蓄势待发，【儿童成长力】行动计划——运动游戏课程无锡开课！
小玩家创始人妮妮老师独家研发“在游戏中学数学，在数学中玩游戏”的特色儿童成长力运动游戏课程。旨在帮助儿童在大自然中通过活动和体验来学到知识，促进发展，获得成长。
您的孩子在学习中将提升：
1、心智力
2、团队合作、问题解决能力
3、感官统合能力
何为【儿童成长力行动计划】运动游戏课程?
1、『儿童成长力』课程由儿童教育专家小巫老师独家设计，基于她十多年学习和践行人智学、人智医学、人智学心理学、华德福教育，以及近年来长期在美国华德福学校体育课的一线实战经验，同时也基于她将近二十年来为中国家长提供指导、在父母养育培训方面厚积薄发的独到智慧;只此一家别无分店。
2、『儿童成长力』课程的主线是人类儿童发展原理，所有的游戏和运动都遵循这条主线，呈现儿童身心健康发展过程中每一个阶段的独特需求。
3、『儿童成长力』课程可以起到三个作用：教育、诊断和疗愈：①让孩子们在运动游戏体验中接受教育;②老师在运动游戏进行中观察孩子的发展是否有失衡之处;③每一个孩子都通过课程得到不同层面的治愈，对行为问题和学习障碍尤其见效。
4、【儿童成长力行动计划】是小巫老师携手其课程全国总代理「静仪文化」共同打造的推广规划，旨在力图改变国内要么忽略儿童运动要么以竞技体育为主的局面，从家庭、社区、学校、夏令营等入手，让更多的养育者和教育者知道怎么和孩子们一起玩儿，认识到运动游戏对儿童发展的深远意义，把身心健康成长的理念和实用方法带给更多的家庭和学校，把快乐的童年还给孩子们!
即便给成年人讲述儿童发展，我也更倾向于用身体体验的方式，让学员们重返童年，真正经历孩子的世界，远远胜于我在课堂里放映PPT、用语言解释。话说多了，令人昏昏欲睡，而跑动起来，则令人神智清醒、印象深刻。
想想看，我们小时候玩儿的花样有多丰富?跳皮筋、掷沙包、捉迷藏、丢手绢、拔杨根、老鹰捉小鸡、我们都是木头人、红灯绿灯小白灯;男孩子们打弹弓、赛弹球、粘蜻蜓、上树捉鸟、下河摸鱼;女孩子们抓羊拐、摸杏核、挑馓棍。整条街道的孩子们聚集在一起，玩儿个昏天暗地、玩儿个不亦乐乎，直到各家父母扯着脖子大喊——“回家吃饭啦!”乃至父母喊破了喉咙，这才依依不舍地分手，胡同里才安静下来。
也许你会觉得这样的玩耍是浪费时间，其实所有流传久远的经典游戏，里边都大有学问，都起到促进孩子各方面发展的功效。比如，跳皮筋、掷沙包等锻炼孩子的身体协调性、韵律感和应变能力，促进大脑左右半球的沟通整合，帮助孩子在三维空间定位;弹球、抓羊拐和摸杏核类游戏锻炼孩子的精细动作与手眼协调;这些都是智力发展的前提，孩子的语言、阅读、书写和计算能力都仰仗于上述这些活动。所有对儿童发展大有裨益的事情，都是在孩子欢天喜地的游玩当中，潜移默化不露声色地发生着。
科学家经过试验发现，人在运动之后注意力最集中，而坐下来10分钟，注意力就会高度分散和下降。因此，要孩子集中精力的话，在开始一天的学习之前，应该让他们先充分地活动。这个结论最近的科学家经过很多实验才发现，而华德福教育的缔造者鲁道夫·史泰纳博士在100多年前就深晓此理，华德福学校十分注重身体运动与课堂学习的有机结合，每一堂课都以运动开始。比如，孩子们到校之后不是马上坐下来上课，而是先进行有趣的运动，包括律动、唱歌、乐器演奏、与当下教学主题相关的游戏等等，把他们的思考、情感与身体这三者有机地联接起来。孩子们身上的细胞都活动开了，再坐下来学习，才能集中精力，学习效率才高。运动游戏就是这么神奇，让孩子在不知不觉当中，在兴高采烈当中，在情绪高昂当中，进行了最全面最深入的学习，真可谓「户外一小时，胜读一日书」!而且，通过运动和游戏而习得的知识，是贯穿到整个身体里，并伴随着愉悦的心情，真正属于生命的一部分，远远强于仅仅用脑死记硬背的东西。
所以说,没有任何活动比运动游戏更能:
①让孩子专注——不专注就学不会动作、跟不上节奏、就可能被淘汰、甚至影响整个团体!
②让孩子聪明——身体矫捷灵敏的同时，脑筋也随之灵活多变，逃避被捉的同时，还要想办法达到目标!
