生获大学生职业生涯规划大赛国赛二等奖1项,省赛金奖2项,个人获河南省大学生职业生涯规划大赛优秀指导教师;指导学生获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖2项、省一等奖7项,个人累计7次获河南省优秀创新创业指导老师。



李杰积极投身职业发展与就业指导教育教学改革,不断完善课程体系建设,优化课程设计,提升教育教学质量。主编出版3本河南省“十四五”普通高等教育规划教材,大学生职业规划、就业指导等教育教材实现系统化。主持的“高校创新创业教育的协同育人机制模型构建研究与实践”获河南高等教育教学改革研究与实践项目一等奖,项目研究成果应用于全国12个省(市)的19所高校。创设新乡市唯一职业规划与就业创业指导研究的市级重点实验室和“新乡医学院北斗领航职业生涯咨询工作室”等7个职业发展与就业指导教学研究和服务平台,获批建设“河南省高校就业创业指导李杰团队名师工作室”,在教学引领、理论研究、课程研发、培训指导、咨询服务等方面起到了示范引领作用。



李杰先后被聘为河南省首批大学生就业指导名师、河南省科技创新创业导师和河南省首批大学生就业指导名师,入选河南省高等学校青年骨干教师培养对象和河南省大中专学校就业创业专家库成员等,先后荣获河南省大学生创新创业训练计划卓越成就奖、河南省毕业生就业工作先进工作者、河南省职业规划设计大赛最佳工作者、河南省职业生涯规划设计大赛优秀指导教师、河南省“互联网+”创新创业大赛优秀指导教师、河南省高校优秀就业创业类学生社团辅导老师奖等荣誉累计15项。



02用心用情用力做好毕业生就业服务工作
洛阳师范学院 刘振中




刘振中,是洛阳师范学院国土与旅游学院党委书记、就业指导副教授。2006年7月参加工作以来,无论身在哪个岗位,他始终聚焦“就业”这一课题,致力于引导学生坚持“就业第一”的理念,进行科学的职业生涯规划和就业创业指导,扎根基层,服务一线。


刘振中深入学习习近平总书记关于就业工作的重要论述,坚持把毕业生就业工作视为一项重大政治任务,不断增强引导学生转变择业就业观念,助力其找准定位,踏踏实实实现人生理想的主责意识。积极钻研国家、省市大学生就业创业一系列支持政策,帮助学生迈好走向社会的第一步。热爱、忠诚于党和人民的教育事业,团结同志,关爱学生,教书育人,为人师表,深耕业务,踏实勤奋工作,高质量、高标准完成分配的就业创业教学、科研等任务。


在学校招生就业处工作11年,在院系工作5年,刘振中扎根基层,服务一线,有着丰富的就业创业工作实践和科研经验。在招生就业处工作期间,曾参与探索了农村小学全科教师的“洛阳模式”,并组织招生录取工作,得到河南省教育厅充分肯定并向全省推广;建立健全学校就业工作的各项规章制度,如《洛阳师范学院毕业生就业工作量化考核办法》等实用政策,给毕业生提供了更加完善的服务。


2013—2017年负责全校大学生职业规划、就业指导和创新创业课程安排与实施,通过多种形式的毕业生就业指导活动,引导毕业生转变就业观念。授课过程中注重以人为本,能够从当代大学生实际出发,认真研究大学生就业指导教育教学的规律,采用辩论赛、演讲比赛、读书观影分享会等令学生喜闻乐见的方式开展教学工作,结合学生的专业特点,帮助其切实将理论知识与实践内容相结合。学生专业技术水平有较大提高,所授课程广受学生好评。

在国土与旅游学院工作期间,实施“国旅生涯论坛”,联系校外专家学者、知名企业家、创业成功人士、优秀毕业生等为学生进行职业生涯规划指导。针对各年级学生不同特点和需求,全面布局,整体谋划,将生涯规划和就业指导贯穿始终,确保学生高质量就业。利用课下谈话、心理辅导、宿舍走访等方式,引导毕业生立足当前,着眼长远,成为既能脚踏泥土,又能仰望星空的实干家,实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。


刘振中通过多种途径积极拓展学院毕业生就业市场,先后走访上海、南京、苏州、新疆等地的70多家用人单位,每年组织多场校内人才招聘会,联系多家单位来校招聘毕业生,及时解决应届毕业生的就业与实习问题。每年对口帮扶指导2-3名就业困难同学,多次进行一对一谈心指导,成功指导他们考取公务员、特岗教师,在本专业行业领域落实就业。




刘振中深入开展社会需求调查和毕业生就业状况跟踪调查,充分吸收用人单位和毕业生反馈的意见建议,推动学院优化专业设置,提高人才培养与社会需求的契合度。主持完成了《专业调整与设置的价值取向——基于我校招生就业现状的分析》专业咨询建设报告和《专业发展十问——基于招生、就业视角的反思》的调研报告和分析。积极引导10余人次青年教师参与就业创业研究工作,2013年5 月获河南省第一届高校“优秀就业创业类学生社团辅导老师奖”。指导学生获国家级大学生创新创业训练计划项目3项、河南省“互联网+”创业大赛二等奖2项。

