想把娃培养成国际人才，应该什么时候开始准备比较好呢？什么时候开始公立转国际，什么时候送出国念书，才能更好的融入西方，以后走上社会更有竞争力？俞敏洪针对这个问题发表过一篇演讲，说了不少有趣的道理，我Bing把他的一些观点总结出来，和大家一起讨论。
第一个家长经常问的问题：娃在国内长大更好，还是在国外长大更好？
我被美国拒签了三次，最后没有出成，所以我对西方文化的向往必须要在孩子身上实现。为了避免我的孩子长大了跟我一样英文不行，最后对西方社会不熟悉，我就早早送出去了。我女儿生长在国内，幼儿园开始在加拿大，高中毕业后在美国上大学，我儿子是出生在加拿大，一直长到了11岁。第一就是对孩子来说中文太难学了。今天记住了，明天又忘了。11岁时儿子已经回国了，现在上高中，中文还是小学三年级水平。第二个原因，不能融入中国文化。我想我的事业总要有人继承吧，左看右看，以我孩子对中国社会的了解，如果他们继承，第二天就被人骗走了。我儿子回来四年了，面对他们班的中国孩子，完全不知道怎么打交道。后来我意识到，如果在西方和中国的环境当中非要挑一个来长大的话，我强烈建议家长把孩子放到中国长大。
从我本人来说，也觉得如果有的选择，那么在中国长大更合适。其中最重要的就是俞敏洪说的原因：中文比英文难学多了啊！
首先我们的原则就是，以中国现在的国际地位和发展速度，要培养一个国际化的娃，精通中文、懂中国文化一定是绝对优势。如果娃从小在中文环境长大，那么可以省掉很多学中文的痛苦。
但他不是唯一一个学中文失败者，网上歪果仁吐槽多得不得了。
中文高深莫测千变万化：但我说一个人“了得” ，是说他厉害；说他“得了” ，也是说他厉害；说他“不得了” ，怎么还是说他厉害？”
然后，为什么把“快活”换成同义词“高兴”，“好”换成同义词“很”
因为它的信息量很大，所以经常需要脑补，但脑补的部分，一定是靠长期生活在这个环境中才能get到的。
一个在中国土生土长的人能脑补，而一个歪果仁，用学语法规则的方式来学中文，要人家脑补出这么多额外信息来，简直是不让活了。
所以对孩子来说，从小生活在中文的语言环境和文化背景下，会更轻松，能省下很多精力和时间鸡别的。第二个问题：如果在国内长大，要不要去国际学校？什么时候去国际学校比较好呢？如果家长一开始规划的路线和终极目标就是要出国，那么可以考虑很提前转到国际学校适应过渡。但什么时候转，是很多家长拿不准的。为什么是小学四年级？第一还是为了学中文。如果从小就上国际学校，即便能请个中文老师在家教，作文也基本上都是写不好的。为什么要尽可能鼓励我的孩子要把中文学好呢？因为我知道他们对西方语言和西方文化的了解没有问题，但是对中国文化的语言了解却非常有问题。我们的孩子未来的舞台，绝对不是美国舞台，也绝对不是中国舞台，而是中国和西方紧密结合起来的舞台。他们必须有这样一种本领：当中国经济箫条找不到工作的时候，在世界其他地方都能找到工作，世界箫条的时候，他们回到中国，也随时随地可以找到最顶级的工作之一。第二个原因就是，等到五六年级，就要开始为小升初考试做准备了。如果初中高中不上国际学校，那么孩子压力会很大，一切目标以中考为准，所以家庭条件允许的情况下我建议这时候开始选国际学校。国际学校的学习相对来说更加人性一点。（尽管国际学校的竞争也很激烈，我儿子每天晚上学到12点早上6点起床，跟不上的话申请英美大学同样没一点信心。）不过，就算我们的孩子在普通学校上到高中毕业再出去，也一点都不会差，因为我们中国的孩子是在充满竞争社会当中长大的。现在国际上，以金融为例，高盛、瑞信、瑞银、摩根这样的投资银行要找实习生，通常会转化成正常的工作人员，中国学生被选择排在第一位。
我Bing个人觉得，总体上看初中“转国际”是最合适的时机。不过，也要个人情况个人分析。以前，大家说让娃上国际学校，很多是为了语言优势，给娃一个英文教学环境，但现在国际学校这方面的优势已经在减少了，真正核心的还是教育模式的区别。比如课程设置，老师素养和教学理念、校园氛围和制度，这些才是真正值得纳入考量的。所以什么时候转，也要看你去的是什么样学制的学校？你娃的个性如何？天赋点在哪里？是否和学校的教育理念契合等等。这是一条开弓没有回头箭的路，一旦进入国际学校，就进入了一种完全不同的教育体系。如果想不适应了再回来，基本是不可能的，所以家长需要提前做好打算。
