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时而严肃时而笑岔气的干货Bing
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Dr Bing | 看世界
不知道大家最近有没有看新闻，硅谷的中国裔高管终于全军覆灭了。
自从上次微软前全球执行副总裁陆奇离职之后，大家都眼巴巴的看着微软的执行副总裁——沈向洋这个宝贝独苗，而他最近也宣布了离职，这就意味着美国科技巨头中再也没有一个华人高管。沈向洋
而相比之下，越来越多的印度人在硅谷坐稳了米国公司高管的位子，甚至当上总经理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巅峰。比如近来谷歌的CEO桑达·皮猜(Sundar Pichai)，微软的CEO萨提亚·纳德拉（Satya Nadella），都是妥妥的印度裔。硅谷三大科技巨头，已经被印度人拿下两个（据说因为谷歌的印度高管太多，在员工餐厅里连牛肉菜谱都见不到了）。除此之外，摩托罗拉、诺基亚、软银、Adobe、SanDisk、百事可乐、联合利华、万事达卡、标准普尔……这些知名国际巨头的 CEO 都已经被印度人占领。
为什么好端端被印度人抢了地盘？今天，咱们就来聊聊这个有趣的话题。
话说，在硅谷这个战场，印度人和华人一直都是势不两立、水火不容，两方明掐暗斗的故事能讲三天三夜。
有些人可能会不服气，就印度人那个“咖喱味英语”也能算好吗？你还别不信，在硅谷经常能看到发音标准的中国人把老外说的一脸懵逼，而印度人操着一口流利的“咖喱味英语”却能和老外愉快的交流的场景。知乎上有个答主在硅谷工作，他专门对硅谷的印度裔和华裔做了词汇量测试，结论是华裔的词汇量普遍在2万个上下，而印度裔居然都在3万以上，差距是整整一万个单词！
据这个答主说，他的印度同事大部分在高中时都至少读过三四百本纯英文书了。而华人普遍少的多，平均1-8本，大部分人都是考完了GRE才有足够单词量进行这种阅读。因为印度这个倒霉的国家从18世纪开始就一直是被英国爸爸管着，当了一个世纪的英国殖民地，英国政府也是狠，在1835年开始在印度推行英语教育，规定印度所有大学都必须以英语为教学语言。所以，接受过这种英式教育的印度人，尽管口音很谜，但实际上他们品味、内在和价值观都是英式的了。他们不光词汇量占据优势，沟通表达能力和在西方国家的适应性也比中国人强。这就好比是你身边有两个歪果仁，一个思密达，一个新加坡人，你觉得哪个比较好沟通呢？一定是新加坡人啊！而你们知道，融入一种文化、一个圈子，语言绝对是最重要的优势。
我们中国人骨子里还是低调的，这是我们的民族特性，但印度人就很不一样。他们普遍不像华人那样害羞，脸皮比较厚，即使什么都不懂，也能和人用咖喱英语哈拉半天，喜欢问问题，比较能迎合欧美人的交流习惯。而且能像我上文说的接受“英式教育”的人，往往都是印度的高种姓族，他们在先天上确实很有心理优越感，显得更加自信。他们经历的竞争比中国还要残酷激烈，能来混美国的印度人，都是在各种复杂的印度文化下摸爬滚打出来的老油条了。他们往往能给项目赋予很好的愿景，而愿景是对产品的抽象，所以寻常的产品也能被他们忽悠出屌炸天的感觉，至于项目实施，去找聪明的华裔干好了。中国去到米国的码工、硅工，大多是清北复交等top高校的精英，往往都是清高惯了的，本身也都是多年老老实实寒窗苦读出来的中产家庭娃子。所以，普遍社会经验欠缺，江湖斗争经验不足，对复杂情况不能自如应对——一句话就是：不会抢食。再加上民族本性，往往都比较温和谦逊，怎么可能斗得过恶劣生存环境下成长起来的印度人呢？用硅谷华人码农的话说，印度人工作出招往往是出其不意，“乱拳打死老师傅”，你拿他一点办法没有。
我Bing在网上看了不少分析的帖子，除了上面两个主要原因，还有不少网友奉献了自己的观点：比如印度裔内部很团结，在公司内部互相扶持提携拉帮结派，带动了整个部门高层、中层和基层的快速“印化”，而华人就比较清高不搞这些；比如中国科技业蒸蒸日上，更多优秀的人才回国也能大展拳脚，不用死磕留在米国，机遇和选择甚至比在硅谷更好，而印度本国几乎没有太像样的科技业，就业环境太差了；再比如印度留学生超过60%能拿到美国H1B工作签证，中国留学生只有6%能拿到。。。不管怎么说，我们都要接受这个现实，印度人确实在米国更吃得开。
但除了这些表面的原因，我更感兴趣的是，印度人这个神奇民族的鸡娃方式有没有可借鉴的点呢？
