东辰教育停课不停育｜五育并举 共育未来

抗疫期间东辰学校要五育并举，停课不停学，也要“停课不停育”，要向学生宣传全民抗“疫”唤发出的精神和中国力量，对学生进行一次系列德育教育。

东辰教育停课不停育

五育并举  共育未来

德国哲学家雅思贝尔斯说，教育就是一棵树动摇一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教育是技艺，更是哲学、艺术、诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话！

好的教育就是让每一个学生在特定的教学环境和不同的成长时段都能得到不同的发展！

自居家战“疫”打响以来，危机便是契机，生活就是课堂，东辰教育集团执行董事长祝启程号召：抗疫期间东辰学校要五育并举，停课不停学，也要“停课不停育”，要向学生宣传全民抗“疫”唤发出的精神和中国力量，对学生进行一次系列德育教育。集团各学校积极响应，在这场因抗击疫情而搭建的家庭型课堂里，让他们的德、智、体、美、劳都得到了全面发展，让学子们的快乐成长不延期。

绵阳东辰国际学校

立德树人 五育并举

为了让孩子们高效利用居家时间，绵阳东辰深入落实“五育并举 停课不停育”的居家学习育人模式，真正构筑立体学习和全方位育人模式，精巧搭建学生发展的“立交桥”。在生活中弘扬劳动精神，在平凡的劳动中去感受生活的美，充分挖掘学生的潜能，提高学生学习兴趣，营造“宅家乐学”的氛围。让学生在学习的同时，德智体美劳也得到全面发展。

德

百善孝为先

智

用智慧点亮生活

体

生命在于运动

美

用画笔记录生活之美

劳

食

劳动中感受快乐

成都东辰外国语学校

家学习    佳学习

小学部校长严冰告诉东辰的“小美好”们，突如其来的疫情，给我们的生活带来不便，给国家带来了挑战。但是，疫情的发生也让我们看见很多美好：医护人员冲锋陷阵，社会各界伸出援助之手，每一个人居家不外出，用实际行动来支持这场“战役”……我们每个人其实都在自己的岗位上担当着祖国的守护者、美好的创造者。

这一周的我们

读书、写绘、计算、

听直播答疑……

跳小绳、做韵律操、

做眼保健操……

吹口风琴、做家务……

忙碌又充实，紧张又快乐！

安州东辰国际学校

共建学习型家庭   共育国之栋梁

在家上学，共建学习型家庭，一起上一堂“人生大课”。

安州东辰家长发展学校带你走进不一样的“修行”殿堂，感知学习的魅力，预知精彩未来，“在家上学，共建学习型家庭”。正如王雄院长所讲的“规则：制定作息表，营造学习场”，规则在于自律，习惯在于坚持，让孩子拥有满足感才能建立他们的自我价值观感，成功的基石是自立、自律，自律决定你的未来。

贵在坚持。学习型家庭的打造从来都不是一帆风顺的，持久性就是一大考验。当学习氛围受到影响时，就应该有一个“高能量”的人去主动营造，不断修复这样的“家庭学习场”。

毕节东辰实验学校

储蓄能量  让生命之花绽放

教育以育人为重，育人以德育为先，德育工作一向都是我校教育教学的重要组成部分。为全面落实学校立德树人根本任务，化疫情之“危”为德育之“机”，增强疫情防控期间学生五育之德育教育工作的针对性和实效性。2020年2月22日，我校初中部九年级以新冠肺炎疫情为德育“教材”，利用网络“云教学”开展了“生命如歌，让我们珍爱生命”主题生命教育德育课活动，帮助孩子们进一步巩固和掌握疫情防控的健康知识和健康生活方式，同时教育孩子们正确认识生命的价值、理解人生的意义，向孩子们宣传全民抗“疫”焕发出的精神和中国力量，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。

停课不停学，停课不停育；五育并举，德育为先。我校一直致力于培养有理想信念、有道德修养、有文明礼貌、有大家风范、有健康体魄,具有中国灵魂世界眼光的现代人。此次德育课给孩子们带来的震撼与成长是久远的，让孩子们真切地感受到了生命的脆弱与珍贵，感受到了生命的价值；更让孩子们真切地走近英雄，感受到了生命中的真、善、美，促进了他们从道德的认识向道德行为的转化，让德育教育鲜活了起来。

