“翘课一时爽，一直翘课一直爽”？ 伪命题！
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来源：共青团中央（ID：gqtzy2014）
翘课并不是一个好现象
虽然道理大家清楚
但依然难免有同学怀着侥幸心理、铤而走险
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
你身边有人翘过课吗？
翘课后，发生了什么？
那些一直翘课的同学后来都怎么样了？
翘课真的那么“爽”吗？
—— “你今天翘课被老师点名啦！”
—— “啊！我就逃了今天这一节课，老师怎么就点名了呀？”
世界上最神机妙算的，恐怕不是生与死的预测，而是老师在你上课的时候不点名，一翘课就一定会点名。
情节严重的，可能还要写检讨，甚至面临“记过”“退学”等处分……
网上有个段子，说是“翘课一时爽，一直翘课一直爽”……
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
但是，翘课的感受真的只有“爽”吗？怀着对这个问题的极大好奇，我们进行了问卷调查……
根据数据结果，我们得知，在参与调查的同学中，93.1%都有过翘课经历，其中，51.4%的同学在“翘课理由”中坦诚地选择了“懒”，而说到翘课后的心情，65.3%的同学选择了“会有负罪感”。
翘过课的同学们都经历了怎样的故事？
一起来看团团征集来的网友回答~
@风刀出谁人敌
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
最近一次翘课，因为刚失恋，心情特别难受，然后去操场跑步了。结果被抓了。然后被叫去谈了一节课的人生和理想。
@AYing
懒于去上口语课，抱着侥幸的心里在操场上写作业，第一次真的心慌慌，贼怕被老师抓到，结果！结果！校长来操场赶人了！哇大家一见到校长集体跑路！那场面，壮观。
@可爱的小胖子
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
记得有次上课，班里老多人不在了，然后老师开始上课，就说下节课要考试，然后翘课那部分的人如同飞奔的骏马跑回来，等待的是老师在门口的恭候……
@非酋
昨天熬夜了，今早一二节毛概课，想想前几周一直坐第二排老师眼皮底下，老师从来没提过点名的事，今天早上和室友说不去了，结果醒来一看手机点名了……
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
@可爱一仙女
每次去体活课都没有点名，然后我真的没下去之后，就真的点名了。从此以后再也不翘课，然后其他翘课的同学，被记旷课了还要写检讨！
@海边小太阳
其实翘课的心情也没有很爽快，心里很忐忑，最后玩得也不安心，课也没上……
@哒哒飞
翘课以后，总害怕错过老师讲的知识，担心知识上有什么遗漏。
@媚者无疆
喜欢的老师的课绝对不会翘，毕竟我是乖宝宝。翘课后的心情，就是后悔，自责。
@枸杞子
本来想翘课去上自习，结果在自习室玩了一上午手机，脑子昏昏沉沉的……
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
@靖邦
有一天就会想：这节课不去了，自己自学一下前面没听懂的内容，反正去了也是浪费时间，然后就逃课了。其实逃课了之后，一半时间在吃饭，四分之一时间玩手机，剩下时间还要睡一会，只学了一点点，到了期末还要熬夜突击，最后飘过。
@神威的随波逐流
实不相瞒，在下从未翘过课，我的诸位翘过课学长学姐都跟我说，当时翘课没什么感觉，但是事后就会觉得不值得。
@流云浮水
本来是翘过的，但是后来发现，翘课是一件很没有意思的事情，因为无事可做。虽然只是不想上课，但是上课总是每一个学生都应该去做的事情。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
如果你真的有非常要紧的事，那么也不要翘课，请假是最好的做法。在大学，你可以有自己的选择，而老师，一样也会理解你，批准请假。记得抑郁症那段时间我买了拉赫马尼诺夫第二钢琴协奏曲的票，老师立马同意我请假。也挺感动的。
@华华虎
我不想起床，第一节课常常不去上，睡到中午，四年下来，感觉自己错过了早上的阳光，美味的早餐，和清醒的大脑，错过了很多知识和老师的教诲，现在想再回到课堂，也回不去了。
