童眼看社区，线上共议事！虹桥街道推出全区首个儿童友好网上系列课程
小区路面规划如何更加合理？
怎样更好地全家参与垃圾分类新时尚？
新冠疫情中，孩子们眼中的“逆行”志愿者是什么样子的？
社区微改造如何对儿童更友好？
是时候让孩子们一起来参与讨论一下了！
虹桥街道正在积极创建“上海市儿童友好社区”。4月25日，为了让社区儿童更直观感受到长宁虹桥的发展，从另一个视角参与社区治理，虹桥街道妇儿工委联合上海长宁区虹桥街道童友社区文体服务中心和上海市长宁区艾珊青少年文化创意服务中心，结合疫情特殊时期的实际，推出全区首个儿童友好网上系列课程，别开生面的内容吸引了近千名家长和孩子的踊跃参与。
致敬志愿者，儿童点亮心
上午10点，“小小自治会，儿童点亮心——致敬志愿者，V-log助力挑战”活动在“虹桥街道儿童友好”微信群准时上线。群内群聚集了几百名虹桥街道3至14岁的少年儿童和辖区志愿者，大家积极参与，踊跃发言，十分热闹。
作为“小小自治会，儿童点亮心”系列的首场线上活动，群内的孩子们联系新冠疫情期间广大志愿者的无私奉献，尤其是虹桥街道社区志愿者带给居民的爱和感动，一起讨论了对于“志愿者”的理解。
活动从外籍志愿者Dan “关于志愿者（About Volunteering）”的视频分享开始，他讲道“志愿者就意味帮助他人”（ Volunteering means helping other people”），让孩子们理解志愿精神。
在“头脑风暴”环节，孩子们通过微信群讨论了自己对于志愿者的理解，七嘴八舌间，大家达成了对于志愿精神“无偿奉献”的共识，并希望将这种精神用到自己的身边，比如学校、社区中，帮助更多需要帮助的人。围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，虹桥街道的儿童“小小自治会”旨在通过儿童自治，建立一个和谐友爱、互帮互助的小小“儿童自治会”、“儿童地球村”，将志愿精神在孩子们身边“生根开花”。
通过“志愿者在虹桥·小小自治会，儿童点亮心”虹桥街道志愿者风采视频，孩子们看到了新冠疫情期间，社区志愿者们为小区进出人员测量额温，为中外家庭提供生活服务，为公共设施进行消毒，为独居老人上门送菜送药……孩子们深有感触，有的还自豪地向大家介绍：“我奶奶也是位志愿者！”
活动最后，孩子们将用V-log的形式记录自己的助力挑战，选择想要“助力”的国家或地区，在完成指定助力动作之后，说一句“助力志愿者”的“加油心声”，并选择继续“接力”的其他自治会小会员；并“全家总动员”，拍摄“比心” 全家福，一起助力志愿者。
我的社区我做主，微改造项目我参与
下午2点，上海市长宁区艾珊青少年文化创意服务中心的设计师周灵老师为小朋友和家长们上了一堂趣味满满的“我的社区我做主——儿童友好社区微改造项目召集令”直播课程。
什么是微改造？孩子们为什么要参加微改造？孩子们对上海的老社区有什么印象吗？你觉得哪些地方需要微改造？周老师从疫情带给我们身边的变化开始，启发大家思考社区生活。
孩子们踊跃发言，陈述疫情期间的变化：“环境好了，生态好了，马路上人少了”“小区门口多了快递收货柜，为防疫情扩散，小区侧门都关闭了只留下一个大门进出”“垃圾箱房门口多了专门丢弃口罩的医疗废弃垃圾筒”……孩子们观察力真是棒棒的！
通过视频等方式介绍了社区微改造方案的进度安排后，周老师通过案例来帮助小朋友们了解什么是社区微改造。比如上海南京东路街道贵州西里弄微更新，在有限的空间环境里，通过12个社区小角落的微型改造，营造一个1800平方米的社区共享客厅，为居民生活提供必要的生活空间。小朋友们听得津津有味。
微改造后，社区各功能空间各就各位，社区共享客厅给居民们提供了极大的便利！我们虹桥街道的古北黄金城道就是孩子们身边的案例。黄金城道步行街是一个连续的、开放的行人空间，它需要是安全的、多功能的、有趣的以及可持续的，并且是可以适合所有年龄层面的。
孩子们在周老师的带领下，一起学习案例，并通过“童眼”发现其中可以改进的地方。比如有孩子指出，快递小哥的助动车时不时可以开进这条步行街，对步行街中嬉戏的孩子、老人是不是一个隐患呢？为这样的细心观察点赞！
为了给参与社区微改造的小朋友积累建筑相关知识，周老师还讲解了趣味建筑史，古希腊，古罗马，巴黎圣母院，拜占庭，哥特式，巴洛克，洛可可……更是与孩子们喜欢的美食结合起来，三明治，洋葱头，玉米等，吸引了孩子们的热烈参与。最后，孩子们跟随周老师一起做起建筑剪影，通过趣味互动，进一步增强参与感。
本次直播课程参与人次955人次，气氛十分热烈！
错过了这次精彩课程的直播也不用担心，您可扫描以下二维码进入“儿童友好”社区微改造第一课直播回放链接。
“儿童友好”社区微改造
第一课直播回放链接
此外，我们将在5月5日14:00-15:00开设儿友好社区微改造第二次课堂，孩子们将在课堂中汇报社区微改造调研结果，听老师点评，并指导思考微改造的方案，敬请期待哦！您可扫描以下二维码预约第二课直播：
“儿童友好”社区微改造
第二次直播课程预约
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