今天，河南师生同上一堂大课！

1场授牌仪式

1场聘书颁发仪式

1场集体备课

4位教师主讲

情景剧表演

现场互动竞答

快板表演

…………

在第九个全民国家安全教育日

河南师生同上一堂国家安全教育课

今天上午

第九个4·15全民国家安全教育日集中宣教

暨大中小学思政课集体备课展示活动

通过“线上+线下”的形式

在洛阳师范学院举办

什么是国家安全？

为什么要维护国家安全？

如何维护国家安全？

青少年应当如何做？

......……

下面

和小编一起回顾

这堂思政大课

↓↓↓

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于总体国家安全观重要论述，根据教育部和省委有关部门通知要求，4月15日，省委教育工委、省教育厅开展第九个4·15全民国家安全教育日集中宣教暨大中小学思政课集体备课展示活动。省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员（兼）吕冰出席活动并讲话，洛阳师范学院党委书记郭改英、党委副书记张运礼出席活动。

河南省大中小学国家安全教育指导委员会委员代表，洛阳市教育局相关负责同志，河南省大中小学国家安全教育指导委员会部分委员代表，全省大中小学师生代表参加活动。活动由省委教育工委、省教育厅主办，中共洛阳市委教育工委、洛阳市教育局、洛阳师范学院承办。

第一阶段

省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员（兼）吕冰出席活动并讲话

吕冰指出，近年来，全省教育系统在国家安全教育工作中下实功、出实招、见实效，先后制定出台了《全省大中小学国家安全教育工作方案》、成立了郑州大学国家安全研究院、组建了国家安全教育人才智库、编制了国家安全教育知识手册，持续9年组织开展国家安全教育日活动，连续4年举办大学生国家安全知识竞赛，特别是今年，在全省大学生国家安全知识素养测试中，共有168所高校参与，累计访问量达1212万，参与答题人数达147万，这离不开各地各校的鼎力支持和倾情付出。
今年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是“十四五”规划目标的攻坚之年，做好国家安全教育工作十分紧迫、非常必要。关于做好今年我省教育系统国家安全宣传教育工作，吕冰讲了三点意见，一是提高政治站位，思想认识再“强化”。要在深刻领会习近平总书记和党中央关于国家安全宣传教育的一系列重要论述和实践要求上先学一步、学深一层，进一步理解做好国家安全宣传教育工作这一基础性、战略性工程的重要意义。二是突出宣教主题，工作基础再“夯实”。要在工作统筹上、宣传教育内容上、方式手段上，强力推动国家安全教育的“三进”工作。三是立足常态教育，工作举措再“精准”。要抓在日常，做在经常；要区分对象，分众教育。各地各校要结合实际，根据学生特点和专业特色，做到教育对象再细分，全面提升国家安全教育的针对性和实效性。
吕冰表示，国家安全是国家发展的最重要基石、是人民福祉的最根本保障，全省教育系统要牢固树立“大安全”“全民参与”的主体主责意识，通过开展教育系统国家安全宣传教育活动，动员全社会共同努力，奋力汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，不断为国家安全贡献“教育智慧”和“教育力量”。

洛阳师范学院党委书记郭改英致辞

郭改英简要介绍了学校的基本情况及推动国家安全工作的相关举措。她表示，学校将以此为契机，进一步整合优势学科资源，围绕国家安全教育相关基础理论、政策法规、评价机制等问题开展高水平理论研究，打造国家安全教育学术高地；牵头推动一体化体系构建，积极探索大中小学循序渐进、螺旋上升的国家安全教育路径，促使各学段国家安全教育更加规范、推进有序、取得实效；积极构建“大安全”工作格局，将国家安全教育有机融入思政课堂，探索“国家安全+”联建联育宣教模式，全面提升国家安全教育质效，切实以高质量安全稳定工作助力保障学校高质量发展。