如果娃的资质好、自学能力强、家里不差钱、长远目标是申请海外名校、做好了长期吃苦拼搏的准备，那么就建议尽早到国际学校。
如果你仅仅是为了逃避国内升学的压力，或者是听了几个“过来人”的介绍就头脑发热，以为花点钱就能把教育重任甩锅给学校，帮你培养个精英儿砸，那就大错特错。
很多家长对于给娃报国际学校是处于懵逼状态的，结果娃一入校更懵逼——
以前只学学课本就行了，现在还要德智体美劳全面发展，甚至学一些与考试无关的、不能养家糊口的“没用的东西”（越是这些东东，越能提升素养挖掘潜能）；
本来以为多花点钱，就有人帮你把娃领进精英队伍，谁知道在国际私校，家长需要花更多的精力投入在娃的教育规划上！而且规划难度翻了几番！
大部分国内教育的模式更注重结果和技能的掌握，所以多数娃和家庭更适合国内的教学模式，学习成果看的见摸得着嘛。
而国际学校更强调激发娃的独立思考，主观能动性，所以自律、创造性强的孩子才更适合去国际学校。
也意味着，娃天性敏感脆弱，不安全感强，弱者性格的话，还是别掏钱蹚浑水，最后还遭罪了。这种情况下还计划出国的，也一定等娃心智更成熟、自控力更强之后再做打算。
其实如何规划路线，什么时候出国，更多还要从娃本身来考虑问题。找到娃的天赋点也是很重要的。
我有一个经验，人在某方面如果获得一个长项，这对自信心非常有好处。不管是在国内还是国外，有一点要记住，你不要追求所谓的顶级名牌学校，你要追求的是：人真的有天才一面，我们中国人教育最大的成功，就是把所有人天才一面都抹掉，把人变成每门课考到那个分数，搞不清楚哪方面强。有一两个学生突破出来，但是中国大部分的天才就是被这样摁下去的。所以我们要做的事情非常简单：界定自己的爱好和兴趣。这比在哪里上学绝对更重要。你爱好音乐，你就要去最好的音乐学校，你托福要成绩好，你的音乐才能要突出，要获得各种各样比赛的冠军，付出各种努力，最后还要有名师推荐，这都是要努力的过程。
时代变了，我们的观念也在变，选择什么样的人生路线，不一定要按照既定方向去走了，而是可以根据自己的特点、优势来选择一个最适合自己的走法，谷爱凌就是个很好的例子。我们正琢磨怎么把娃送出去呢，人家都开始研究怎么把娃送回来了，这才是真正的降维打击啊。
所以毛爷爷有句话说：到国家需要你的地方去，如果换成：到需要你的国家去，才是真正的赢家。娃的兴趣爱好如何？天赋点在哪里？哪里更适合娃的个性发展？这些对老母亲来说都是很难的功课，但也是我们必须要做的功课。总的来说，我觉得今天讨论的问题，其实都是没有标准答案的。很多家长总是想着复制别人的成功路线，一上来就问：XXX地哪所国际学校最好？我娃几年级转学最合适？什么时候出国时机最好？但养娃这门大学问，哪有那么多标准答案可以让你抄啊。我们的孩子未来的舞台，绝对不是美国舞台，也绝对不是中国舞台，而是中国和西方紧密结合起来的舞台。所以，我们的目标不是为了送娃出国，而是为了把娃培养成一个可以适应任何国家任何地方的国际人。家长需要做的，一是向内，要足够了解自己的娃，用客观的眼光来分析娃的情况。二是向外，多看看时代的变化，找准定位、抓住机遇、勇于挑战，用更大的格局来面对人生的道路，我们的孩子们一定未来可期。推荐阅读：
《北京地标承包人，居然是一个中东女人》
《醒醒吧！如果不是“一夫一妻”制，99%的男人都会孤独终老》
《禁止分班：基础教育的减负，高等教育的危机》
亲爱哒，近期有很多读者
说我太浪了，实话太多了！
好害怕我失联
怎么可能？我辣么热爱郭嘉！
不过其实， 我删文已经接近上限
你懂的。。。
所以还是留个后路吧！
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