微课爱好者的福音！——大把精彩理论、素材、技术、案例，全部免费送给你！
听说过微课，便不会制作？
制作过微课，但觉得太low？
想做好微课，但不知道怎么办？
王珏老师作为中国微课大赛专家、《中国信息技术教育》杂志微课专栏作者，现把5年来对微课研究的心得、技术与资源，一并奉献给大家，相信一定能帮到您！
首先，王珏老师发明了一个“优秀微课”的公式：
优秀微课 = 精巧的教学设计 + 精彩的讲解 + 精心的媒体设计 + 恰当的制作技术
根据以上公式，只是根据传统的教学设计+PPT+录制，是远远不足以达到“优质微课”的标准的。要想做到“优质”，需要在几个方面同时作出提升！
首先，好的微课，需要更加适合于“师生分离”状况下，吸引学生学习的教学方法和精妙的教学策略！
比如，传统的讲授式方法，在教室中可以实现较好的效果，但是在网络上就会显得比较枯燥、没有吸取力。此时，微课的讲授式教学设计的方法，采纳王珏老师所研究的《优质微课设计的“四化”模型及其心理学原理》进行改进，就会取得较好的效果。
在教学策略方面，王珏老师所研究和总结的“故事化教学策略”也可供大家参考：
其次，好的微课，需要好的媒体设计！在师生分离的状况之下，媒体传播规律的重要性，就超过了面授课堂中互动教学规律的重要性了！这个在传媒体界有许多研究，可以充分证明这一点！
以下就是王珏老师根据老师们的微课中常见的问题，所总结出来的“媒体设计框架”：
第三，好的微课，还需要强大的技术手段来配合，才能更好地实现教学设计与媒体设计的要求。
为此，王珏老师开展了《微课制作的“十种武器”》的专题研究，发表了系列论文、开展了系列直播，并将最终成果汇集到一本移动码书之中，大家只需扫码、收藏，即拥有了这本随时可学的微课技术“大百科全书”了！
如果您是一名微课的初学者，希望快速入门的话，建议学习“十种武器”的前4种——录课笔、Pad+微课宝、手机+小影、绝代双骄即可！因为这几种都是“一学就会”的零门槛技术手段。
最后，想制作优质微课，建议大家一定要充分观摩已有优质微课，从中获得营养。
王珏老师将5年研究中赏析和点评过的优秀微课，全都汇聚到了《微课优秀作品》移动码书中，一并奉献给大家：
所以，微课入门很容易（PPT录制即可），但想制作一个优质微课，真的不是一件简单的事情！需要把所有这些方面都能打通、综合运用、不断打磨，才能磨出一个优秀作品！
以上资源、研究成果，都是王珏老师公开向全社会免费开放的，大家可以开展自主学习。
不过，通过一篇一篇文章开展“碎片化学习”，需要较长的时间投入、个人积累。
如果您希望在短时间内，快速提升自己对微课的理解、设计水平、制作水平，就需要开展系统地学习！建议大家学习王珏老师的《微课设计制作●从入门到精通》网络课程：
该课程是王珏老师5年微课研究的结晶，该课程共7个单元、35个小节、近200段讲解视频，包含了从理论、到设计、技术、优秀作品的全部要素！
我们在上文中提到的诸多理论、方法、技术，都在课程中作了精彩、详尽的讲解，比如：“四化模型”都包括哪些具体内容？有哪些科学依据？“媒体设计框架”具体应该怎样解读？常用的微课制作技术有没有手把手的视频教学？还有没有更多的、结合具体学习环节的优秀微课作品可供观摩呢？等等
课程的主要单元目录如下：
单元1: 微课的情感认知
单元2: 个人化微课录制方法
单元3: 提升PPT式微课的质量
单元4: camtasia视频后期处理进阶
单元5: 微课高级制作技巧
单元6: 微课如何更易懂
单元7: 微课如何更难忘
本课程已有超4万人开展网络学习，并获得了一线教师广泛的好评！部分网络课程学员在网易云课堂的课程页面留下如下评价：
honst369
我听过若干教授、专家学者讲微课的有关内容，都将理念，讲外国怎么做的，从来不讲自己怎么做的。您的微课让每个认真学的人、认真实践的人，都会有收获的！
zhm1352685
这两天的学习越来越深入了。随着学习的深入，了解了这么多录制微课的方法，尤其是那些简单朴素实用便捷的录制方法让自己对微课制作的恐惧感和无能无助感早已消散到了九霄云外。继续学习！
疏桐印月
感谢您精彩实用，深入浅出的课程。这是我迄今为止看到的最精彩的MOOC。王老师，谢谢您。
潘潘
王老师，精选案件，操作清晰，一学就会，不像别的网课老师吐糟，炫技。王老师师德棒棒的。
【免费学习机会】
本课程现提供免费学习机会，详情请到本公众号首页输入'wkkc'了解！或直接扫码加入QQ群，查看群公告中“免费直通车”说明：
【课程网址】
如果您愿意付费学习，请到直接扫码进入王珏老师的课程（课程定价39元）：
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以下是王珏老师鼎力推荐的优质课程，一学必有大的收获：
pptkc：王珏老师《教学PPT排版》课程
wkkc：王珏老师《微课设计制作》课程
bjkc：朱洪秋《班级日常行为管理四步法》课程
yykc：杨萃先《撒掉英语单词语法书》课程，打开正确学英语的姿势！