全体人员奏唱国歌

全体人员观看国家安全宣传视频

颁发聘书

吕冰为河南省大中小学国家安全教育指导委员会总顾问代表，全省高校、职业院校、中小学国家安全教育委员会代表颁发聘书

集体宣誓

洛阳市大中小学学生代表进行“国家安全教育日”集体宣誓

授牌仪式

吕冰为河南省大中小学国家安全教育研究中心授牌

第二阶段

情景剧展示（一）

国家安全教育主题舞台剧表演

《维护国家安全 争做新时代好少年》

授课展示

01

《国家安全  “童”心守护》

洛阳市启明小学教师

张兵兵

张兵兵围绕总体国家安全观展开，通过习近平总书记讲话视频让学生直观感知总体国家安全观的提出、涵盖领域，重要意义。通过讲军事故事、了解军史，感受军事安全是国家安全体系的重要领域，联系生活实际，体会无论是什么年代，解放军都在用生命守卫我们的平安。通过提问让学生知道怎样维护国家安全。最后合唱《国家》，激发学生的爱国热情。

02

《坚持总体国家安全观 争做国家安全小卫士》

洛阳市行知初级中学教师

罗亚楠

罗亚楠从总体国家安全观的内涵入手，围绕评选维护国家安全小卫士设计了“小讲解员”“小观察员”“小行动者”三个挑战，通过学生表演三句半《国家安全 人人有责》实现对本节课的总结和升华。通过本节课让初中生通过沉浸式参与、合作式学习认同总体国家安全观，增强忧患意识，自觉承担维护国家安全的责任。

03

《粮食安全与国家安全》

洛阳市第四高级中学教师

王立歌

粮食安全主要依赖耕地资源，属国家安全中资源安全的范畴。王立歌引导学生了解粮食安全的内涵、粮食安全是国家安全重要的物质基础，讨论我国粮食安全状况，探究保障我国粮食安全的措施。通过视频《守护粮食安全的河南密码》提高了学生的区域认知能力，培养了学生爱家乡的情感；情景剧《袁隆平的小故事》演绎了提高粮食单产的科技手段，还教育学生学习传承科学家精神。最后落脚到学生从自身做起守护粮食安全、维护国家安全。

04

《国家安全，“安”在何方》

洛阳师范学院马克思主义学院思政课教师

崔梦丽

崔梦丽立足总体国家安全观大视角，以“国”与“民”的关系为着力点，回应国家安全，“安”在国家，更安在人民。课程内容聚焦科技强则国家安，人民强则国家安两个问题，通过案例剖析、观点阐析，层层深入，深化讲解。旨在引导广大青年学生深刻认识国家安全与人民幸福之间的关系，勉励同学们明确维护国家安全，人人有责，只有不断提升自身本领，才能为践行总体国家安全观贡献青春能量。

此次集体备课，围绕“总体国家安全观·创新引领十周年”主题，四位主讲教师立足总体国家安全观，从国家安全教育的抽象理论到生活实际、从感性体悟到理性认识，循序渐进、螺旋上升，通过讲故事、看视频、大合唱、表演节目等方式，让学生沉浸式学习认同总体国家安全观，使学生将国家安全知识学习、情感体验和价值引导融为一体，引导青少年学生树立总体国家安全观，增强国家安全意识和能力，共筑国家安全防线。

情景剧展示（二）

国家安全教育主题舞台剧表演

《国家安全，你我共筑》

互动竞答

快板表演

快板表演《国家安全，人人有责》

此次集体备课活动

是贯彻落实党的二十大精神

关于全面加强国家安全教育的重要举措

进一步推动总体国家安全观

深入人心、落地生根

引导学生挺膺担当时代新人

共筑国家安全防线

切实提高广大师生的国家安全意识

增强维护国家安全能力

统筹推进全省大中小学思政课一体化建设

统筹 | 张国强、朱荣玉

审核 | 杨晓谜

责编 | 程世超

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