前一阵子我Bing和大家聊过一部纪录片——《他乡的童年》，电影讲了凤凰卫视的资深记者周轶君走访了5个国家，想看看那些不同环境下的孩子是如何成长的，其中一个国家就是印度。印度人口这么多，大环境里的公共教育也算不上好，为什么世界500强里印度籍的高管那么多？这也是周轶君很好奇的。在调查中，她发现这么一个有趣的现象，就是印度的教育有个很有意思的思路——Jugaa，翻译过来的意思是：凡事都有替代方案。比如，家里没有花洒用，用铁桶戳几个洞，挂在水管上，就变成了花洒。 某研究人员发现，非洲疟疾横行最重要的原因居然是当地医院买不起显微镜（即便买了医院的工作人员也不敢用，万一用坏就要赔上好几年的工资）——而没有显微镜，就不能及时的监测疟疾。于是，一个好心的印度兄弟“山寨”出了一种基于折纸技术的显微镜 Foldscope，低成本低到咋舌，运输和维护也大大滴方便，在非洲大受欢迎。他的设计者，是斯坦福大学的生物工程教授马努·普拉卡什博士，他手里拿的那张纸就是一个折纸显微镜Foldscope的全部材料！
还有阿尔德库布塔——“废物变玩具”的倡导者，作为一个工程师，他发现许多穷孩子没玩具，花钱给这些孩子买玩具太不切实际了，（主要也是没钱），于是他就从垃圾堆捡垃圾里给娃子造玩具。
然后还写成教程，免费发布到网上，这样一来，即便是最穷的人也可以玩得起玩具了。所以印度人“山寨”的本领真是让中国人望尘莫及。。。归根结底，还是因为印度比中国更贫困匮乏，资源更有限，所以培养出这种“替代方案”的思维就显得特别必要。所以看印度电影，我们总会发现他们脑洞很大，这些脑洞对娃子们的积极影响都是巨大的。
另外一个让我印象很深并思考良久的印度电影，估计大家都看过，就是很经典的《三傻大闹宝莱坞》。
电影描写的“皇家理工”大学原型是著名的印度理工，这是印度最好的大学，其难考程度不亚于清华，同时它也是为美国硅谷输送人才最多的印度学校。
所以要了解硅谷的印度人，不妨看看印度理工学生是什么样。
《三傻》里电影的开篇，就是对印度理工的无情吐槽：教条、压抑、呆板、一成不变，应试教育、毫无创新精神（但别想太多，我们也是这么吐槽自己的）。
这种不留情面的批判，不正是表达了印度人真正推崇的教育理念吗？
电影开头的电击门口的小便者；最危机关头的紧急助产里的临时网络教助产；自制发电机、自制吸尘器吸胎儿……
电影完美展现了印度人对智慧的概括：
强大的山寨能力、动手能力、灵活思考、挑战权威的勇气。
用一句台词来说就是：All is well。翻译过来就是，随你怎么样折腾都好。
印度学生不接受正确答案或标准答案，他们一旦发现了不认同的东西，会在课堂上当面和老师辩论，挑战老师。
而在印度老师的眼里：“课堂上挑战老师很常见，当一个老师的观点被挑战时，这堂课的目的就达到了，教育的目的是把马带到水边，并让他觉得口渴。”
所以，在印度理工，考试的试题是开放的，没有ABCD的选项，因为他们认为这样能够训练学生的思维能力，但你以为开卷很容易就错了，仅仅是写答案就会写到手疼。
但作为一个享誉世界的名校，印度理工的环境是差的出奇。
学生宿舍房间简陋，供水不足，厕所里满是爬虫，食堂里鱼肉奇特的味道中混杂着肥皂的气味，铁质的餐盘千疮百孔。在中国这简直不能想象。
一个曾在印度理工就读的学生说：学校对我们最大的教育就是在将来的职场中要绷紧神经，在疯狂而野蛮的社会中学会逆境生存。混乱的结果也并不常常是坏的。在混乱的环境中找到秩序，这正是一个成为CEO的优秀品质啊。Bing总结：
印度这个国家，真的是很神奇。
这个一度、甚至现在，都被我们嘲笑的国家，这个落后、贫穷、拥挤的国家，也创造出了最多的神话，也是一位值得敬佩和认真研究的对手。
只有更好的研究出“敌人”的战术战略，把“敌人”当做镜子，才能更好的思考我们自己的路应该怎么走。
另外，很多人看到这个新闻后看衰中国科技业，我倒觉得大可不必妄自菲薄。
虽然印度码农已攻占硅谷，但也只不过是高级雇员而已，他们代表也只是美国公司。
而当今世界，互联网世界的玩家除了美国，也就只剩下中国了吧？
中国攻城狮斗不过印度攻城狮不打紧，只要我们的互联网公司能够干掉美国公司就好了啊！
我们机会还是大大滴多！
如果说印度生产的是500强高管，那么我希望我们能生产出更多的500强公司，还是能赢得终局胜利的。
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亲爱哒，近期有很多读者
说我太浪了，实话太多了！
好害怕我失联
怎么可能？我辣么热爱郭嘉！
不过其实， 我删文已经接近上限
你懂的。。。
所以还是留个后路吧！
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