刘振中引导200余名同学积极到新疆等边远地区就业,300多名毕业生考取农村特岗教师。主持参与省部级就业创业项目10余项,撰写大学生就业相关论文15篇。获聘河南省高校就业创业工作专家库专家,获洛阳市优秀教育工作者称号。



03扎根平凡、倾情奉献的就业工作者
济源职业技术学院 雷玉梅



雷玉梅老师是25年坚守一线就业工作岗位的躬行者,作为一名就业指导教师,她深入贯彻落实党的教育方针,始终坚持为党育人、为国育才的初心。25年来,她爱岗敬业、以校为家,带着对教育事业的神圣感和使命感,立足岗位、执着追求,以饱满的工作热情,扎实的工作作风奋战在就业工作第一线,并以丰硕的成果和一流的业绩赢得社会各界的赞扬和敬佩,在就业创业工作中起到了示范引领作用。


就业是最基本的民生,充分就业牵扯到了千家万户,关系到了社会的方方面面,它既是最大的民生工程,也是整个社会发展的关键支撑。雷玉梅老师作为在就业创业教育方面深耕多年的实践者,她积极引导和鼓励毕业生面向基层就业,深入农村、扎根基层。她不断完善人才培养方案,制订切实可行的就业指导教学大纲,加强就业育人,提升大学生的职业认知感和职业能力,增强毕业生到基层就业的荣誉感和责任感。


为了给学生提供更准确的就业信息,她搜集整理了大量资料,积累了丰富的实践经验,通过开展“互联网+”就业指导公益课、就业创业讲座、求职简历、面试技巧、心理疏导、职业咨询、访企拓岗、直播带岗、精准帮扶等,广泛宣传“三支一扶”“西部计划”“特岗计划”“参军入伍”等国家就业政策。同时,用心用情挖掘基层就业的典型人物和事迹,通过榜样示范引导毕业生将个人价值理想融入党和国家需要,深入基层、扎根基层、建功基层。


学校2019级应用化工技术专业校企合作班学生李志远,由于对所学专业不了解,一度陷入迷茫,不知道该如何择业。后来,他通过学习雷玉梅老师主讲的职业规划与就业指导课澄清了职业认知,定期到企业实习实践打消了顾虑,毕业时毅然选择到校企合作企业工作。他扎实的专业基础和吃苦耐劳的精神,得到了企业的肯定,很快成为了优秀的化验员。他回乡到基层就业的典型事迹被济源日报、河南卫视等媒体宣传报道。



张喜平同学是2015年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛“互联网+鸡蛋”参赛项目银奖的获得者。他创办的沁河滩农村合作社,帮助山区农户解决了散养鸡蛋滞销的问题,带动就业1200余人。他深有感触地说:“如果没有学校提供给我创业实践的机会,没有雷老师对我精心的指导,也不会实现我的创业梦”。


在高校就业创业工作中,在历届“互联网+”大学生创新创业大赛、职业规划大赛中,学校因组织有力,成效显著,曾多次被河南省教育厅授予优秀组织单位,学校的就业创业工作经验多次在河南省就业创业活动中作为典型推广,并荣获全国毕业生就业典型经验高校(50强)、全国创新创业典型经验高校(50强),河南省首批深化创新创业教育改革示范高校等称号。作为一线就业创业工作者,雷玉梅老师身在其中,总是通过赛课融合、精准指导、帮助学生不断增强职业规划意识和创新创业精神。面对不同的学生,采用灵活方法,因材施教,培养了像张喜平、李志远等一批批的毕业生勇于深入到基层一线,干事创业,在各自的岗位上奉献着青春。她也因贡献突出,先后荣获校级、市级、省级、国家级优秀指导教师称号。



雷玉梅老师爱校如爱家,爱生如爱子。在职业咨询中,她带领着团队教师深入学生中,对学生进行耐心讲解和实例示范。2020级美术专业(书法方向)的陈晨晨同学,是一名来自漯河的农村女孩,她十分喜欢书法,从小的梦想就是要当一名乡村小学教师。2021年她积极参加学校组织的职业规划大赛,由于她性格内向,不太善于表现。雷玉梅老师就利用周末的时间带领她深入幼儿园、小学进行岗位实践、并从材料整理,综合演练等进行训练,最终,陈晨晨同学荣获省赛银奖。自信的确立更坚定了基层教师的职业目标。她常说:“雷老师教导我,努力的你难免会经受挫折,但努力的你终究会胜出”。


雷玉梅老师身为河南省大学生就业指导名师、认真研究国家就业创业政策,在教育教学工作中,她带领教师团队积极开展教研教改工作,促进了教研室各项工作的提升。其所带领的职业指导教研室被学校评为优秀基层教学组织,多次被评为学校“五一巾帼奖”先进集体称号,更好地服务就业创业各项工作的开展。她教科研成果丰硕,主持及参与编写《大学生职业规划与就业指导》等教材10余部,专著2部;发表就业创业相关论文30余篇;主持或参与各级教科研项目40余项;获得各类成果奖40余项;主持的《创新创业基础》在线精品课程,被评为河南省高校就业创业金课。


统筹 | 张国强、朱荣玉

审核 | 杨晓谜

责编 | 赵浩男

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