@脎宸
我英语成绩不好，常常对老师产生反感，这是对自己的一种不负责任的行为，我只想说我当时真傻！
@446幸存者
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
学校要求，挂20个学分留级，25个学分劝退。大一大二我们宿舍经常一起翘课打游戏，现在我是他们3个的学长。
@蝠到
舍友经常上午翘课，结果意料之中，期末挂科一堆，而且整个人精神状态很颓废。
@神一样的同学
经常翘课的同学，一堆挂科的，至于能不能拿到毕业证，要看你的造化了。（考试是：平时成绩+考试成绩，挂科要补考，只有考试成绩，挂科了补考，补考不过重修，还是不过，等着大三清考）翘课的，我们大三时都去实习了，他们还在学校上课，重修科目，等着补考。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
@滑铲
因为兼职翘了一节选修，结果老师提前结课考试缺考了，学校规定缺考下一年不能选公选课，现在大四，三门公选课加上毕设和实习，忙得飞起……
@木穹
身边有同学因为翘课，然后平时分不够，把高数挂掉了。
@杜庆
我读书的时候上英语课全班同学都溜出去校外去了，英语老师来教室一个人都没有。后来工作了，后悔自己学的东西太少，有点跟不上时代节奏，现在工作的同时不断学习、不断提升自己，今年终于自学，要拿一个大专学历了。
找“代课”在很多高校成为翘课学生们的首选。20元，替你去上课，替你完成点名环节，乍看起来，既能翘课，又不会被老师发现，这个“空子”钻得便捷又安全！
因为有需求，有的同学甚至抓住这样的“商机”，建立QQ 群、微信群，专门为人提供代课服务，甚至从中还赚取了不少利润。不少代课群人数都接近最大容纳人数——500 人。
群里有不少同学在上面发布类似于“求代课，周一5、6节，201 课室，20元”的找代课消息，也有同学主动提供可帮忙代课的时间。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
对此，很多网友表示质疑：别拿自己的前途开玩笑！
@红酒基地
“代课”在我们学校是有群的，里面有几百人，很多人在上着不属于自己的课，很多人找别人替自己去上课。
@enter键
花自己的钱，送别人去上课，翘课已经很内疚了，找代课又要花很多钱，学生党把有限的零花钱花在这上面，何必呢？
@荆楚舆情：
学校可以替课，社会可没有替课……不要拿自己的前途开玩笑。
@大扁扁
高数，不点名，只收作业，一人只能交一张。
@神一样的存在
我们学校防翘课，用高科技，手机软件签到。有时直接签到，有时输密码签到，这时你会说，这有啥，我在宿舍一样可以签到吧。很遗憾的告诉你，可以显示你的距离，离老师有多远。别人都是50米以内，你距离一公里以外，一首凉凉送给你。更严重的是，一门课翘课三节以上的，取消考试资格；更严重的，累计翘课（所有科目）学时一定量后，清退。这时就是你大二了，还会贴清退学生通知。
@稀松出处
“限时二维码”点名听过不？用手机扫描二维码来证明已到课堂，而且二维码是限时的，过了30秒就会失效，找人帮签到是不可能的。
@柒夏
我们就是那个二维码签到的学校……有一个app的签到功能是开定位之后，老师现场告诉一个签到码的，最优秀的大概是毛概老师固定了我们的座位。
@啦啦啦比比
我还以为我们“指纹”签到已经够厉害了……
@来吧
那你是没听过我们的“刷脸”和“地图定位”点名……
@乖乖鹿
“虹膜”点名了解一下？
@洒落金海额飞
“无人机”点名听过不？基于人脸识别的上课点名——无人机点名+巡堂。老师说：“除了增加教学的趣味和参与度，也让学生在参与的过程中学会发现和解决新问题。”
@喜欢那款甜甜的香水
我们的专业课女神老师才貌双全，听她讲课如沐春风，翘课岂不是太亏了？没人会翘课的！
@冰激凌哥哥
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
我太喜欢我的老师们了，每次上课大家都很认真地听，有时候下课了还有很多同学围上去去和老师交流请教。大学的课时比高中少很多，我们是很珍惜课堂上的“黄金学习时间”的。
@可爱的小胖子
老师讲的是自学学不到的，课本上没有的，为了不挂科必须去啊！
……
翘课，在高校属于严重违纪行为。我们的数据调查中，93.1%的同学都曾有过翘课经历。