③让孩子理解抽象概念——很多游戏都可以运用到教学里，很多课程都可以通过游戏来传授!
④让孩子学会体贴他人、团体协作——节拍游戏里，如何跟对方合拍才能打出动听的韵律?团体游戏中，如何齐心协力积极配合才能完成任务?等等，等等，一言难尽。
带着孩子到户外活动吧!带着孩子参加各种各样好玩儿的游戏吧!你会发现，在跑跳中和欢笑中，孩子的身体会强健、智力会增进、情商会提升，你的诸多烦恼也会烟消云散!
(本文来源: 小巫 Weewitch ID: Wee-witch)
儿童成长力运动游戏课程形式
跟孩子们在一起工作了十几年。我一直在探寻什么是真正适合孩子成长的教育模式，直到真正深入学习华德福，心里一直模糊不清的轮廓一下子变得清晰无比。
孩子不需要专门的娱乐项目娱乐课，帮助他们从其他学科的紧张和疲惫中恢复过来，艺术性的教学既能够提供相关知识学习，也能让孩子们得到快乐。
教学需要从意志（身体）的活动出发，经过情感生活，达到思维生活。要让孩子对思维世界具有洞察力，首先必须回归到身体活动中。
我知道处在一个升学率在省内拔尖的城市中，每个家长不说都想让孩子赢在起跑线上，但是也都不希望孩子成为最后一名，自上而下的“剧场效应”所带来的那种焦虑，让每位家长都推动着孩子去早一点快一点多一点好一点。同时，我也感受到因为孩子进行大量智性学习和刷题，而脸色蜡黄体态蜷缩没了“孩子气”的痛心。更多的是家长花了大量精力财力人力，冒着心脏搭支架的风险辅导孩子，但是孩子越来越抵触学习、越来越叛逆的无力。是孩子的问题么？是家长的问题么？我想都不是。我们只是不知道有更加适合孩子学习帮助孩子成长的方式而已。
做点什么，去帮助每个家庭，让更多孩子受益？
我一直在思考，也为此准备了近三年时间。在这期间除了不断跟老师学习，就是不停的跟孩子践行。
最开始是尝试在晚托班带领孩子学习这部分，但很快发现对于在校学习一天的孩子来说，能在完成作业后自由玩耍，才是最适合孩子的节奏。
然后尝试寒暑假来带领孩子，效果确实比放学后要好很多，但是寒暑假孩子过来的时间实在太短，就很难把系统教学做到位。
心里一直在计划的是把周末的时间高效的利用起来，这也是我两年前参加张益民老师第三次工作坊时定下的一个目标：利用周末两小时，上一节高质量的数学课。
在参加完小巫老师儿童成长力课程后，把数学跟游戏运动有机结合的念头不断的在我脑海中冲撞。大半年的发酵，我心中对于课程如何实施也越来越清晰。这才有了你即将体验到的——小玩家创始人妮妮老师独家研发“在游戏中学数学，在数学中玩游戏”的特色儿童成长力课程。
课程的主线是数学本质的学习，我们第一个模块将以数字的品质故事为背景，每一次课都会从晨圈开始，在运动游戏中结束，穿插各种适龄活动，包括但不限于以下形式：
● 唱数——我国著名的数学家张奠宙先生说过：“当代数学教育心理学的一个经典结果就是用数数这样一种行为性的操作活动来形成自然数的概念。现在所强调的四基中，基本数学活动一定会包括数数这样重要的数学活动。数感的建立离不开唱数，数学的学习离不开唱数，这很重要，我们需要做。
● 口算心算练习——术的提升在于不断的练习
● 有韵律有节奏的古诗词或者歌谣——在韵律节奏中借用沙包、网球等工具进行活动，不仅培养孩子的节奏感，还对孩子手部小肌肉进行了强化，这是孩子能写好字的重要前提，简直一举多得。
●经典数学童话故事——故事不仅仅能带领孩子进入数学世界，了解数学的本质，更能激发孩子的想象力和主动性，润物细无声的完成学习
● 适龄的浸入式数学游戏活动——作为一个资深数学学渣去教数学，一开始我也觉得自己疯了。但是经过近三年的沉淀，我发现学渣更能对孩子在数学学习上出现的问题去感同身受，知道他们卡在了那里，那些卡住的点是不会随着年龄的增加而疏通的，它一定需要老师的唤醒才能化解。什么是唤醒?就像是一颗种子在适宜的环境下种下，春风吹，春雨下，阳光照耀的某一天，它突然破土而出。但在露出的嫩芽背后，其实是它无时不刻都在积累着促使它成长的资源。而我们所做的数学活动，就是去做学校课程之外资源储备和补充，从根本上去改变孩子的数学能力，而不只是靠刷题去消耗孩子的潜力。
● 图景式的亲子游戏运动——丰富想象力，帮助孩子和成人释放深层潜意识中的情绪，给所有参与者以价值感，不管你的身体素质能力有何差别，让所有参与游戏的人都可以找到一个可享受与满足的角色。