 让我们一起来听听

孩子们的心声吧！     

没有一个冬天不可逾越

没有一个春天不会来临

——新冠肺炎爆发一月有感

初2017级5班 丁宇凌

在学习初一政治时，我们曾经探问过生命。我深深地记得书上的一则故事：

在抗日战争时期，太爷上了战场，身上的水壶被一颗子弹打穿了。如果当时子弹打中了太爷，就没有我爷爷了，哪里还会有我！

是的，在一代代的接续中，生命不断绽放出永续之花，而在接续途中，可能免不了意外，免不了挫折。我们思考过，人究竟应该如泡影般虚渺度日，还是为了最广大人民能更好地活着而奋力拼搏？毫无疑问，对于我们的生命，这一次的疫情，给了我们每个人一次机会重新审视、探问自己的生命——原来敬畏生命，源于热爱生命。

热爱生命，是高度重视他人的生命：

我要首先向武汉市中心医院原医生李文亮医生，表达崇高敬意。医者仁心，李医生第一时间发现异常，及时上报，帮国人睁亮了面对疫情警觉的双眼。李文亮医生在感染后还不忘关心前线疫情，仍旧重视人民生命安全的高尚行为令人肃然起敬。谁把政客的面子，看得比人民利益还重，谁就是党和人民的千古罪人；谁为了一己之利，刻意迟报瞒报，谁就将永远被钉在历史的耻辱柱上！

热爱生命，是把别人的生命当做自己的生命呵护。

昨天下午，贵州第八批援鄂医疗队从龙洞堡机场出发。在美国，挂专家号得看医生日程，美医可以随时休假，这是他们的“自由”。而在中国，疫情就是命令，防控就是责任。中国医生的伟大在于，他们能居身十平米诊室，问诊天下人民；他们能妙手回春，从死亡线上拉回病人的生命；他们能风雨兼程，连做六台手术累倒在过道......白衣天使总能把中国人民保护得很好，总能同死神决断高低，总能在人民生命垂危时挺身而出，总能把十四亿人民的生命当做自己的生命！没有一套人民的医疗保障，就没有人民的一切！每一位出征队员都是最美“逆行者”,是新时代最可爱的英雄，在看到别人的需要时付出自己的爱心，承担自己的责任，这样的品德是高尚的。相信通过所有医护人员的共同努力,一定能够打赢这场输不起的防疫阻击战。

热爱生命，是活出已故英雄的生命。

2月10日，华中科技大学附属同济医院林正斌教授牺牲；2月18日，武汉市武昌医院院长刘智明教授牺牲；2月20日，武汉市江夏区第一人民医院医生彭银华牺牲......离开我们的英雄中，有医生，有警察，有地方干部，有志愿者。我们都在见证历史，这是这片土地上悲壮的一幕。一批又一批的全国各地医护精英投入到武汉，前赴后继。如果我有幸，那么我会在将来对我的膝下子女说，我们都是疫情过后的幸存者，幸存者就是，要活出牺牲者生命的人！

伟大在于创造和贡献，每个人的生命都有自己独特的使命。英雄也是人，英雄也有脆弱的时候，只不过英雄不被脆弱击垮罢！封闭的城市，让我们感激生命的获得，学到比理论知识更重要的一课——“担当责任”。我们能从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

钟南山院士说，“武汉，本身就是一个英雄的城市。”如果要我补写一句，那一定是“中国，本身就是一个英雄的国家！”

最后引用一句话祈福中国——

新年的钟声响彻九州，疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。总会有一天，这里没有歇斯底里的哭喊，没有绝望与黑暗，春风会吹开这里的樱花，一树又一树尽连成蔽日的云朵，而这里，疾病肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。

德育-疫情是本“教材”，

智育-书房变作“课堂”，

体育-客厅变作“操场”，

美育-艺术传递“心声”，

劳育-家庭是个“训练场”，

德为根基，

智为枝干，

体为土壤，

美如花叶，

劳如果实。

东辰教育集团宣传中心编辑

编排：杨玲   校审：韩燕

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