首先要说明，“翘课”指的是，学生在没有任何正当理由的情况下，未经规定的请假程序，在规定课程的时段擅自不去上课。也就是说，“生病请假”“参加重要活动请假”“特殊事项请假”这些按规定程序请假的情况，都不属于“翘课”。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
那么既不是身体抱恙，也不是有特别重要且紧急的事情去做，翘课的同学们都去干嘛了？
【一】
正如我们的调查中，51.4%的同学都在“翘课理由”中选择了“懒”，大家大多是……在熬夜后选择赖床，于是不去第一节课，或者是宅在寝室打游戏……其实，并没有什么“非翘课不可”的理由。
面对这种情况，各高校运用甚至研制了各类“防翘课神器”。但这似乎是远远不够的，毕竟，学校的提醒和监督只能起到辅助作用，而学生“求知”的态度与自觉性才是问题的关键。
“防翘课神器”再高精尖，也永远叫不醒一个“装睡”的学生。
【二】
在调查中，翘课理由除了“懒”，还有：“我觉得有很重要的活动和比赛想去参加，和课堂时间冲突”或者“今天发生一些事，心情真的不好，我想去散散心……”
其实这种情况，只要及时、积极地与老师沟通和请假，老师们大多都很“善解人意”，会予以支持和理解的↓ ↓ ↓
（来自网友@八宝粥）
（来自网友@倚南窗以寄傲）
网友@小红人的眼睛留言说：“之前我要去参加一个科技竞赛，和第二天专业课时间冲突，向老师请假后，老师不仅把课件PPT提前发给我，在比赛现场我还收到了老师为我加油的短信，心里真的十分感动！”
网友@军港妹妹留言说：“上学期我跟班级同学发生矛盾，就很抗拒去上课，鼓起勇气向老师请假，希望他理解我，他竟然同意了。课下，又找我谈心、开解我，最后在老师的鼓励下，我解开了这个心结。”
无法到课时，提前告知老师，说明情况，恳请准允，不仅是对学校规章制度的遵循，也是对老师最基本的尊重。踽踽独行的你，说不定还会收到老师的暖心鼓励！
【三】
有人说，有时候老师教育学生，更像一场“暗恋”：老师倾其所有，恨不能把毕生所学都传给学生，最后却发现，飞蛾扑火，只是一场“自我感动”。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持
但翘课的学生们连老师“表白”的机会都不给，好像是在说：“没用的，我们永远不可能。”
而那些热衷于找“代课”的同学，似乎是在说：“让我找人替我爱你吧！”
大学本该是学子们怀着虔诚之心向往着的求知殿堂。点名可以替，上课可以替……但那些日复一日地探索研究才能习得的知识，如何替？那些在潜移默化中形成的学科思维和意识，当你需要的时候，可没有”20元找代课“来得方便快捷了！
就像我们收到的留言中，一部分同学说：“老师讲的我听不懂，一节课跟不上，以后就不想听了……”或者“这个老师的讲课方式我不喜欢……”甚至“这个老师说话声音好小哦”也可以成为拒绝上课的理由。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
面对这些问题，翘课，代课，绝不是最佳解决路径。
你试过改变吗？
调整自己的学习方式和节奏去适应老师；课下向老师提出意见、说出自己的困惑并寻求帮助；在期末的“教师评价反馈”上如实写出自己的感受；甚至向学校相关部门提出合理化建议……
或许你会说，“这太麻烦了！课上这么多同学，这位老师讲了这么多年的课也没人想去改变，翘课就能解决的事情，我没有必要去自找麻烦！”
但……
人生可不是靠“逃避”就能蒙混过关的啊！
今天的你或许无所顾忌就“翘”掉了一节思政课，但在未来，这样的学习和生活态度，终将把你推入一个“失控”的境遇：你没有力气保持自律，没有解决复杂事项的勇气，也没有走出困境的决心和毅力。
逃避和懒惰不会对你的境遇产生任何积极改变。
青年就业见习计划。按照“项目化运作、社会化动员、规范化管理”思路，在企业、社区、科研院所建设一批见习、实习基地，开发一批具有职业发展空间、技能训练机会的见习、实习岗位。把大学生实习纳入高校实践学分管理。把未就业大中专毕业生、各类社会青年纳入就业见习范围。加强青年就业见习培训和管理，提高见习实效。充分汇聚政府、企业、社会的力量，为青年参与就业见习提供补贴与支持。
为数不多的学习生涯、宝贵的课堂时光……你正经历的每一分每一秒，都是属于你自己的，你要认真一点。
你走过的每一步，都算数。
文 | 张酷炫宁