● 说课——每次课后会在微信群向家长分享课程的理论基础以及观察到孩子的表现
儿童成长力运动游戏课程内容
为了给孩子们创造一个更系统、温暖、持续的运动游戏氛围，我们的【儿童成长力】系统课程会以数学学习为主线，分小模块组成,每个模块的课程都有一个特定的主题和侧重发展点,帮助孩子们均衡发展,也在大自然的环境中滋养孩子的身、心、灵。
目前我们先践行的第一模块《数的品质》8次亲子课。课程安排如下：
1、数字国王召见大会
2、一元骑士勇闯天涯
3、二元居士仙游归来
4、三元之气步步升天
5、四方爵士惊天动地
6、五行具备自给自足
7、八面来敌，迎战！
8、十全十美念念不忘
儿童成长力运动游戏课程适合人群
6-10周岁的儿童和家长。
我希望做的是一个能为整个家庭提供支持和帮助的课程，所以排除万难在第一个模块，选择了亲子课的模式。
这样最直接的好处，仅仅从家长的角度来说，首先是你自己受益，能跟上孩子成长的脚步。不要以为自己年纪大了，就啥都好了，长年龄不长智慧的事实，我们都懂的。肢体的运动本身都对人有着巨大的疗愈作用，更何况是我们并不是在进行枯燥的肢体训练，这中间的价值，无法估量。
第二，你能更了解孩子。了解孩子最好的方法就是客观观察。而在进行游戏时，基本上是每个人放下戒备，最直接最原始的反应，是观察孩子最好的时机。
第三，你能更懂得孩子。把自己的脚放在他人的鞋子中，才能明白对方的感受。只有站在孩子的视角去感受他所经历的，你才能明白他面对的困难和挑战，才能在生活中给到恰到好处的支持和帮助。
最后，综上所述，你们的亲子关系肯定会更好。而关系是处理一切问题的基础。
儿童成长力运动游戏课程场地
衡量再三，我还是将我们的活动场地选在了金匮公园的足球场大草坪。但是将教室放在户外，我们将得到的受益更多！
当我们来到公园，即使没有开始任何活动，眼前青青的草，绿绿的树，鸟叫虫鸣，以及四季轮回中一切的变化，本身都在给我们每个人滋养，也给予了我们丰富的学习资源，这是任何人都无法提供和取代的。
“一个人在幼年时通过接触大自然，萌生出天真的探究兴趣和欲望，这是非常重要的科学启蒙教育。”2016年度诺贝尔生理学或医学奖得主大隅良典说。
在大隅良典看来，让小孩子们爱上自然、爱上科学，对世界抱有宝贵的好奇心，是一切的起点。他在总结自己的探索经历时说过一段话：
“小时候，夏天喜欢在小河里捞鱼、捕萤火虫、采集昆虫，手持网子在野外一走就是一天。采野芹菜、野草莓、杨梅，感受自然的四季变迁。抬头看见满天的星星可以很容易辨认出星座。”
而当时的他想都没有想过，后来他会成为自然科学专业的分子生物学的研究者。
2008年诺贝尔化学奖获得者下村修，在谈及自己为何走上科学之路时曾说：“我做研究不是为了应用或其他任何利益，只是想弄明白童年时见到的水母为什么会发光。”应该说，对大自然和周围世界保持一颗好奇心，是引领诺贝尔奖获得者走进科研世界的直接原因。
（以上转自微信公众号蓝橡树）
儿童成长力运动游戏老师介绍
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妮妮 音乐教育专业出身，小巫儿童成长力行动计划首席执行人、助教培训督导、艺术养育讲师，静仪文化特约儿童游戏成长课老师，小玩家创始人。从事十年儿童情商教育工作，累计完成一线教学工作3000多个小时。数次带领儿童户外、夏令营、城市挑战赛等活动，擅长组织带领儿童工作。热爱教育，热爱跟儿童一起工作。数次参加小巫老师各种工作坊，张益民老师数学工作坊，李黎老师故事工作坊，不断的学习，只为了更好的支持孩子的成长。
儿童成长力运动游戏课程报名
【活动时间】：每周日上午10点——12点
【活动费用】：一组家庭（一大一小）推广价1980元/8次系统课，三组家庭享团价1880元/8次系统课和额外赠送徒步课一次。每家庭增加一人增加100元.单次课程（一大一小）体验268元每次。
【活动地点】：江苏省无锡市滨湖区金匮公园足球场大草坪
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电话：18915338696
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此篇文宣设计部分来自于深圳【3G成长花园】创始人兼【儿童成长力】运动游戏首席执行人Tina老师，公众号：gh_cf942c5d4e1a，特此感谢。